Таза ойлор Так сздр

Аны тшн чн – ар бир адамдын знд “жашоого болгон кызыгуусу”, “турмушун згртг болгон каалоо, тилеги, ниети» болуусу зарыл.

Сз – бул энергия, кзг крнбгн нур.

Сздн жыйынтыгы, сздн мазмуну – бул кубаттуу нур толкуну.

Айтылган сз аркылуу адам баласы зн з жашоонун б.а. токтун каналдарына, толкунуна улайт. Адамдын ден соолугу канчалык дегээлде таза же кир болсо ошондой нур толкунга уланат. Себеби, сен зд ошондой акыбалда сезип, ошол мазмундагы сздрд сйлп жатасы, Ааламга з сезими менен жнтп жатасы жана жашоо да дал ошондой акыбалда экендигиди унутпа.

Жаман ойлоп, терс крншт кп сйлгн адам: “зн”, “знн тараган укум – тукумуна” ооруу тартуулоо менен бирге, жеке турмушун бузууга шарт тзт. Ошентип эле тим болбостон, знн келечегине, урпактарына жана мамалекеттик финансылык проблемалардын пайда болушуна, ар кандай кризиске учурашына, аба ырайынын бузулушуна чо салым кошот. Ошондуктан ойлогон оюа, сйлгн сз маани берип, эмнени “учур чакта” талкуулап жатканыа кл бл!

Себеби, бгнк, азыркы, учур чакта зд дал ошондой сезип, з тзгн тагдырыдын ммсн, жемишин з кана жеп, жашап келе жатасы.

“Кнлн издеп, же зд кнл сез” – бул пайдасыз иш. Бирн кнлс аягында з кнл акыбалга туш болосу, себеби сен Ааламга ошол информацияны берди, болгону жообун убакыт ткндн кийин кбрк лчмд з кана аласы.

Муну байкоо жргзгн адам, з турмушунан з эле тшн баштайт. Себеби, кнмдк жашоо турмуш, ушинтип эле кнд, “ар бир секунда сайын” кз ачып жумганча жаралып турат. Анан ал сенин тагдыры болуп жашооо келет.

Кнг:

Жаман ойлогон, сйлгн адам жннд кантип иштесе болот?

Оо, жараткан кудай “Менин жанымды кечир?” _____(аты) мен жннд жаман ойлоп, жаман сздрд сйлгндг чн.

Оо, жараткан кудай, _____ (аты) мен жннд жаман ойлорду ойлоп, сздрд айткандыгы чн аны з убагында кечире албагандыгым чн “Менин жанымды кечир?”

Оо, жараткан кудай, мени з убагында сз кылып, жаман ойлогондугу чн “______(аты), анын жанын кечир?”

Оо, жараткан кудай, мени з убагында сз кылып, жаман ойлоп зн з кечире албагандыгы чн ______(аты), анын жанын кечир?

Мына ушундай тартипте ар бир адам зн з кнл сезимден куткарып, бири– бири менен болгон адамдар аркылуу чырмалышкан, тагдыры менен байланышкан кйгйлрн чечсе болот. Бул сздрдн маанисине тере тшнгн адамга, чо жолдор ачылат, бири– бири менен чырмалышкан проблемалардын оой, тез чечилишине шарт тзлт. Ошентип, кп жылдары жан кыйнаган, баш ооруткан жаман ойлордон арылса болот.

–

Эмне чн айтылган сз атылган октой иштейт?

Ар бир эл адам учуру келгенде сйлгн сзн анчалык маани бербей, бир нерсени сйлш керек же бекерчиликте бекер кеп, деп ар кандай сздрдн учугун улап бири – бири менен сйлш беришет. Мына ушундай талкууга катышкан адамдар, талкуу жрп жаткан убакта ар кандай сезимде болушат. Ал айтылган сздр кимге таасирд, кимге анчалык маани бергидей эмес болсо дагы, учуру келгенде баары бир аткарылууга кетээри белгил. Анын аткарылышы адамдын “жан дйнснн” акыбалына, “ишенимине” жараша болот.Сыртынан ачык айтпаганы менен ичинен ойлонуп, ошол окуяга “клн буруп” знн энергиясын бере баштайт

Аткарылып кеткенден кийин “Ой биз аны жн эле тамашалап айтып койгонбуз!” – деп та калышат. Ошон чн элибизде илгертеден “Айтылган сз, атылган ок!” – деп бекеринен айтылган эмес. Жаман сзг да жакшы сзг да шайтан оомийин, дейт дегендей эле.

Эмнеден коркуп, эмнени кбрк сз кылса, дал ошол коркунучтун ээси з болуп, анын тезирээк ишке ашышына чо салымыды кошуп, корунучтун толкунун кчк киргизип, ден соолугуду кырсыкка учурата аласы.

“Коркунуч адамды иштен чыгаруучу чо – кч, эгерде терс жагын кабыл алса”. Аны токтотуу ар бир адам колунан келет, себеби аны з тзгн. Ал чн коркунучту кантип башкарууну йрн керек жана денедеги болуп жаткан згрг кл бл зарыл.

Коркунучтун о жагын алса, анда ал сени дайыма алдын ала кырсыктан сактоого, келечекти тзг чо жардам берет. Ал эми, терс жагы тезирээк орууга, лмг тртт.

Мисалга алсак: 1970-чи, 1980-чи жылдары балдарым жогорку билимд болсо экен деген ата-энелер кп болгон. здр учурунда тиешел билим ала албагандыктан здрн здр сз беришкен: “Буюруса мен балдарымды сссз жогорку билимдлкк окутамын!”– деп. Мына эми, бгнк кнд алардын урпактары жогорку окуу жайларынын бирн эле эмес, экиден, чтн окуу жайларын бтп, кптгн кесиптин ээлери. Тилекке каршы кесиби менен иштегени азыраак. Себеби, ал каалоо ата-энесинин же жакын адамдарынын бир убактагы каалоосу болгон.

Кээ бир ата-эне эски кз караш менен бгнк кнг чейин уул– кызына эркиндик бербей з убагында ишке ашыра албай калган “максатын, тилегин” балдарына тауулап, сен “юрист” бол, сен “экономист”, сен “врач” бол деп балага “з тагдырын з тзг тоскоолдук кылып” келд.

Эми зр анализдеп кргл эмне чн бгнк кнд ушул кесиптеги кадрлар кп? Бул деген ткн бир убакта ата-энелердин “а сезимге” сепкен рн, отургузган дарагы болгон. Ал дарак бгнк кнд чооюп, жетилип, бышып, тгп ташып ммсн берд.