Театрализованные представления для детей школьного возраста

Картина третья

Декорации те же, что и во второй картине. Вечереет. Появляются Чип и Чаппа. Чип несет футляр со скрипкой, Чаппа — груду цветов.

ЧАППА (сияя от счастья). Я так боялась, Чип, я так боялась! Сколько глаз смотрело на меня! Я думала, что умру от страха… А потом…!

ЧИП. Я говорил тебе, что ты лучшая скрипачка в мире.

ЧАППА. Нет, Чип!

ЧИП. На острове — точно!

ЧАППА. Нет, Чип!

ЧИП. Не спорь, Чаппа, мне виднее. Отдохнем? (Садятся на скамейку. После паузы.) Да, глаз на тебя смотрело много… Одно плохо, Чаппа, молодых глаз было маловато.

ЧАППА. Да, Чип? А я и не заметила. Я так боялась!

ЧИП. Зато я заметил. Джокеры увели всю молодежь, и никто не спохватился! (Передразнивает взрослых.) «Клоуны! Шуты гороховые!» Как их только не обзывали! Их никто не принимал всерьез.

ЧАППА. Что поделать — тупиковая ветвь!

ЧИП. Не верю… Их было мало, а теперь стало много. А завтра станет еще больше, если мы не восстанем против Чапа.

ЧАППА. А тебе не страшно, Чип? Он такой сильный… (Заметила, как упала звездочка.) Ой, Чип!

ЧИП. Что?

ЧАППА. Вон там упала звездочка!

ЧИП. Проглядел… А ты успела загадать желание?

ЧАППА. Нет.

ЧИП. Жаль. Упустили такую возможность!

ЧАППА. Только джокер может поверить в исполнение желаний по падающим звездочкам. А мы должны рассчитывать только на себя!

ЧИП. Все правильно… Но иногда ведь можно и поверить? Хотя бы в шутку? Хотя бы в такой счастливый и прекрасный вечер…

ЧАППА. Лучше не надо. Раз поверим, два поверим, сначала в шутку, потом всерьез… Не надо, Чип! Сознательность — превыше всего. Давай на качелях покачаемся? (Кладет цветы на скамейку, идет к качелям. Садится, потихоньку раскачивается.) Вперед — назад! Вперед — назад! Хорошо! Помогай, Чип!

Чип подходит к качелям и, подталкивая нежно Чаппу ладонью в спину, помогает ей раскачиваться.

ЧИП. Послушай, Чаппа, я должен тебе сказать… хотел сказать…

ЧАППА. Что, Чип? Что ты хотел сказать?

ЧИП. Что я… что мы…

ЧАППА. Ну?

ЧИП. Я хотел сказать… (Выпаливает.) Что мы созданы друг для друга! Вот!

ЧАППА (радостно). Правда, Чип?! Ты не обманываешь, Чип?!

ЧИП. Правда, Чаппа! Клянусь тебе, мы созданы друг для друга!

ЧАППА. Ой, Чип, какая я счастливая…! (Закрывает глаза и некоторое время раскачивается на качелях со счастливым выражением лица. Но вдруг она вспоминает что-то явно неприятное, и улыбка исчезает.) Останови, Чип! Немедленно останови!

ЧИП (тормозя качели). В чем дело, Чаппа? Что случилось?

ЧАППА. Мне пора домой! Где скрипка? Где цветы? Ах, на скамейке… (Идет к скамейке.)

ЧИП. В чем дело?!

ЧАППА. Не скажу, Чип… Ты будешь смеяться.

ЧИП. Я?! Не буду, что ты.

ЧАППА. Правда? Понимаешь, Чип… Ну, как тебе сказать, Чип… Просто мне мама велела идти домой!

ЧИП. Мама? Но где она?

ЧАППА. Дома. Ты не понял, Чип. Еще раньше — вчера, позавчера, позапозавчера — мама велела идти мне домой, как только кто-нибудь из мальчишек скажет…

ЧИП. Что?

ЧАППА. То, что ты мне сказал! Что мы созданы друг для друга.

ЧИП. Странно… Почему?!

ЧАППА. Не знаю… Наверное, такие слова здорово вредят учебе… отвлекают… Я пошла, Чип?

ЧИП. Идем, я провожу. (Берет футляр.) Если бы знал, не говорил бы…

ЧАППА. Не расстраивайся, Чип. Слова хорошие, ты их здорово сказал. Только… Только рано.

ЧИП. Когда сказались, тогда и сказал.

ЧАППА. Но ты повторишь их?

ЧИП (грустно кивает головой, затем, подняв голову, удивленно смотрит на Чаппу

). Когда?

ЧАППА (улыбнувшись). После школы! Идем, Чип, мне и правда домой пора. (Берет Чипа за руку.) Какой хороший сегодня был вечер! Идем, Чип!

Чип и Чаппа уходят.

Картина четвертая

Вечер. Дедушка сидит в кресле и читает газету. Чуча, сидя за письменным столом, пытается не столько учить уроки, сколько бороться со сном. В конце концов сон одержал победу: голова Чучи улеглась на учебники.

ДЕДУШКА (кончив читать). Ну? Как дела? (В ответ сладкое почмокивание.) Ты сделал уроки? (Сопение и почмокивание продолжаются.) Чуча!

ЧУЧА (вскакивая). Я здесь, учитель!

ДЕДУШКА. Ты уснул?

ЧУЧА. Нет, учитель!

ДЕДУШКА. Протри глаза, внучок. Разве я — учитель?