Читаем Техника и тактика игры вратаря в гандболе полностью

Во-вторых, авторы обращают внимание читателей на важность психологического подавления вратарем атакующего соперника. Ворота становятся все меньше, а риск неудачи – все больше. На фоне таких мыслей растет страх атакующего перед вратарем, который в самом начале игры сумел отбить уже 2–3 мяча этого игрока. И ведь вратарь действительно может стать для него кошмаром. Довольно часто в играх разного класса случается так, что игрок сдается после четырех-пяти нерезультативных бросков, и тренер производит замену. По мнению авторов, в данной ситуации соперника обескураживают не только защитная техника и правильная позиционная игра вратаря, но и достигнутый психологический перевес. Если атакующий игрок в самом начале игры пасует перед вратарем, то во время броска он видит прыгающего ему навстречу противника, а не свободное пространство в воротах 3 x 2 метра.

В-третьих, в пособии акцентируется такой аспект, как влияние успешных действий вратаря на успешную игру его собственной команды. Не секрет, что хорошо налаженная вратарем защита обеспечивает удачную атаку ворот соперника. Хороший вратарь – это надежная опора для всей команды. Защитники играют более уверенно, если они знают, что вратарь может исправить их ошибки. Удачные действия вратаря мотивируют игроков и могут спасти даже, казалось бы, безнадежную игру.

В-четвертых, подчеркивается, что вратарь может принимать в игре активное участие, в том числе в нападении. Например, при игре в отрыв, что в современном гандболе приобретает все большее значение. Почти интуитивное взаимопонимание между игроками и вратарем позволяет относительно легко реализовывать большое число голов, что действует на противника деморализующе.

В-пятых, авторы настаивают на том, что вратарю требуются: отличное владение техникой и отличная же физическая подготовка; уверенная позиционная игра, большой опыт и эффективное взаимодействие с блокирующими игроками. Соответственно вратарю нужно упорно тренироваться. К сожалению, повторяем, многие тренеры не вполне адекватно оценивают ту роль, которую играет в команде вратарь. В то время как полевой игрок интенсивно тренируется как индивидуально, так и в группе, вратарь частенько только присутствует на тренировке, выполняет функцию статичного защитника и т. д.

Вратари включаются, как правило, в тренировку только тогда, когда полевым игрокам нужно отрабатывать броски в ворота. Эта тренировочная практика не согласуется с ролью вратаря в гандболе! Причину опять-таки надо искать в тренерах, которые в воротах не стояли и не имеют соответствующего опыта (равно как и знаний) в такой сфере, как техника и позиционная игра. И они не могут провести с вратарем специальную тренировку, поскольку не имеют в своем распоряжении соответствующего набора упражнений. Ликвидировать данный пробел в тренерской работе и призвано данное пособие.

Важно определиться и с такими вопросами: кто годится во вратари и в каком возрасте игрок может быть поставлен в ворота?

Прежде всего, тренер должен обеспечить каждому игроку возможность приобрести вратарский опыт. И ни в коем случае нельзя определять игрока во вратари слишком рано. Тренер должен дать себе время на то, чтобы внимательно понаблюдать за игроками и понять, кому из них защита ворот доставляет наибольшее удовольствие и какой игрок обладает наибольшим потенциалом для этой роли. К сожалению, на деле получается наоборот: тренеры ставят в ворота самых бездарных и малоподвижных игроков. Мы же утверждаем: вратарем должен быть игрок многосторонне спортивно одаренный, подвижный, ловкий и к тому же – мужественный. Как правило, это игроки, показывающие отличные результаты в футболе, гандболе и в легкой атлетике. На взгляд авторов, при подготовке гандболистов уже среди 11–12-летних ребят должен быть определен игрок, который займет позицию в воротах. И его уже с 14 лет, при достижении соответствующего роста, нужно систематически обучать основной вратарской технике.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Педагогика семейного воспитания. Книга 1
Педагогика семейного воспитания. Книга 1

В пособии рассматриваются сущность и специфика семейного воспитания, подходы к его задачам и содержанию в современных условиях развития общества, внешние и внутренние факторы, влияющие на воспитание детей в семье. Раскрываются важнейшие пути, средства и формы воспитания детей, в том числе приемных, в семье, детских домах семейного типа; использования традиций народной педагогики белорусов в семейном воспитании. Значительное место отводится родительскому общению как важному средству морально-эмоционального воспитания подростков. Показана специфика развития и воспитания в семье единственного ребенка и нескольких детей, близнецов. Даются рекомендации о грудном кормлении, предупреждении детской лжи, воспитании гиперактивных детей. Обозначены тенденции в интеграции детского сада, школы, семьи, учреждений и служб социума в воспитании детей, направления социальной политики в отношении семьи и детей в Беларуси в конце 90-х годов XX в. – начале XXI в. Описываются пути и формы психолого-педагогического просвещения и обучения родителей, повышения их педагогической культуры. Представлены методы изучения семьи и семейного воспитания, библиотека родительского самообразования. Адресуется родителям, воспитателям, педагогам, социальным педагогам, практическим психологам, слушателям магистратуры и студентам педагогических учебных заведений.    

Виктор Владимирович Чечет

Педагогика / Психология / Образование и наука
Тестостерон Рекс
Тестостерон Рекс

Эта книга получила в сентябре 2017 года самую престижную для научно-популярной литературы премию Лондонского королевского общества (премию еще называют "научный Букер").Многие люди и поныне уверены, что различия между полами столь велики, что все мужчины с Марса, а женщины уж точно с Венеры. И сформировались эти различия между полами в ходе эволюции. Женщины более осторожны, и все в них подчинено идее продолжения рода, в то время как мужчины – лидеры, которые пытаются быть первыми во всем. А каждое новое поколение лишь расширяет эту пропасть между мужчинами и женщинами. Но так ли это на самом деле? В своей книге известный нейропсихолог Корделия Файн остроумно анализирует все сложившиеся представления о различии между полами. Эта динамичная книга, одновременно и развлекательная и привлекательная для настоящих эрудитов, выстроена на основе новейших представлений науки об эволюции, психологии, нейробиологии, эндокринологии и философии. С помощью историй из повседневной жизни, научных данных и здравого смысла автор прорывается через нагромождение стереотипов и нелепых мифов, которыми заросла эта острая тема.

Корделия Файн

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Педагогика / Образование и наука