Технология чувств

Итак, с большим трудом была достигнута первая цель. Рина стала студенткой авиационного института факультета «Двигатели летательных аппаратов» по специальности «Теплофизика», не имея понятия ни о том, как летают самолеты, ни тем более об их двигателях и процессах, происходящих при горении топлива. То есть она была совершенно «нулевой», но с полной решимостью одолеть обучение, во что бы то ни стало.

«Каист» – это действительно звучало гордо. Институт сразу же стали называть «школой», здания – «домами». С первого же сентября ворвался в её жизнь и зашумел бурный поток, в котором отважная Рина плыла и гребла изо всех сил пять с половиной долгих лет.

Она до сих пор помнит ту масштабную линейку первокурсников на площади Свободы. Именно тогда она в первый раз услышала гимн КАИ и вновь ощутила себя восторженно счастливой, что ей удалось стать студенткой именно этого ВУЗа. «КАИ – пуп земли», – слышалось отовсюду.

***

Если не дай бог забросит нас с тобой судьба.

Скажем к чёрту на кулички, к чёрту на рога.

Знай, что встретился ты с другом, с братом со своим,

Лишь увидишь человека со значком КАИ.

Пусть в тревогах и невзгодах годы пробегут,

Все, кто здесь летать учился, в сердце сберегут.

Этот самый лучший в мире, этот самый лучший в мире,

Этот самый лучший в мире институт.

(Валерий Боков)

***

Когда в первом здании на ул. Карла Маркса она увидела расписание занятий, то пришла в ужас: огромная «простыня», а переписывать надо было в свой блокнот, на что ушло добрых полчаса. Конечно, о фотоаппарате в то время даже не мечтали.

Рина хорошо запомнила первую свою лекцию – «Математический анализ», и вела предмет изумительная женщина по фамилии Дольская. Необыкновенно умная, немного жесткая, совершенно некрасивая, она влекла за собой. Её лекции были светлые, мощные, хотя для Рины практически непонятные. Отсутствие школьных знаний катастрофически давало о себе знать. Ей приходилось буквально вгрызаться в каждую лекцию, но время, время, время… Передышки не было. Лекции, семинары, практика, физкультура… Пары были в разных зданиях, которые находились на расстоянии от пяти до пятнадцати минут быстрого шага между ними. Бегом, бегом, бегом… И полностью выжатая к вечеру она приезжала домой для того, чтобы сидеть до полуночи над очередными заданиями.

Через пару месяцев Рина поняла, что её школьная безграмотность сильно осложняет обучение в институте. Ребятам и девчонкам-отличницам всё давалось легко, ей же приходилось выкладываться на все триста процентов.

Единственным плюсом Рины было то, что она не оставляла ни одно задание на потом, сразу наваливаясь на только что полученное. Это спасало её хотя бы в том, что, не зная, как решить какое-то упражнение, она бросалась за помощью то к преподавателям, то к умным одногруппникам. И добивалась его выполнения всеми доступными способами.

На выбранной ею специальности был всего один поток, состоящий из двух групп – первой и второй. В каждой группе по двадцать шесть студентов, свой староста, комсорг. Аниса попала в одну группу с Риной, и они уже хорошо подружились. Девчонок на потоке было девять человек: специальность недевичья. Только Рина и Аниса Нуреева целенаправленно шли на эту специальность, остальные попали по недобору баллов на факультет «Электронно-вычислительных машин». Выделялось несколько умных ребят и одна отличница, окончившая математическую школу. Она была очень крупной и красотой не отличалась. Холодок, идущий от неё при разговоре, как-то не особенно располагал к дружбе, но Лара Роева никогда не отказывала в помощи, что уже было огромным плюсом.

Умные ребята слегка презирали «глупых» девчонок, осмелившихся занять место на этой специальности. Этим особенно отличался староста первой группы, высокий спортивный парень, носивший странные мешковатые костюмы и желтый портфель. Как потом выяснилось, он донашивал их после отца.

Первый раз Рина обратила внимание на него, когда на улице девчонки сказали: «Смотрите, вот и первая парочка образовалась». Рина обернулась и увидела Игоря Ботвина, старосту первой группы, с Зоей, их одногруппницей, которая приехала в Казань из Владивостока. Игорь и Зоя держались за руки, и это было как-то странно, даже дико на тот момент.

Девчонки посмеялись.

– Зойка старается, ищет себе приличного жениха.

– А что Игорь к этой категории относится?

– Ты не знаешь разве? Его родители в нашем институте преподают, оба кандидаты наук, он отличник, не пьёт и не курит, спортом занимается.

– И Зоя так быстро влюбилась в него?

– Да что ты! Какая любовь! Не в общаге же жить. Она чётко знает, что делать в жизни надо, хоть далеко не красавица и хорошистка.