Читаем Цифровой постимпериализм. Время определяемого будущего полностью

Но, чтобы построить социальное государство на капиталистической основе, необходимо гражданское общество, имеющее особую систему ценностей, нравственные и культурные основы, позволяющие участвовать в преобразованиях на основе доверия и уважения к власти. Переходим, на наш взгляд, к главному – третьему вопросу. Главному потому, что недооценка ценностного пространства в осмыслении социально-экономического развития России оборачивается поверхностным пониманием механизма принятия решений хозяйствующими субъектами, людьми как гражданами общества. В этом отношении весьма показательным и интересным на V Международном полит-экономическом конгрессе (далее – МПЭК) было выступление «Будущее публичной и приватной жизни» члена-корреспондента РАН Ж. Т. Тощенко по итогам социологического исследования, в котором социологические измерения были проведены по срезам: человек как гражданин, человек как житель, человек как работник, человек в микросреде. В срезе «человек как гражданин» были приведены следующие результаты ответов на видение духовной жизни: падение морали, нравственности – 62 %; грубость, хамство – 55 %; вражда, неприязнь к людям другой национальности – 39 %.

В логике функционирования экономических систем, ориентированных на деньги, в основе принятия решений лежит экономическая и финансовая рациональность. Причем решений не только хозяйственных, а и в других сферах жизни общества, где рыночным принципам места быть не должно, что приводит к экономизации неэкономических по сути деятельностей и их отношений. Выступая на IV Санкт-Петербургском конгрессе, нами было обращено внимание на разрушительные последствия в самих деятельностях, национальных традициях, традиционной системе ценностей, на появление нового вида отчуждения, рождаемого ситуацией, – отчуждения внутри себя, ценностного отчуждения

, приводящего к двоемыслию как основному механизму жизни, к мнимости хозяйственного поведения и взаимодействия
»
[144]
.

Логика и механизм построения рыночной экономики в нашей стране привели к системе внешне капиталистической, а по сути – воспроизводящей часто феодальные отношения разного уровня. Усиленные все увеличивающейся имущественной дифференциацией, все сохраняющейся моделью выживания значительных слоев населения, потребностью восстановления принципа социальной справедливости, они привели к тому, что в основе социального, политического поведения, отказа от защиты своих прав и пр. все чаще лежат страх потерять работу, безразличие к происходящему вне собственных интересов, неверие, что можно на что-то повлиять и т. п.

Если посмотреть на профессиональное экономическое сообщество высшей школы, то при его почти молчаливом согласии произошел отказ от преподавания политической экономии, на смену которой пришла экономическая теория, были приняты правила игры по формальному

внедрению цифровых технологий в образовательные процессы. При этом все прекрасно понимали, что это лишь инструмент один из …, с которым нужно обращаться осторожно, всегда отвечая на вопрос, а какая профессиональная задача в данном случае решается при обращении к той или иной технологии или платформе. Примеры можно продолжить, не говоря уже о нравственных критериях хозяйственного и любого другого выбора.

Повлиять на эту ситуацию можно только на основе принципиальных изменений в науке, образовании, культуре, которые предполагают серьезные институциональные и организационно-экономические (управленческие) нормативные трансформации. Здесь вновь обратим внимание на выступление А. В. Бузгалина «Социально-экономические отношения и институты позднего капитализма»[145]. В рамках нашей науки, соглашусь с профессором В. Т. Рязановым: «…переход от натурцентризма в пользу антропоцентризма (культуроцентризма, социоцентризма) дает возможность превратить действующего экономического агента из хозяйствующего субъекта с ограниченными характеристиками в человека во всей полноте его качеств, раскрытие которых становится главной целью социально-экономического анализа»[146].

Перейти на страницу:

Похожие книги

История России с древнейших времен до конца XVII века
История России с древнейших времен до конца XVII века

Учебное пособие «История России» написано под редакцией выдающихся советских и российских историков, членов-корреспондентов РАН А.Н. Сахарова и А.П. Новосельцева. Пособие состоит из трех книг. Первая книга «Истории России» охватывает период с древнейших времен до конца XVII века. В ней показан уникальный путь России от рождения до периода начала социальных потрясений допетровской эпохи. Несмотря на то, что опорой для изложения исторической оценки остается факт, в настоящем пособии факты дополнены трудами современных российских историков, вобравшими в себя новую и свежую источниковую базу, оригинальные, освобожденные от прежних конъюнктурных доминант исследовательские подходы, лучшие достижения мировой историографии. Учебное пособие предназначено для изучения курса истории студентами вузов, однако будет интересно всем, кто хочет понять место и роль народов России в мировом развитии в период с древнейших времен до конца XVII века.

Анатолий Петрович Новосельцев , Андрей Николаевич Сахаров , Владислав Дмитриевич Назаров , Николай Михайлович Попов

Учебники и пособия ВУЗов
Проблемы теории государства и права: Учебник для вузов
Проблемы теории государства и права: Учебник для вузов

В учебнике излагаются основные проблемы общей теории государства и права, рассматриваются научные представления о социальной природе, сущности и назначении государства н права, раскрываются обобщенные систематизированные звания о функционировании и развитии государственно-правовых явлений и институтов общественной жизни. Центральная идея — приоритет и обеспечение прав и свобод человека. Основные положения общей теории государства и права, реалии современного политико-правового состояния российского общества рассматриваются под углом зрения прав человека и гражданина как высшей социальной ценности. Учебник по проблемам теории государства и права подготовлен в целях оптимизации подготовки к сдаче государственного экзамена по дисциплине «Теория государства и права», экзамена по специальности 12.00.01 — «Теория и история права и государства, история правовых учений».Предназначен студентам юридических вузов, аспирантам, соискателям, научным работникам и преподавателям, а также всем, кто интересуется вопросами общей теории государства и права.

Магомет Имранович Абдулаев , Сергей Александрович Комаров

Учебники и пособия ВУЗов