Читаем Цитаты из русской истории. От призвания варягов до наших дней. Справочник полностью

Письмо было написано по поводу событий в г. Шуя (Ивановской губ.), где прихожане воспрепятствовали изъятию церковных ценностей.

Чем большее число представителей реакционного духовенства и реакционной буржуазии удастся нам по этому поводу расстрелять, тем лучше. Надо именно теперь проучить эту публику так, чтобы на несколько десятков лет ни о каком сопротивлении они не смели и думать.

Там же

Архивы Кремля. Политбюро и Церковь. – Новосибирск; М., 1997, т. 1, с 143

...В настоящее время пролетарская политика партии определяется не ее составом, а громадным, безраздельным авторитетом того тончайшего слоя, который можно назвать старой партийной гвардией .

Письмо В. М. Молотову от 26 марта 1922 г.

Ленин, 45:20

Государство это мы.

Политический отчет ЦК ХI съезду РКП(б) 27 марта 1922 г.

«...Когда мы говорим «государство», то государство это – мы, это – пролетариат, это – авангард рабочего класса»; «государство это – рабочие, это – передовая часть рабочих, это – авангард, это – мы». ►Ленин, 45:85.

Эта мысль повторена в заключительном слове Ленина по отчету ЦК 28 марта. ►Ленин, 45:119. Месяцем раньше Ленин писал наркому юстиции Д. И. Курскому: «...Мы признаем и будем признавать лишь государственный капитализм, а государство, это – мы, мы, сознательные рабочие, мы, коммунисты» («О задачах Наркомюста...», 20 фев. 1922). ►Ленин, 45:119.

Выражение встречалось и раньше, напр.: «Прежде (...) «король солнце» [Людовик ХIV] мог сказать классические слова: «Государство это – я!», напротив, теперь народные представители с не меньшим правом провозглашают: «Государство это – мы!»« (Б. Сыромятников, «Неославянофильство и русские люди»). ►«Русские ведомости», 8 нояб. 1905, с. 2.

Также у Керенского: «Мы – не собрание усталых людей, мы – государство» (речь к делегатам с фронта 9 апр. 1917 г.). ►Керенский А. Ф. Речи о революции. – Пг., 1917, с. 63.

В сто раз медленнее, зато (...) в миллион раз прочнее и крепче.

Там же

Ленин, 45:92

Мы можем правильно управлять только тогда, когда правильно выражаем то, что народ сознает.

Там же

Ленин, 45:112

Подбор людей и проверка исполнения.

Там же

Ленин, 45:113

«Гвоздь для всей работы – это в подборе людей и в проверке исполнения».

Также: «Проверять людей и проверять фактическое исполнение дела – (...) в этом теперь гвоздь всей работы» («О международном и внутреннем положении Советской республики», речь 6 марта 1922 г.). ►Ленин, 45:16.

Напрасно думают, что она [фантазия] нужна только поэту. Даже в математике она нужна, даже открытие дифференциального и интегрального исчислений невозможно было бы без фантазии.

Заключительное слово по политическому отчету ЦК на ХI съезде ВКП(б) 28 марта 1922 г.

Ленин, 45:125

Ср. также у А. С. Пушкина: «Вдохновение нужно в геометрии, как и в поэзии» («Отрывки из писем, мысли и замечания»). ►Пушкин, 11:54. Эта мысль восходит к изречению французского математика и философа просветителя Ж. Д’Аламбера (1717-1783).

Законность не может быть калужская и казанская.

«О „двойном“ подчинении и законности», записка Сталину для Политбюро от 20 мая 1922 г.

Ленин, 45:198

Владивосток далеко, но ведь это город то нашенский.

Речь на пленуме Московского Совета 22 нояб. 1922 г.

Ленин, 45:303

Из России нэповской будет Россия социалистическая.

Там же

Ленин, 45:309

...Если вы будете гнать всех не особенно послушных, но умных людей, и оставите у себя лишь послушных дураков, то партию вы загубите наверняка.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Подводный спецназ - история, операции, снаряжение, вооружение, подготовка боевых пловцов
Подводный спецназ - история, операции, снаряжение, вооружение, подготовка боевых пловцов

Боевые пловцы, подводные боевые спецоперации, вооружение и снаряжение боевых пловцов, обучение и тренировки боевых пловцов - подводного спецназа в разных странах, история развития подводных спецопераций, реальный опыт боевых пловцов и многое другое в этой книге. В этой книге содержится немало сведений исторического характера. Однако было бы неправильно считать ее исследованием по истории морской войны. Перед составителем стояла иная задача. Он стремился на исторических примерах раскрыть суть проблем подводного плавания, технического оснащения пловцов-подводников, методов обучения и боевого применения подводных разведчиков-диверсантов. 

Дон Миллер

Детективы / Военное дело / Военная история / Справочная литература / Военное дело: прочее / Спецслужбы / Cпецслужбы
Тематическое и поурочное планирование по ОБЖ. 11 класс
Тематическое и поурочное планирование по ОБЖ. 11 класс

Пособие содержит подробное планирование уроков ОБЖ в 11 классе к учебнику для общеобразовательных учреждений М.П. Фролова, Е.Н. Литвинова и др. «Основы безопасности жизнедеятельности. 11 класс», под редакцией Ю.Л. Воробьева, рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации и включенному в федеральный перечень учебников.В методическом пособии рассматриваются все этапы урока: объяснение нового материала, закрепление умений и навыков учащихся, проверка домашнего задания. Приводятся поясняющие схемы, дополнительный справочный материал, а также термины и понятия, предусмотренные программой.Материал к уроку содержит методические рекомендации, конспект лекций, который учитель может использовать как основу для подготовки к занятиям.Пособие адресовано преподавателям и методистам ОБЖ, руководителям военно-патриотических клубов.

Юрий Петрович Подолян

Справочная литература / Прочая справочная литература / Словари и Энциклопедии