Читаем Цветные волшебки полностью

– Ну, вера – это то, во что веришь… – затянул Ученик.

– Вера – это то, что точно знаешь, что оно есть или будет! Но не знаешь когда, где и как… – усмехнулся Волшебник, – вот ты знаешь, что волшебники есть! Ты веришь, что будешь Волшебником, но не знаешь когда и как.

– А вдруг, у меня не получится! – испугался Ученик, – Вот вера убегает от меня и руки опускаются.

– Если ничего не делать, только хныкать и сетовать, конечно не получится. А ты пойди к волшебникам и спроси как они стали волшебниками…

– Точно побегу, все разузнаю и тоже стану Волшебником! – с радостным воплем побежал Ученик.

На воскресной ярмарке было весело и людно. И волшебники тут тоже были, правда немного, но все же были. А волшебников много и не бывает, такое уж это редкое племя. Да, редко кто согласиться без точной даты и точного плана отправится в путь. Ведь никто на свете не знает, когда Ученик превратится в Волшебника. Никто не знает сколько раз ему предстоит повторить заклинание и какие слова и чувства использовать.

Ученик увидел как Пекарь-Волшебник из печи доставал булочки, которые улыбались горожанам, тая во рту. Булочки дарили чудесные воспоминания, причем каждому свое, самое заветное.

Жующий дед, блаженно жмурился, вспоминая теплые ладошки внучки. Тоненькая девушка, увидела воздушный шарик залетевший в окно с тайной запиской. Рыжий мальчишка, как супергерой бесстрашно нёсся на звездолете и громил полчища пришельцев, снова и снова спасая Землю.

– Спасибо, Пекарь! – говорили люди, – ты настоящий Волшебник!

– Пекарь, как и когда ты стал Волшебником? – торопливо спросил Ученик.

– Так я никакой не волшебник. – засмеялся Пекарь.

– Нет, люди назвали тебя Волшебником, – настаивал Ученик, – твои булочки творят чудеса.

– Я очень люблю печь булочки, я много-много лет пеку булочки, я стараюсь вложить в них все моё знание, умение и всю мою любовь! Любовь к хлебу, любовь к делу, любовь к людям. Я очень хочу, что бы каждому было вкусно, радостно и тепло! Что бы каждый улыбнулся, остановился, передохнул и вспомнил то, за чем пришел в этот мир, вспомнил то что любит, что дорого ему.

– Волшебник, а как долго ты учился так печь? – спросил Ученик.

– Всю жизнь, – улыбнулся Пекарь, – я и сейчас учусь. У волшебников не бывает – когда, у волшебников только – как.

– А как? – переспросил Ученик.

– Только с чувством, с душой, с любовью, – ответил Пекарь, – мало уметь печь хлеб, надо научиться любить и свое дело и тех для кого ты это делаешь. Надо уметь радоваться, радостно работать и радовать своей работой других.

– Значит главное радоваться! – воскликнул Ученик.

Пекарь был занят новыми булочками. Ученик побежал к Волшебнику.

– Волшебник, Пекарь говорит надо радоваться, – рассказывает Ученик, – но как радоваться, когда не получается?

– Торопыга, не все услышал, – сказал Волшебник, – Уметь! Радоваться! Любить! Уметь – значит, научиться волшебничать самым лучшим способом, сотворить свой уникальный, особенный способ. Радоваться – значит, пока учишься не падать духом от ошибок, радоваться каждой неудаче, тому что, она свершилась и научила тебя уму разуму. Любить – значит, не забывать для кого ты волшебничаешь, творить свое дело только из любви к людям.

– Главное, когда не получается, не теряя веры, продолжать делать и радоваться, – с сомнением проговорил Ученик, – даже тысячу раз?

– Главное не бросать делать, – ответил Волшебник, – ты не повторяешь тысячу раз одинаково, каждый раз ты немного становишься другим и делаешь по другому, будь чутким к изменениям, радуйся им, и прирастай ими. Превращай любой опыт в радость и любовь. Люби себя ошибающегося и сможешь пройти трудности. Спотыкаясь и падая, не отказывайся от пути, верь в себя и люби себя верящего и идущего. Твоя любовь и вера как свет маяка покажет тебе путь. И люди увидят свет твоей веры, свет твоей любви, они откликнутся и помогут тебе в трудные моменты пути. Не теряй веру и любовь, иди вместе с ними, и всё получится!

– Волшебник, это трудно, – Ученик стал очень серьезным.

– Да, трудно. Многие потеряли веру и свернули с пути. Они будут отравлять тебя сомнениями. Но если ты остановишься, бросишь свой путь, твое сердце наполнится горечью и тебе придется дальше с ней жить. Радости жизни не будет, радость живет в твоем желании и в твоей любви. Подумай, хочешь ли ты этого.

– Нет, не хочу, Волшебник. – прошептал Ученик.

– Тогда ищи свой путь с радостью и не сомневайся, – обнял Ученика Волшебник, – будет трудно, радостно и счастливо одновременно.



Мочь

– Волшебник, а почему ты умеешь придумывать заклинания, а я – нет? – спросил Ученик, – у меня только повторять твои получается, да и то не всегда…

– Потому что ты пока умеешь хорошо повторять заклинания, а я могу сотворять заклинания, – ответил Волшебник.

– Как это? – удивился Ученик.

– Ты был маленьким и не умел ходить, ты не помнишь, но, когда тебя учили ходить ты очень много раз падал, стукался, плакал, но снова поднимался и пытался шагать… Твои ноги становились все сильнее, ловчее и умнее.

– Ха-ха, – засмеялся Ученик, – умные ноги!

– А как же, – возразил Волшебник, – ты умеешь ходить?

Перейти на страницу:

Похожие книги

Слезы исцеляют. Как слушать детей
Слезы исцеляют. Как слушать детей

Одна из самых сложных задач, с которой приходится сталкиваться родителям младенцев и малышей – это как вести себя, когда дети плачут и их невозможно успокоить. Родители, не понимая, что происходит с ними, пытаются договориться с детьми или игнорируют их. Кейт Орсон предлагает по-новому взглянуть на одну из основных родительских установок: как отвечать на детские слёзы. Автор дает и ответ, как нам справляться с собственными эмоциями, объясняет, почему нам часто тяжело принять детские чувства: во многом потому, что мы сами не были полностью услышаны своими родителями в детстве. Книга написана с большой теплотой, поддержкой и уважением к родительскому труду на пути к переменам в отношениях с детьми.

Кейт Орсон

Детская психология / Зарубежная прикладная литература / Зарубежная психология / Воспитание детей / Дом и досуг
Воспитание детей без криков, угроз и наказаний
Воспитание детей без криков, угроз и наказаний

Самая сложная в мире работа – это работа мамы. Это труд без выходных, без больничных и без отпусков. И случается так, что бесконечный день сурка, в котором живёт практически каждая мама, приводит к мысли «Я – плохая», а детские слова «Мама, не кричи» оставляют глубокую рану в сердце. Все мы желаем своим детям добра и стремимся быть лучшими мамами на свете. Но вдруг ребенок начинает капризничать, истерить, не слушается, обманывает или дерётся. И вот мы снова кричим на ребенка, стыдим, и угрожаем строгим наказанием, а после мучаемся чувством вины, и видим полную неэффективность этих действий. В этой книги простые советы и рекомендации которые помогут родителям справиться с истериками и капризами, непослушанием, и плачем, плохим поведением, эта книга поможет выстроить здоровые отношения с ребенком, основанные на доверии и любви!!!

Татьяна Мухаметчина

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг
Как бы тебе объяснить… Находим нужные слова для разговора с детьми
Как бы тебе объяснить… Находим нужные слова для разговора с детьми

Дети растут, познают мир и задают вопросы, на которые мы, родители, не всегда знаем ответы. И иногда объяснить принцип работы подводной лодки нам проще, чем рассказать про то, что такое друзья, откуда берутся дети или как сказать «нет».Екатерина Сигитова, психотерапевт, доктор наук и мама, собрала все темы, о которых родителям важно поговорить с детьми: неудобные (секс, абьюз, развод, смерть), не очень популярные (неравенство, личные отношения, войны), очевидные, но непростые (безопасность в интернете, спорт, пищевое поведение).Каждой теме в книге посвящена отдельная глава. В итоге получился взросло-детский разговорник, призванный помочь начать беседу и донести важные мысли и ценности, учитывая возраст и особенности восприятия ребенка.

Екатерина Сигитова

Воспитание детей / Дом и досуг