Читаем Твердость характера. Как развить в себе главное качество успешных людей полностью

Обратите внимание, недавние исследования приматов показали, что долголетие и обеспечение потомства зависит от способности создавать стойкие и стабильные социальные связи с другими особями. Желание находиться в обществе с другими является общечеловеческим (а также свойственным всем млекопитающим) базовым инстинктом – точно так же, как и стремление к удовольствию. Подробнее: Robert M. Seyfarth and Dorothy L. Cheney, The Evolutionary Origins of Friendship, Annual Review of Psychology 63 (2012): 153–177.


«…наше стремление к получению удовольствия»: Richard M. Ryan and Edward L. Deci, On Happiness and Human Potential: A Review of Research on Hedonic and Eudaimonic Well-Being, Annual Review of Psychology 52 (2001): 141–166.


«…старая притча о каменщиках»: Amy Wrzesniewski, Clark McCauley, Paul Rozin, and Barry Schwartz, Jobs, Careers, and Callings: People’s Relations to Their Work, Journal of Research in Personality 31 (1997): 25.


«Счастливчики, считающие свое дело призванием…»: мы собрали эту информацию в 2015 г.


«…чем тех, кто считает, что принадлежит к первой и второй»: Amy Wrzesniewski et al., Jobs, Careers and Callings: 25.


«…исследование 982 работников зоопарков»: J. Stuart Bunderson and Jeffery A. Thompson, The Call of the Wild: Zookeepers, Callings, and the Double-Edged Sword of Deeply Meaningful Work, Administrative Science Quarterly 54 (2009): 32–57.


«…влачить существование медленного умирания на работе с понедельника по пятницу»: Studs Terkel, Working: People Talk About What They Do All Day and How They Feel About What They Do (New York: Pantheon Books, 1974), xi. Обратите внимание, что имена всех упомянутых в книге людей являются вымышленными.


«…не думаю, что у меня есть призвание»: там же, с. 521–524.


«…которым нравилась их работа»: там же, xi.


«…моя работа значима для общества»: там же, с. 103–106.


«…она исследовала секретарш»: Amy Wrzesniewski et al., Jobs, Careers and Callings.


«…это сказочное существо, которое каждый из нас должен найти»: профессор организационного поведения Йельской школы менеджемета Эми Вржесниевски в интервью автору 27 января 2015 г.


«…можно проложить железную дорогу до Чикаго»: Metropolitan Transit Authority, Facts and Figures, accessed March 10, 2015, http://web.mta.info/nyct/facts/ffsubway.htm.


«…предлагали работу инженерам»: старший вице-президент компании New York City Transit Джо Лидер в интервью автору 26 февраля 2015 г.


«…самое потрясающее переживание, которое я когда-либо испытал»: адъюнкт-профессор медицины Пенсильванского университета и директор программы Penn Program for Mindfulness Майкл Блейн в интервью автору 21 января 2015 г.


«…были непростыми, но при этом интересными»: На следующий год количество участников увеличилось вдвое, и была разработана программа помощи ученикам в часы после окончания учебы в будние дни. Еще через год программа получила награду штата Массачусетс Better Government Award. Приблизительно в то же время профессора Гарвардской школы Кеннеди, одного из факультетов Гарвардского университета, описали наши курсы Summerbridge в своих исследованиях, назвав их примером социального предпринимательства.


«…сотни учеников…»: Подробнее о программе Breakthrough Greater Boston см.: на www.breakthroughgreaterboston.org.


«Можно иметь оба одновременно…»: профессор Уортонской школы бизнеса при Пенсильванском университете Адам Грант в интервью автору 15 июля 2015 г.


«…говорили о том, что заботятся о благе окружающих…»: Adam Grant, Give and Take: Why Helping Others Drives Our Success (New York: Penguin, 2014).


«…считали свою работу интересной…»: Adam Grant, Does Intrinsic Motivation Fuel the Prosocial Fire? Motivational Synergy in Predicting Persistence, Performance, and Productivity, Journal of Applied Psychology 93 (2008): 48–58.


«…и собирали больше денег на нужды университета»: там же.


«…опросил около ста подростков…»: David S. Yeager and Matthew J. Bundick, The Role of Purposeful Work Goals in Promoting Meaning in Life and in Schoolwork During Adolescence, Journal of Adolescent Research 24 (2009): 423–452. Было показано, что ясное понимание ценностей не только повышает другие показатели работы, но заставляет человека вести себя более здраво: Geoffrey L. Cohen and David K. Sherman, The Psychology of Change: Self-Affirmation and Social Psychological Intervention, Annual Review of Psychology 65 (2014): 333–371.


«Мы не сдавались…»: Супруги Аврора и Франко Фонте, основатели и директора компании Assetlink в интервью автору 13 марта 2015.


«В каждом человеке есть какая-то искорка…»: Профессор психологии Стэнфородской педагогической аспирантуры Билл Деймон в интервью автору 20 июля 2015 г.


Перейти на страницу:

Все книги серии Книги-драйверы

EQ. Эмоциональный интеллект на практике
EQ. Эмоциональный интеллект на практике

Эта книга – настоящий путеводитель по миру эмоций. Она не только поможет разобраться с собственными деструктивными состояниями и обрести самоконтроль, но и научит тонко чувствовать окружающих и выстраивать с ними глубокие, здоровые отношения. Это практическое руководство по EQ для всех, кто хочет, чтобы их эмоции помогали, а не разрушали.Пять причин прочитать эту книгу:•  Эмоциональный интеллект – главный soft skill в современном мире;•  85 % читателей поставили книге высшую оценку на Amazon.com;•  Права на книгу уже проданы в 9 стран;•  Соцсеть LinkedIn признала Джастина Барисо «главным голосом в сфере менеджмента и корпоративной культуры»;•  Книга содержит много практических рекомендаций и кейсов из реальной жизни.

Джастин Барисо

Карьера, кадры / Зарубежная психология / Образование и наука
Твердость характера. Как развить в себе главное качество успешных людей
Твердость характера. Как развить в себе главное качество успешных людей

Кто из первоклассников закончит школу с золотой медалью? Кто из юных скрипачей станет выдающимся музыкантом? Кто из принятых на работу менеджеров по продажам будет заключать многомиллионные сделки? Ангела Дакворт считает, что может почти со стопроцентной точностью ответить на эти вопросы. Она утверждает: успех человека имеет мало общего с талантом и врожденными способностями. Реальные достижения определяются совсем другими качествами. И ей сложно не верить. Все детство она слышала от отца: «Нет, ты у нас точно не гений», а в 35 лет получила премию Марк-Артура, которая во всем мире равноценна официальному признанию гениальности того, кому она вручается. Эта книга способна ответить на вопросы:• Какое качество определяет выдающиеся достижения?• Насколько это качество развито у вас или у вашего ребенка?• Как развить его до максимума?• Как найти свое призвание?• Что лучше для жизненного успеха ребенка – теплая поддержка или жесткая дисциплина?

Ангела Дакворт

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Психология / Образование и наука

Похожие книги

100 способов уложить ребенка спать
100 способов уложить ребенка спать

Благодаря этой книге французские мамы и папы блестяще справляются с проблемой, которая волнует родителей во всем мире, – как без труда уложить ребенка 0–4 лет спать. В книге содержатся 100 простых и действенных советов, как раз и навсегда забыть о вечерних капризах, нежелании засыпать, ночных побудках, неспокойном сне, детских кошмарах и многом другом. Всемирно известный психолог, одна из основоположников французской системы воспитания Анн Бакюс считает, что проблемы гораздо проще предотвратить, чем сражаться с ними потом. Достаточно лишь с младенчества прививать малышу нужные привычки и внимательно относиться к тому, как по мере роста меняется характер его сна.

Анн Бакюс

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Детская психология / Образование и наука