Читаем Творческое решение изобретательских задач полностью

Творческое решение изобретательских задач

Широко известны из термодинамики циклы работы двигателей. Подобно им существует цикл использования планетарной памяти. На некоторых стадиях этого цикла существует риск возникновения нервных срывов и аварий. Если знать об этом, то можно такие срывы и аварии предотвращать. Если человек научится пользоваться планетарной памятью, то его мышление будет более мощным, чем у суперкомпьютера. Более мощное мышление, чем диалектика Гегеля.

Алексей Игоревич Салмин

Альтернативные науки и научные теории18+

Алексей Салмин

Творческое решение изобретательских задач


Изначально я хотел написать методичку для обучения решению изобретательских задач в области техники. Но поскольку закономерности творческого мышления общие при решении изобретательских задач в области техники, так и при решении изобретательских задач в области биологии и медицины, так и при решении философских и математических задач, так и при сочинении музыки или литературных произведений, так и придумывании сюжетов скульптур, картин и фильмов, я решил написать методичку о порядке решения любых творческих задач, в том числе изобретательских. Теория решения изобретательских задач уже существует [3], но в ней описано, что решать, алгоритмы решения конкретных задач, но о том, как решать, как правильно пользоваться мозгом при решении изобретательских и творческих задач вообще не написано методичек [40, 41]. Многочисленные авторы исследовали природу интуиции с теоретической точки зрения [1, 9, 15, 25], но необходимо сделать практические выводы о пользовании интуицией.

В открытой печати стали появляться сообщения о существовании планетарной памяти и гипотезы, как она работает [5]. Любая творческая задача подразумевает, что человек выходит за пределы нейронной памяти своего мозга и обращается к планетарной памяти. По крайней мере, если Вы хотите создать что-либо значительное, Вы должны выйти за пределы своего личного мышления и воспользоваться возможностями нашей планеты или даже более крупных космических структур.

В настоящее время строго научно доказано лишь существование биохимической генетической памяти. Но она ещё находится в стадии изучения, никто ещё конкретно не продемонстрировал, как генетический код преобразуется конкретно в слова человеческой речи [28]. Но в генетической памяти скорее всего хранятся лишь биологические данные о физиологии и анатомии человека, животных и растений, и данные о последствиях их применения: какими предки людей были в прошлом, какими потомки людей будут в будущем, и какими сами люди являются в настоящем. Но эти данные – это лишь вершина огромной пирамиды данных, которая существует в природе. Носителем генетической памяти организма человека, животного или растения является клетка, описанная в медицине и биологии. Но точно так же как в ядре клетки в ядрах атомов веществ существуют свои хранилища информации, которые, взаимодействуя между собой на глобальном уровне, образуют планетарную память. В ядрах атомов хранятся более широкие данные не только о биологических объектах, но и о неживых объектах, в том числе о машинах. Мы пока не можем наблюдать гены атомов вещества в наши микроскопы, поскольку недостаточно их увеличение [28]. Но ощущать в мыслях связь с планетарной памятью и планетарным сознанием многие люди уже интуитивно могут. Таким образом, планетарную память можно определить как память, носители которой находятся в ядрах атомов, которую мы ощущаем как внезапный, не зависящий от нашей воли приход информации, которую мы ранее никогда не читали и не видели на любые темы. Например, композитор сочиняет музыку – он её просто слышит в своей голове и записывает. Так же и учёный слышит текст в своей голове и записывает его. Планетарная память является первым источником интеллектуальной интуиции. В то же время необходимо сохранять институт авторства. Хотя информация, которую записывает автор и приходит к нему извне, из планетарной памяти, авторство – это гарантия того, что всё записано и проанализировано верно, без искажений. Иначе никто за свои слова не будет брать ответственность, появятся злые тексты. Сейчас злые тексты никто не записывает, потому что за их сочинение наступает уголовная ответственность.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Парадоксы эволюции. Как наличие ресурсов и отсутствие внешних угроз приводит к самоуничтожению вида и что мы можем с этим сделать
Парадоксы эволюции. Как наличие ресурсов и отсутствие внешних угроз приводит к самоуничтожению вида и что мы можем с этим сделать

Митохондрии – это маленькие хранительницы клеточной индивидуальности. Именно они во многом определяют, как мы будем жить: ярко и быстро или скучно, но долго. Но митохондрии – лишь один из возможных ключевых элементов эволюции. Для успешного развития биологическим объектам необходимы заложенный в них механизм самоликвидации (чем-то схожий с японским ритуальным самоубийством – сеппуку), постоянный контакт с паразитами и наличие несовершенств. А это всё противоречит целям здоровья отдельного организма. В этом и заключается главный парадокс эволюции: чтобы выжить, нам нужны постоянные препятствия и… жертвы.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Алексей Аркадьевич Макарушин

Альтернативные науки и научные теории
Безопасность личности: основы, принципы, методы
Безопасность личности: основы, принципы, методы

Данная работа посвящена проблеме формирования стратегии личной безопасности студентов юридических специальностей и разработке методики ее преподавания. Разработана модель формирования стратегии личной безопасности через освоение активной самообороны «ГРОМ».В учебный процесс внедрена личностно-деятельностная образовательная технология формирования стратегии личной безопасности студентов. Исходя из учета индивидуально-психологических особенностей студентов юридических специальностей, разработана и апробирована комплексная методика определения уровня готовности будущего юриста к обеспечению личной безопасности во взаимодействии с агрессивной средой.Предлагаемые подходы могут быть использованы в профессионально-прикладной физической подготовке студентов юридических специальностей на этапе вузовской подготовки, учебных центрах МВД и ВС РФ по прикладной и боевой подготовке, учебно-методическом комплексе спортивных федераций по единоборствам.

Станислав Юрьевич Махов

Альтернативные науки и научные теории / Юриспруденция / Педагогика / Спорт / Дом и досуг