Читаем Творим совместную жизнь полностью

выплате его долгов. Оставшись снова в одиночестве, ошеломленные, подавленные неудачами и стыдом за

провал их светлой мечты, Брэд и Селеста в течение следующих трех лет работали для того, чтобы

расплатиться с долгами и вернуть то, что они имели до начала предприятия.

«Как мы могли знать, что Дэвид станет так себя вести, живя в общине? - спрашивала впоследствии

Селеста. - Никто, пообщавшись с ним, не смог бы заподозрить подобное. За те несколько месяцев, когда мы

планировали проект, он был одним из самых привлекательных и прекрасных людей, каких только можно

встретить! Как можно было догадаться?»

ВОПРОСЫ, ОТЗЫВЫ И ДЛИТЕЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ.


«Ищите хорошую историю любви и работы», - советует Ирвин Вольф Цуккер. Согласно принципам

психологии, поведение в прошлом является наилучшим индикатором поведения в будущем, поэтому он

рекомендует задавать новичкам подробные вопросы об их прошлой жизни при помощи анкет и интервью.

Предположим, к примеру, вы ищете людей, которые самостоятельны в финансовом отношении,

эмоционально уравновешенны и, в идеале, имеют какой-то опыт жизни в тесном коллективе. Чем более

близкие отношения предполагаются в вашей общине - в плане физической близости, количества совместно

используемого имущества и степени финансовой взаимозависимости, - тем более прямолинейными и

откровенными могут быть ваши вопросы.

Так, помимо обычных вопросов о том, чего человек ожидает для себя от будущей жизни в общине,

вы можете спросить:

- каким образом вы обеспечивали и обеспечиваете себя материально?

- можете ли вы рассказать о некоторых ваших долговременных отношениях с людьми?

- каким был ваш опыт взаимодействия с окружающими в школе и вузе?

- какое образование вы получили?

- если вы не доучились и решили покинуть учебное заведение, то по какой причине это произошло?

- практиковали ли вы дополнительное образование, альтернативные способы обучения или

трудовых отношений, к примеру, стажировку/интернатуру, ученичество у мастера или обучение без отрыва

от производства? Где и как долго? Завершили ли вы это обучение?

- приходилось ли вам жить в условиях общежития или иной формы общности пространства, труда,

имущества и ресурсов (студенческое общежитие или студенческое самоуправляющееся жилищное

сообщество, «квартирная община», коммунальная квартира или какое-либо кооперативное объединение)?

- есть ли у вас в настоящее время возлюбленный (возлюбленная) или семья? Как долго вы были

вместе? Планируете ли вы жить вместе в общине?

- если вы являетесь одиноким родителем, то каковы ваши отношения в настоящее время с вашим

бывшим супругом (отцом/матерью ваших детей)? Сохраняете ли вы хорошие отношения, участвует ли

он/она в воспитании вашего ребенка/детей, или же вы не общаетесь? Претендует ли второй родитель на

опеку над ребенком/детьми?

- В состоянии ли вы будете принять на себя наши трудовые и финансовые обязательства? Каким

образом вы намерены изыскать средства для этого?

Эти вопросы могут казаться чересчур личными, однако имейте в виду, что вы ищете человека как

раз для глубоко личных отношений, включающих в себя аспекты как семейной жизни, так и трудовых

отношений и делового партнерства. Вы ожидаете от человека определенную степень ответственности и

доверительности, как от близкого соседа и того, с кем могли бы дружить ваши дети, а также как от

партнера, с которым вы будете владеть общим имуществом и принимать совместные финансовые решения.

Кстати сказать, неготовность вкладывать свои деньги в выкуп общей земли или платить членские

взносы, при том, что человек желает быть членом общины наравне с другими, часто является показателем

того, что в будущем с ним могут возникнуть проблемы, как в случае с Региной и Дэвидом. Хотя и не всегда.

Некоторые из наиболее активных и продуктивных членов Этхэвен, к примеру, - это молодые люди, которые

вступили в поселение, не имея денежных средств, однако они с лихвой выплачивают свои членские взносы

и арендную плату за землю через свой труд и натуральный обмен с общиной.

Помимо вопросов, вы можете также попросить у человека представить вам три или четыре

рекомендательных письма или отзыва о нем от его бывших партнеров, текущих и бывших работодателей,

арендодателей и домовладельцев и/или компаньонов по путешествиям. Вы можете спросить: а что, если

человек предоставит письма только от тех друзей, которые дадут о нем лишь хорошие отзывы? Что ж,

отлично. На самом деле уже само по себе то, как человек отреагировал на вашу просьбу о

рекомендательных письмах, может сказать вам многое. Если он с готовностью берется выполнить это

поручение и быстро доставляет вам результаты - это хороший знак. Я однажды просила подобные отзывы от

людей, намеревавшихся посетить одну небольшую формирующуюся общину (отзывы требовались заранее,

Перейти на страницу:

Похожие книги

Что с нами происходит?: Записки современников
Что с нами происходит?: Записки современников

На страницах предлагаемого сборника отразились многие животрепещущие идеи наших дней, связанные с развитием духовной культуры общества.Проблемы экологии, вопросы хозяйствования органично сочетаются здесь с проблемами философии, литературы, театра, архитектуры. Среди авторов сборника — крупнейший современный философ А. Лосев, писатели В. Белов, В. Распутин, А. Адамович, Ю. Лощиц, известные публицисты В. Песков и А. Стреляный, советские ученые Ф. Шипунов, И. Толстой, Ю. Бородай, П. В. Флоренский и другие.В книге публикуются неизвестные материалы, принадлежащие великому русскому ученому В. И. Вернадскому и его ученику Р. С. Ильину, трагически погибшему в годы необоснованных репрессий.

Алесь Адамович , Валентина Сергеевна Неаполитанская , Татьяна Михайловна Глушкова , Фатей Яковлевич Шипунов , Юрий Михайлович Лощиц

Экология
Занимательная зоология. Очерки и рассказы о животных
Занимательная зоология. Очерки и рассказы о животных

В данной книге школьник и юный натуралист найдут материал для внеклассного чтения, а также дополнительный и справочный материал к учебнику зоологии.Отдельные очерки не связаны между собой, поэтому не обязательно читать всю книгу подряд.Книга знакомит читателя с разнообразием животного мира СССР и зарубежных стран. Попутно приводятся сведения о значении животных в природе, хозяйственной деятельности человека.Часть материала изложена в форме вопросов и ответов. Раздел «Рассказы о насекомых» написан кандидатом биологических наук Ю. М. Залесским.В третьем издании текст местами изменён и дополнен; внесены необходимые исправления, добавлено несколько новых рисунков. Глава «Зоология в вопросах и ответах» дополнена новыми вопросами; порядок их распределения изменён в соответствии с зоологической системой.Я. Цингер

Яков Александрович Цингер

Детская образовательная литература / Биология, биофизика, биохимия / Экология / Биология / Книги Для Детей