Тысяча и одна отговорка на все случаи жизни

Почему я не сделал домашнее задание? Интересный вопрос. Ясно, что его у вас проверяют лишь учителя. Родители в такие дебри не лезут. Что мы скажем учителю? Ответить, что было лень и не было настроения? Хм… Можно, но не поймут. Сразу подвергнут остракизму… Поведать историю о том, как сильно у вас вчера болела голова? Или рука, которую вы случайно сунули в кипяток? Нет, не то! Учитель может заявить: «Суходрищев! Вы бы могли хотя бы начать его делать! Пусть и неправильно, но что-то вы бы сделали. А так как нет ничего, то это значит, что вы банально пытаетесь отвертеться от справедливого возмездия за проявленную леность!». Заявит это и будет прав! И будете вы наказаны!

Возвращаемся в начало: почему я не сделал домашнее задание? Рассуждая логически, у нас должна быть причина, которая помешала нам его сделать! Причина веская, не вызывающая у учителя никаких вопросов. К тому же, она должна быть подтверждена родителями (на случай контакта учителя и родителей, что сейчас довольно-таки просто делается посредством интернета)!

Категория «жизненные трудности» в этом случае нам не помощник. Как и категория «нравственные», поскольку она вполне устроит родителей, но больше половины учителей заявят: «И что? Свершение вами благого дела никак не отменяет выполнение домашней работы!» Хотя мы ее все равно рассмотрим, так как она может сработать с мягкими и эмоциональными учителями.

Все остальные категории, коих осталось всего две (не считая «оригинальных» отговорок), вполне сгодятся! Только вот применять их надо с умом, заранее готовя почву для оправдания. То есть, вы совершенно спокойно проводите вечернее время так, как как вам заблагорассудится!

Примерно за час-полтора до возвращения домой вы отзваниваетесь наиболее лояльному из родителей, и произносите короткую речь, которая и станет в будущем вашем оправданием! Фактически, вы произносите ту же самую отговорку, только в превентивном порядке! На завтрашний день вы произносите то же самое, только слегка переформулировав и превратив ее в ответную. Теперь переходим к конкретике.

Категория «Нравственные».

Как я уже заметил выше, применять ее можно только с теми учителями, которые отличаются сравнительно мягким характером и которые зачастую руководствуются эмоциями, а не холодным расчетом.

По уже изложенным отговоркам вы уже поняли суть данной категории. Вы делаете благое дело! Только на сей раз можно не ограничиваться миром животных, а лучше дать волю своей фантазии.

Мимо проходившему дедушке вдруг стало не по себе, и вы кинулись на помощь, либо малыш в песочнице (разумеется, не в вашем дворе!) наступил на иголку от шприца, и вы решили с друзьями провести работы по поиску всех подобных предметов, раскиданных повсюду, с последующим их выносом в ближайшую помойку, либо вы собирали стекла, неведомо кем разбросанные на одной из тропинок в ближайшем парке (кстати, снег этому нисколько не мешает, поскольку пропороть стеклом мягкую подошву можно и через тонкий снежный наст), либо вы вытаскивали собаку, провалившуюся под лед (или в прорубь) в ближайшем пруду… Фантазируйте!

Единственный совет! Прежде, чем внедрять данную категорию отговорок в свою практику, проведите подобные операции пару-тройку на самом деле! С чем это связано?

Дело в том, что родители наверняка не поверят в первый и второй раз, что вы кому-то помогаете! Сделают попытку проверить (вполне могут не полениться и выйти из дому, дабы посмотреть на вашу «благотворительность». Или попросят отснять действо на телефон). Даже если они и не станут проверять, убедительно прошу показать им данные доказательства («Мама, папа! Смотрите! Это я сделал фотографию, как мы занимаемся ликвидацией наледи на тропинке около детского сада!»). Пару раз убедившись, что вы не лжете, родители впредь будут целиком и полностью верить вашим словам, в случае чего, отстаивая их правдивость перед учителем (вздумай тот уточнить, на самом ли деле вы делали то, на что ссылаетесь).

Пример:

(ДР) вечером, за час до возвращения домой:

— Привет, мам. Мы тут котенка в ветеринарную клинику отвозили. К сожалению, она оказалась закрыта. Сейчас мы его определим куда-нибудь, и я вернусь.

(ДУ) на следующее утро:

— Извините, но я вчера не успела сделать домашнюю работу. Хотела ее сделать вчера, но так получилось, что слишком поздно приехала домой. Мы больного котенка на улице подобрали. Пытались его оставить в ветеринарной клинике, но она оказалась закрыта. В итоге, чуть не до поздней ночи его пристраивали.