Убывающая луна

После этого мы разошлись по своим комнатам, желая отдохнуть после насыщенного дня. Я решила умолчать о звонке Нормана мне и о его словах в мой адрес. «Неужели Норман настолько обиделся на меня, что мог опуститься до угроз? Или он действительно в курсе того, что здесь происходит и как-то связан со всем этим». Уже лёжа у себя в кровати я продолжала мучить себя разнообразными теориями. В конечном счете, я заснула, так и не придя к какому-то логичному объяснению происходящего.

Спустя несколько дней я сидела в интернет-кафе с ноутбуком и читала очередную бесполезную информацию. Вот уже три дня я искала любую информацию о Луке Рицели, но все мои попытки оказались бесполезными. С того самого дня, как мы с Мэттом вернулась из Бостона, я не выходила из дома, за исключением случаев поездок к Джеймсу. Каждый день я просыпалась и после завтрака ездила в клинику. Джеймс был все таким же бледным и безжизненным, но я каждый день общалась с ним, как будто он был в себе. Теория Мэтта о том, что возможно он все слышит и чувствует воодушевила меня. Я тоже прониклась этой мыслью и старалась верить в эту теорию. Сегодня я решила немного разбавить свои обыденные будни и поискать информацию, находясь в небольшой кофейне. Ароматный кофе, вкусная еда и живая атмосфера придавали мне немного лишних сил на поиски. Я в очередной раз смотрела в экран ноутбука и просматривала бесполезную для меня информацию. Все, что говорилось о Луке в интернете, сводилось к тому, что это был священник и церковный деятель средневековья, живший в пятнадцатом веке на территории современной Европы. Конкретное место его обитания нигде не было указано, что сильно осложняло мои поиски. О его трудах тоже мало что было сказано, словно это были какие-то засекреченные файлы. У меня возникло мнение, что все данные намеренно были удалены или вовсе недоступны для широкого распространения. Обречённо вздохнув, я закрыла крышку ноутбука и закрыла уставшие глаза.

– Видимо, дела у тебя совсем плохи, раз ты спишь на ходу – услышала я голос сестры возле себя.

– Дела действительно неважны – устало произнесла я – Я снова в тупике.

– Тогда позволь пробить твою стену и вывести тебя из тупика.

– О чем ты? – я резко открыла свои глаза и выпрямилась.

– Я тут кое-что узнала, что может помочь нам в нашем расследовании – гордо заявили Кейт, и положила передо мной какой-то буклет.

– И что это такое? – спросила я с напряжением.

– Это место, где возможно мы найдём подсказки.

– Поясни, а то я ничего не могу понять из твоих слов.

– Это буклет католической школы Святого Петра.

– А причем здесь католическая школа?

– Стеф, дослушай меня, а потом задавай вопросы – проворчала недовольно Кейт.

– Хорошо.  Я вся во внимании.

– В общем, в этой католической школе работает один старый священник, который является ее директором по совместительству. По имеющимся у меня данным он в молодости писал в своей диссертации о Луке Рицели, а значит, он может что-то знать о нем, чего мы не знаем.

– Вот это да – я удивлённо посмотрела на сестру – Откуда ты это узнала?

– Секрет фирмы – Кейт сверкнула глазами – Проблема лишь в том, как нам теперь попасть к нему на разговор.

– А в чем проблема с ним поговорить?

– Он довольно скверный старик, да ещё и страдающей излишней паранойей. Он принимает только учеников и их родителей, и то по специальным пропускам.

– И в чем причина его паранойи?

– Вот этого я не знаю, но то, что он сложно идёт на контакт это факт.

– И что нам с ним делать?

– У меня есть одна идея, но маловероятно, что она сработает – неуверенно проговорила Кейт и немного скривилась.

– Что за идея?

– По идее, он, как любой директор обязан принимать учеников и их родителей. Так?

– Так. И что дальше?

– А то, что как любая частная школа они обязаны принять любого обеспеченного ученика, а перед этим встретиться с его родителями.

– Не пойму, к чему ты клонишь – проворчала я, немного раздражённая загадками сестры.

– Стеф, включи логику – с возбуждением воскликнула Кейт – Мы с тобой можем записаться к нему на встречу, как потенциальные ученики. Точнее я как ученик, а ты как мой родитель.

– Как ты можешь быть учеником, заканчивая школу через месяц?

– А откуда он узнаёт об этом? – Кейт усмехнулась – Представимся потенциальным учеником и ее сестрой, которая хочет устроить младшую сестру в хорошую католическую школу. Как только попадём на встречу с этим стариком, то попробуем выяснить у него все, что он знает о Луке.

– В твоих словах есть доля истины, но мне кажется, мы можем с треском провалиться.

– Брось. Наденешь свой костюм, туфли и сделаешь своё классическое выражение лица во время переговоров. Ты же умеешь находить нужные аргументы в разговоре, вот и применишь свои навыки на нем.

– Я давно этого не делала Кейт – проговорила я неуверенно – Да и последние переговоры закончились моим побегом с работы.

– Переговоры с Мэттом не в счёт – продолжала восклицать Кейт – Тебе стоит вспомнить свои умения Стеф. Ради всех нас и ради Джеймса в том числе.

– Хорошо. Я постараюсь – прошептала я тихим голосом.