Так вот, есть прямая анатомическая взаимосвязь между кровоснабжением сетчатки и кровотоком в позвоночных артериях шеи. И если у вашего ребенка диск серый – однозначно была родовая травма, что чревато отставанием в развитии, плохой управляемостью конечностей, слабоумием – в зависимости от тяжести травмы, причиненной акушерами или обстоятельствами родов.
А ведь офтальмоскопия – это элементарная вещь! Почему бы ее не проводить? Никаких ведь денег это практически не стоит – просто приборчиком посмотреть в глаз через зрачок. Пара минут.
Совет родителям: пока данная процедура не внедрена в практику, сами обратитесь к офтальмологу и обратите внимание на то, что́ он напишет в карточке ребенка.
Родителям важно научиться внимательно наблюдать за своими детьми, потому что, как выясняется, медицина смотрит не туда и видит не то. Вот еще несколько тревожных симптомов, которые молодые мамы и папы без всяких приборов могут обнаружить у своих младенчиков.
Хриплый голос ребенка (во время крика).
Поперхивание (при сосании молока).
Так называемая кривошея, когда младенец всё время лежит с головой, скошенной на одну сторону.
Это всё не шутки! Это симптомы. На это надо обратить внимание, особенно если вашему ребенку поставлен диагноз акушерского паралича, то есть если одна ручка работает хуже. Кстати, весь этот перечисленный набор симптомов врачи по сию пору относят к необычным вариантам плексита! Хотя это вполне понятное и, увы, совершенно обычное сочетание пареза руки и бульбарного синдрома (бульбарный синдром – это как раз и есть поражение подкорковых ядер в результате пережатия позвоночных артерий в шее и ухудшения кровоснабжения мозговых структур).
Интересно, что традиционная ортопедическая попытка коррекции кривошеи путем надевания ограничительного ортопедического ошейника приводит… к ухудшению подвижности руки! Потому что корректировать кривошею нужно не надеваемыми на шею колодками, а вправлением позвонков.
Еще один важный симптом – «кукольные ручки», это такие складочки, напоминающие щель вокруг шарнира руки у куклы, который (шарнир) вставляется в отверстие корпуса и крутится в нем. Вот такой складки, словно у куклы, у живого настоящего ребенка быть не должно. Ни у руки, ни у ноги, ни у шеи.
Синдром Горнера, миоз и анафтальм – еще три симптома повреждения ствола головного мозга. Первый означает приопущение одного века на пораженной стороне (один глаз как бы чуть прикрыт). Миоз – сужение зрачка из-за паралича мышц, приводящих зрачок в движение. А анафтальм – когда один глаз нормальный, а второй – как бы вдавленный.
Ситуация с родовыми травмами усугубляется тем, что у новорожденных дыхательный центр находится не там, где у взрослых, то есть не в задней черепной ямке, а на уровне четвертого позвонка, потому что голова еще не выросла, вобрав в себя все отделы ствола головного мозга. Поэтому травма шеи во время родов так опасна и сразу сказывается на жизненных функциях. Ранняя астма, аллергии, хронические бронхиты, постоянные подкашливания, тонзиллиты и прочие частые заболевания бронхолегочной системы ребенка – отсюда, от натального повреждения дыхательного центра.
Добавлю сюда повреждения диафрагмального нерва, который уходит вниз к диафрагме также от шеи (вообще, диафрагмальных нервов два, они уходят по обе стороны от шейных позвонков для передачи сигналов на левую и правую половинки мышечной мембраны диафрагмы). В результате диафрагма плохо управляется и ваш ребенок дышит только верхушками легких, поскольку купол диафрагмы у него не работает, в результате в дыхании не участвуют нижние отделы легких, где образуются застойные явления, чреватые сами понимаете чем. У таких детей грудная клетка обычно асимметричная, а на рентгене можно увидеть, например, высокое стояние половины диафрагмы, то есть половину диафрагмы «подклинило». У таких детей, помимо склонности к простудам и воспалениям легких, наблюдается частое дыхание, а также цианозы, когда ребенок начинает заходиться в крике и синеет.
Что же пишут таким детям в медицинских картах?
Известно, что:
– СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивности);
– ЗМР (задержка моторного развития);
– ЗПР (задержка психического развития);
– СОВ (синдром общей вялости);
– ЗРР (задержка речевого развития);
– ММД (минимальная мозговая дисфункция).