Читаем Учебник Лидепла полностью

Пожалуйста, не приходи поздно. - Plis, bye lai tardem.

Если ты придешь рано, мы сможем сделать всё что (что ты ни) ты захочешь. - Si yu ve lai ranem, nu ve mog zwo kwo unkwe yu yao.

В прошлый раз ты не понял меня. - Pa bifoo-ney ves yu be samaji-te me.

Я надеюсь, что в следующий раз ты сможешь понять. - Me nadi ke pa lai-she ves yu ve mog samaji


5.7

Что бы Вы хотели купить? Kwo yu wud yao kupi?

Мне нужно немного хлеба и две бутылки молока

. Сколько это стоит. - Me nidi idyen pan e dwa botela milka. Kwanto kosti?

Хлеб стоит двадцать пять рублей за буханку. - Pan kosti dwashi-pet rubla per lof.

Но ведь это очень дорого! - Bat es ya tro guy!

Я думаю, что это очень дешево. - Me dumi ke es muy chipe.

Еще мне нужно купить немного этой красивой ткани. - Yoshi me treba kupi idyen (de) sey jamile kapra.

Ткань стоит пятьсот рублей за метр. Но есть только один кусок. - Kapra kosti petsto rubla per metra. Bat ye sol un pes.

Какой

длины? - Komo longe?

Три с половиной метра. - Tri e haf metra.

Я покупаю. - Me kupi.

В этом уроке Вы узнаете:

15 глаголов (studi, talimi, lerni, raki, pedi, sendi, sembli, dukti, sekwi, kuydi, yusi, lasi, pluvi, snegi, fengi)

28 существительных (urba, vilaja, mar, universitet, profesor, studenta, matematika, skola, leson, bus, tren, auto, kaval, leker, taimer, suter, kuker, shofer, programer / programista, kosa, sporta, yuan, guan, meteo, skay, surya, badal)

16 прилагательных (lente, kway, interes-ney, fasile, muhim, vere, reale, adulte, konstante, intele, karim, lenge, warme, garme, klare, tume)

11 наречий (sempre, oftem, rarem

, pinchanem, neva, serem, semblem, gro, wek, sun, ausen)

18 грамматических слов (pyu, meno, zuy, minim, kem, maiste, sam, kom, tem, la, las, wan, lo, tu, bay, ver, ti .. na, kel)

9 суффиксов (m, nem, er, tul, ka, wat, tura, taa, nesa)

Всего 97 словарных единиц

(+ 330 из уроков 1-5 = всего 427 единиц)

Содержание

1

Наречия


2

Сравнения


3

Прилагательные и глаголы в функции существительного


4

Существительные деятеля и объекта действия


5

Существительные, связанные с качеством


6

Способы выражения определения


7

Новые глаголы


8

Текст


9

Этикет: беседа о погоде


10

Язык в фокусе: русский


Наречия[править]

Наречия - это слова, которые характеризуют

действие. В предложении наречия относятся к глаголам (тогда как прилагательные описывают существительные).

Наречия часто образуются от прилагательных (оканчивающихся на e) с помощью добавления m:

lente (медленный)

lentem (медленно)

jamile (красивый)

jamilem (красиво)

(Замечание: при образовании наречия от прилагательного место ударения не меняется.)

Прилагательные, оканчивающиеся на o и y, совпадают по форме с наречиями:

hao

хороший, хорошо

kway

быстрый, быстро

От существительного можно образовывать как прилагательные с помощью частицы -ney, так и наречия с помощью частицы -nem:

amiga (друг)

amiga-ney (принадлежащий другу, дружеский)

amiga-nem (по-дружески)

Перейти на страницу:

Похожие книги

История лингвистических учений. Учебное пособие
История лингвистических учений. Учебное пособие

Книга представляет собой учебное пособие по курсу «История лингвистических учений», входящему в учебную программу филологических факультетов университетов. В ней рассказывается о возникновении знаний о языке у различных народов, о складывании и развитии основных лингвистических традиций: античной и средневековой европейской, индийской, китайской, арабской, японской. Описано превращение европейской традиции в науку о языке, накопление знаний и формирование научных методов в XVI-ХVIII веках. Рассмотрены основные школы и направления языкознания XIX–XX веков, развитие лингвистических исследований в странах Европы, США, Японии и нашей стране.Пособие рассчитано на студентов-филологов, но предназначено также для всех читателей, интересующихся тем, как люди в различные эпохи познавали язык.

Владимир Михайлович Алпатов

Языкознание, иностранные языки / Языкознание / Образование и наука
О чём речь
О чём речь

Ирина Левонтина – известный ученый-лингвист, ведущий научный сотрудник Института русского языка им. В. В. Виноградова РАН, автор словарей и блестящих статей, популяризатор лингвистики, специалист по судебной лингвистической экспертизе. Автор книги «Русский со словарем», в 2011 году ставшей финалистом премии «Просветитель», колумнист газеты «Троицкий вариант – Наука».«О чем речь» – продолжение «Русского со словарем». Это тоже собранье веселых и ярких эссе о жизни русского языка, об изменениях, которые происходят в нем на наших глазах. А еще, по словам автора, ее книга о том, «что язык неотделим от жизни. Настолько, что иной раз о нем и поговорить почти невозможно: пишешь про слова, а читатели яростно возражают про жизнь. Наша жизнь пропитана языком – и сама в нем растворена».

Ирина Борисовна Левонтина

Языкознание, иностранные языки