Учительница в школе для маленьких магов (СИ)

— Да. И тебе понравилось.

— Мне было жарко, и я полагаю, что это последствия магии, — заявила я. — Но таять от одного случайного прикосновения я не намерена совершенно.

— Все так говорят.

Я скрестила руки на груди.

— Вы желаете проверить, лорд Ренци? — язвительно поинтересовалась я у него, до конца не понимая, зачем вообще бросаю этот вызов. — Или никак не можете смириться с мыслью, что можете быть кому-то неинтересны? Я, может, и боялась — но теперь, после поцелуев, уже и страха не осталось, одно только раздражение.

Алессандро вздохнул.

— Ты так хочешь домой, что за этим не замечаешь ничего больше…

— Моё право.

— Да, — кивнул он. — Но я в самом деле всего лишь устанавливал защитное заклинание. Так действительно легче. В следующий раз буду спрашивать, если ситуация не окажется критической.

Я подозрительно скосила на него взгляд, а потом заставила себя вернуться обратно к учебным планам, разложенным передо мной. Надо сосредоточиться на работе, которую за меня уж точно никто не сделает, и Алессандро в первую очередь. Меня сюда не просто так наняли.

— Что ж, — я попыталась говорить как можно сдержаннее, — если мы вернулись к рабочему настрою… мне необходимы листы чистой бумаги, письменные принадлежности. Консультант — этот вопрос мы, впрочем, решили. Стол, а лучше отдельный кабинет.

— Можно работать здесь, — предложил Алессандро.

— Нет, — отмела я эту вероятность, стараясь не думать о жаре, растекающемся по моему телу. — Оно-то, конечно, можно, но мне не постоянно нужен консультант, а работа в одном кабинете предполагает постоянный контакт. Совершенно лишний, я бы сказала.

В какую-то секунду мне показалось, что в моих мыслях что-то шепчет, подталкивая всё-таки согласиться и не создавать лишних проблем. И вновь вспомнился поцелуй, а вместе с ним и острое осознание: да, может, он и наложил на меня заклинание, но не обязательно то, о котором идет речь. Возможно, на самом деле Алессандро просто пытается задурить мне голову? Зачем-то ему это нужно…

Знать бы только, зачем.

— Хорошо, — промолвил он. — Будет отдельный кабинет. Я провожу. Думаю, пока что можно занять кабинет начальника службы безопасности, он всё равно пустует. Сейчас эта должность упразднена.

— Надо же.

— Да, о безопасности учеников могу позаботиться я сам.

Я велела себе не задавать лишних вопросов. Просто сгребла в кучу бумаги, валявшиеся на столе, все, которые сочла необходимыми для дальнейшей работы, прижала их к груди и потащила к выходу. Алессандро не стал препятствовать, но последовал за мной. Он выпустил меня в коридор, провел к соседнему кабинету и отворил его. Внутри в самом деле было совершенно пусто — опустошенные шкафы, свободный внушительный стол. Я поспешила к нему, чтобы вывалить все собранные бумаги, и повернулась к Алессандро. Он стоял в дверном проёме и как-то странно смотрел на меня. Так, что я, не выдержав, спросила:

— Когда год закончится, меня ведь никто не отпустит в мой родной мир, так? Это нереально, я правильно понимаю? Почему ты пытаешься убедить меня в том, что моя судьба — остаться здесь?

Алессандро рассмеялся.

— Нет, вернуть тебя реально. Но я бы не сказал, что это хорошая идея.

— Почему?

Он пожал плечами.

— Потому что в тебе есть магия.

— В каком смысле — есть магия? — недоуменно спросила я.

— В тебе есть магия, и я её чувствую, — твердо промолвил он. — Сила, которой в тебе быть не должно.

— Элеонора говорила, что я, напротив, хуже ощущаю магию, потому и не пострадала, налетев на пентаграмму, — возразила я. — Так о какой же магии внутри меня идет речь? Откуда бы ей там оттуда взяться?

— Не знаю, — пожал плечами Алессандро. — Но отсутствие ответов на вопросы не заставит меня отступить. Я уговорю тебя остаться в этом мире, если хочешь правды. Но пока тебя всё равно держит год действия контракта… Вернемся к работе?

— Пока что я поработаю сама, — отрезала я. — Оставь меня.

Он вышел, а я, оставшись наедине с документами, шумно выдохнула воздух.

Кажется, сложностей будет ещё больше, чем я ожидала.

5

Дома, когда мне было плохо, тяжело на душе, я пыталась отвлечься работой. Так поступила и сейчас, вникая в хитросплетения учебного плана.

На первом этапе следовало отбросить лишнее и отследить дубли, объединить потоки, если это возможно. У меня глаза разбегались и откровенно не хватало какой-нибудь компьютерной программы, чтобы всё быстрее и проще систематизировать, но компьютеров тут не существовало. Была магия, но что толку, если я совершенно не умела ею пользоваться?

Тем не менее, и простая человеческая внимательность может пригодиться. Да, некоторые документы я перечитывала по нескольку раз, местами надолго стопорилась, пытаясь понять, что же тут написано и что происходит, но чем больше вникала в суть проблемы, тем легче становилось. И о возвращении домой даже не задумывалась больше, всё это потеряло своё значение. Если всё, что я могу сейчас сделать — это хорошо и качественно работать, тем и займусь.