Наша коллега – молодая девушка, педагог-психолог, работала воспитателем в детском садике. Работу свою она любила безмерно – всех детей называла «мои птенчики», «зайчики». Все у нее были талантливы, умны – как минимум будущие Ландау или Лемешевы. Неудивительно, что в формальных рамках воспитателя младшей группы ей было тесно, и она стала проводить небольшие бесплатные мастер-классы для родителей. Выбирала тему, которая интересовала мам и пап (например, «Как развить творческие способности у ребенка», или «Как приучить ребенка к чтению») и рассказывала, на что обратить внимание, как помочь ребенку себя проявить и т. д.
Так как ей нравилось то, чем она занимается, то в профессиональном плане молодой воспитатель не стояла на месте. Постоянно читала отраслевые журналы, посещала конференции по дошкольному воспитанию. Словом, все были очень довольны – через полгода на ее «родительские встречи» даже стали приходить родители детей из других детских садиков (активно работало «сарафанное радио»). А это замечательная реклама детскому учреждению – значит, и администрация довольна, можно сей факт обыграть в отчетности.
И примерно через полгода многие родители стали обращаться к молодому воспитателю за помощью: посидеть вечер с ребенком (вот кому можно доверить собственное чадо без опасения!), провести психологическую консультацию. Естественно, уже за плату.
Таким образом, наша коллега где-то через год обнаружила две интересные вещи:
1. Ее доход значительно увеличился
2. Она, к сожалению, не может откликаться на все просьбы – есть основная любимая работа, личная жизнь, «нельзя объять необъятное».
Это придало ей и ощущение уверенности в завтрашнем дне, и усилило чувство профессиональной удовлетворенности. Ведь если к тебе стоит очередь из людей, готовых платить деньги за твои услуги, значит, ты профессионал высокого класса!
А что другие воспитатели? А ничего. Напрягаться «за гроши» они не хотели, работали безответственно. На все замечания родителей отвечали в стиле: «Можете жаловаться, мне ничего не будет – никто не захочет работать за такие деньги». Их даже не вдохновил пример молодого коллеги – они считали ее выскочкой, «всезнайкой», которая пользуется авторитетом у родителей малышей совершенно незаслуженно.
То есть мы опять упираемся в дилемму: или действие, или озлобленность на весь свет. Или мы ищем выход из ситуации, или сваливаем вину на систему, и становимся в позицию жертвы. Только системе ваша позиция безразлична, а вот вы свою жизнь можете провести, как поется в песне, «в тоске и тревоге».
Иногда мы сами не замечаем новых возможностей, так как находимся «в шорах своей предубежденности», во власти устаревших стереотипов.