Читаем Ваш ребенок полностью

Прижиматься кожей к ва- Покачиваться и подпрыги- Вставать на ваших коленях, Радоваться при виде ро- Отталкиваться ножками от Играть с кубиками. Купать- Прыгать под музыку Играть с емкостями (накла- Толкать и пинать игрушки Толкать вперед предметы наподобие Тянуть за собой вагончики. Помогать шеи коже. Чтобы носили вать. Смотреть на машин- перегибаться, находясь у дителей и приглашать их опоры. Хватать вас за нос, ся с игрушками. Брызгать- Играть в прятки ("ку- дывать, наливать, выли- Бросать мяч, искать игруш- газонокосилки. Колотить игрушки: по дому. Заниматься гимнастикой (куна руках или подбрасыва- ки. Смотреть на черно-бе- вашей груди, заглядывать к игре. Развлекать себя дергать за волосы. Пища- ся. Играть на полу, припод ку"). Ритмичные и сло- вать). Интересоваться со- ки. Игры, связанные с при- резиновый молоток. Складывать 4-5 выркаться). Залезать на стул и помогать ли. Есть по требованию, лое изображение. Слушать вам через плечо. Поигры- собственными руками. щие и квакающие игруш- ниматься. Играть колеси- весные игры. Ловить держимым карманов от- косновениями. Исследо- больших кубиков. Играть с частями "мыть посуду". Использовать для а не по расписанию. Смо- музыку (предпочитают вать собственными рука- Играть с обручами, по- ки. Детское креслице и ками, катать предметы ци- мыльные пузыри. Катать цовской рубашки. Общать- вать пустые ящики, мусор- тела ("Где твой носик?"). Танцевать своих игр полки, стол, стулья. Передвитреть "глаза в глаза". классическую). Оживлен- ми. Играть полусидя (боль- гремушками. Катать мяч. игра в "ладушки". Играть в линдрической формы, те- мяч Рассматривать ма- ся с самим собой, глядя в ные ведра (будьте внима- под музыку. Вертеть ручки, набал- гать стулья. "Читать" книжки с картинСлушать голоса родите- ная речь и жесты. Детский ше чем лежа). Колотить ру- Наклоняться вперед,ког- прятки ("ку-ку") лежку. Подпрыгивать у вас ленькие предметы зеркало. Закрывать банки и тельны!). Кататься на от- дашники, нажимать на кнопки. ками, время от времени переворачивая лей. Издавать утробные массаж. Лежать на груди ками по игрушкам. Мани- да вы подбрасываете его на коленях снимать с них крышки. цовских плечах. Разгова- Играть в прятки и в салочки страницы звуки. отца пулировать с кольцами и на коленях Складывать 2-3 больших ривать с игрушками. Ими погремушками. Выпол- кубика тировать звуки, издавае нять вольные упражнения мые животными ("гав на полу ("хлопающие гав") крылья")

Навыки общения и игровые навыки.

Способы и методы, с помощью которых малыш общается с окружающими людьми и играет с игрушками, формируют его социальные навыки. Здесь, как и в развитии речи, успехи более всего зависят от вашего умения и таланта воспитателя. В некоторых забавных играх, которые мы предлагаем вашему вниманию (с учетом особенностей возраста ребенка), содержатся контрольные элементы. Надеемся, это сделает ваше общение с ребенком более занимательным.

Развитие мыслительных способностей. Иногда мы смотрим на выражение лица ребенка и задаемся вопросом: "Интересно, о чем он думает?" Хотя, конечно же, вы никогда не сможете наверняка знать, что происходит в развивающемся уме вашего младенца, но все же интересно по выражению его лица и способу действий угадать, о чем он думает. Мыслительные (когнитивные) навыки включают в себя умение думать, рассуждать, делать умозаключения в ходе различных игровых ситуаций, а также решать проблемы (например, как преодолеть препятствие). Мы подскажем вам, на какие знаки следует обращать особое внимание, чтобы догадаться, чем озабочен ребенок.

Заведите свою собственную карту

Ценным подспорьем в первые 2 года жизни малыша могла бы стать ваша собственная карта роста и развития, наподобие данной нами выше. Возьмите большой лист бумаги. Перечислите в левой части сверху вниз основные вехи развития, а по горизонтальной линии - время их освоения. Разделите лист на квадраты и записывайте в них ваши наблюдения. Например, как развиваются мыслительные способности малыша. Лучше всего записывать его логические (с вашей точки зрения) заключения. Для простоты можно объединить навыки общения и речевые, как это сделано в нашей таблице. Заполнение такой карты не только поможет вам наблюдать за достижениями своего чада, но и доставит удовольствие от ощущения вашего совместного роста.

20

ПЕРВЫЕ 6 МЕСЯЦЕВ: БОЛЬШИЕ ПЕРЕМЕНЫ

Перейти на страницу:

Похожие книги

Учение о выживании
Учение о выживании

В этой книге Лууле Виилма рассказывает нам о том, как выжить, вернуть себе душевное и физическое здоровье и сохранить его в обществе, переживающем духовный кризис. Причины болезней и пути их преодоления, границы в человеческих отношениях, воспитание детей и самовоспитание, разница между чувством долга и самопожертвованием, наука быть собой и умение отличать свои подлинные желания от тех, что несут нашей душе разрушение, – все эти темы освещает доктор Лууле в своем труде, открывая для каждого из нас путь к обретению внутренней гармонии и избавлению от недугов.Лууле Виилма – врач, акушер-гинеколог. После 23-летней блистательной практики в этой профессии она обнаружила в себе дар исцеления самых тяжелых болезней. Лууле Виилма пришла к выводу, что каждый человек может исцелить себя сам, если научить его освобождаться от причин болезни, – требуются лишь желание и воля.

Лууле Виилма

Домоводство / Самосовершенствование / Эзотерика