Читаем «Волшебные места, где я живу душой…». Пушкинские сады и парки полностью

Пройдусь по болдинскому садуЧарующим осенним днём,Вдохну небесную прохладу,Омоюсь золотым дождёмЛиствы, слетающей на землю,В раздумье встану на мосту…Когда — то, щедрым музам внемля,Творил здесь Пушкин красоту.Невольный пленник вдохновенья,Писал от суеты вдалиОн повести, стихотвореньяИ письма нежной Натали.Хоть сердцем рвался он к невесте,Лились из — под его пераВ благословенном этом местеШедевры. Дивная пораВ преддверье долгожданной свадьбыСтоль плодотворною была,Что тихой болдинской усадьбеЖивую славу принесла…
Взгляну сквозь бронзовые прядиВетвей на деревянный дом,И строки пушкинской тетрадиВ воображении моёмВозникнут лёгким мановеньемВолшебной палочки времён.О заповедник вдохновенья!Прими сердечный мой поклон.Здесь поэтического светаЛучи мне согревали грудь.Вернусь сюда, в приют поэта,За лирою когда-нибудь.

Окрестности Болдина

Окрест Большого БолдинаКак осень хороша!Особым чувством РодиныИсполнена душа.Звенит, как и при Пушкине,В Лучиннике ручей.Сквозь ветви за опушкою
Синеет даль полейИ зеленеют озимиСредь жёлтого жнивья.В уборе злато — розовомДеревья у ручья.Светло в старинной рощицеОт белизны стволов.Издалека доноситсяНапев колоколов.Серебряными ризамиОдеты небеса.Поэзией пронизаныПоля, река, леса.Особым чувством РодиныИсполнена душа.Окрест Большого БолдинаКак осень хороша!



Сиделёва Валерия. 12 лет.

Заповедная роща Лучинник


Сиделёва Валерия. 12 лет. Пейзаж в окрестностях Болдина


Шухова Анастасия. 13 лет. «Поэта муза вдохновляла…»

Пушкин и его Муза

Поэт молчал. Им овладелоВиденье женщины прекрасной —И робкой, и предельно смелой,И целомудренной, и страстной.Близка и далека безмерно,Она казалась в лунном светеПочти земной и эфемерной,Живущей на иной планете.В ней — радость дня и нежность утра,Грусть вечера, томленье ночи.Наивно, как дитя, и мудроОна взглянула прямо в очи.Поэт узнал её, и МузаДохнула в сердце дерзновенно.Молчанья разрешились узы,
Кровь бурно заиграла в венах,И песня сердца зазвучалаНе на заказ, не на потребу…Поэта Муза вдохновлялаПослушницей прекрасной Неба.

Музыка Шопена в болдинском парке

Когда гляжу, как листья жёлто — красныеС деревьев падают на воду тёмную,Волнуя гладь озёрную атласную,Я слышу музыку Шопена томную,Задумчивую, чувственную, страстную.В её аккордах — радости, страдания,Превратности любви и наслаждения,Несбыточные тайные мечтанияИ жизнь души, не знающая тления,И красота, и бренность Мироздания.

Царёва Мария. 16 лет. Музыка вечернего Болдина

Болдинские этюды

Шухов Владимир. 9 лет. Церковь Михаила Архангела в Болдине

Зимний этюд в миноре

Перейти на страницу:

Похожие книги

Путеводитель по поэзии А.А. Фета
Путеводитель по поэзии А.А. Фета

В одной книге впервые анализируются все лирические стихотворения А. А. Фета (1820–1892), включенные в Образовательный стандарт для средних школ и в Программу для поступающих в МГУ имени М. В. Ломоносова: «Кот поет, глаза прищуря…», «Облаком волнистым…», «Шепот, робкое дыханье…», «Это утро, радость эта…», «Сияла ночь, луной был полон сад. Лежали…» и др. Каждая из четырнадцати глав представляет собой разбор одного из стихотворений. Рассматриваются мотивная структура, образный строй, лексика, особенности звукописи, метрики и ритмики фетовских текстов.Для учителей школ, гимназий и лицеев, старшеклассников, абитуриентов, студентов и преподавателей-филологов и всех почитателей русской литературной классики.SummaryА. М. Ranchin. A Guide to А. А. Fet's Verse: a manual. Moscow: Moscow University Press, 2010. — (The School for Thoughtful Reading Series).It is for the first time that all A. A. Fet's (1820–1892) lyrical poems included in the Educational Standard for secondary schools and the Obligatory Reading List for school-leavers taking entrance exams for Lomonosov Moscow State University are analyzed in one book: 'The cat is purring and its eyes are squinting…'(Kot poyot, glaza prishchurya….); 'A wavy cloud… '(Oblakom volnistym…); 'Whispers, bashful breathing…'(Shopot, robkoye dykhanie…); 'This morning and this joy…'(Eto utro, radost' eta…); 'The night was shining, garden full of moon…' (Siyala noch, lunoy byl polon sad. Lezhali…) and others. Each of the fourteen chapters contains analysis of one poem. Things under consideration are: the motif structure, the structure of imagery, vocabulary, peculiarities of sound symbolism, metrics and rhythmics of Fet's texts. When called for, some of Fet's biographical data are given — the ones reflected in his poems.For teachers of schools, lyceums and gymnasia, high school pupils, school-leavers taking university entrance exams, students and professors of philology and all the lovers of Russian classical literature.

Андрей Михайлович Ранчин

Литературоведение / Книги Для Детей / Образование и наука / Детская образовательная литература