Читаем «Волшебные места, где я живу душой…». Пушкинские сады и парки полностью

И мнений надменного света.Безжалостно время течёт,Но души не канули в Лету,И Пушкин на Мойке живет,Растрелли — в дворцах без сомненья,Петра приютил Летний сад…Нетленное их вдохновеньеДоселе хранит Петроград.Люблю перспектив его стройность,Имперских соборов главы,Старинных строений спокойность,Волненье могучей Невы,На шпилях блистание алыхПоследних закатных лучей.Люблю затаённость каналовВ прозрачности белых ночей,Затихшие парки и скверы,Абрисы ростральных колоннИ тонкую зыбь атмосферыДуховности прежних времён.


Салькова Мария. 16 лет. Последняя пятница поэта

Молитва Натали

1

Январь. Последняя пятница.Четырнадцать сорок пять.Нет, время назад не пятится —Поэту вовек не встать.Душа отошла к Всевышнему —Великий и страшный миг.На белой подушке вышитойПокоен поэта лик,Но смерти не видно признаков —Как спит он, глаза смежив.Метнулась вдовушка призраком:«Пушкин, Пушкин, ты жив?!»Недвижно лицо с улыбкою —Он там, в небесной дали…В конвульсиях тело гибкоеРыдающей Натали.Тупым метрономом страшноеИзвестье в висках стучит:«Он умер! Он умер, Саша мой!Убит он! Убит! Убит!»Тепло в натопленной комнате,
А сердце мороз сковал…Скорбеть, молиться и помнить ейПоэта — пока жива.Нет, время назад не пятится —Не петь ему соловьём.Отныне каждая пятница —День траура для неё.

2

Свеча горит у РаспятияВ молельне у Натали.Домашние знают: пятница —День памяти и молитв.В окне — закат догорающий…Трёх дочек увёл Ланской —Печаль её понимающийМуж — любящий, золотой.Все дети притихли старшие.Готовит Саша урок,Мария и Гриша с ТашеюУшли читать в уголокГостиной. А мать — затворница,Слезы не стерев с лица,
Об упокоенье молитсяВеликого их отца:«Очисти, Господь, грехи егоОт юных до зрелых дней.Погублен адской стихиеюПевец Твой. Прости и мнеКокетство моё беспечное,Мрачившее жизнь ему.Упокоение вечноеДаруй рабу Твоему.Небес Святая Привратница,В чертог Свой его всели…»До гроба каждая пятница —День скорби для Натали.

Салькова Мария. 16 лет. Молитва о Пушкине

Осень в Летнем саду

«Летний сад — мой огород…»

А. С. ПушкинРдеют клёны,ОпалёныУходящим сентябрём.Пруд глубокий,Темноокий
Отливает серебром.В день прохладный,БезотрадныйСвет листвы ласкает взгляд.И созвучийПолн певучихПредвечерний Летний сад.На аллеяхТихо млеютСтатуи античных нимф.В танце чинномКринолинномЛистья кружатся средь них.Чуть печальныйВальс прощальныйФлейта нежная поёт,И мгновеньяВдохновеньяДарит осени полёт.

Бусыгина Галина. 14 лет. Предвечерний Летний сад


Новоженова Елизавета. 12 лет Прогулка в Екатерининском парке

Екатерининский парк в Царском Селе

Перейти на страницу:

Похожие книги

Путеводитель по поэзии А.А. Фета
Путеводитель по поэзии А.А. Фета

В одной книге впервые анализируются все лирические стихотворения А. А. Фета (1820–1892), включенные в Образовательный стандарт для средних школ и в Программу для поступающих в МГУ имени М. В. Ломоносова: «Кот поет, глаза прищуря…», «Облаком волнистым…», «Шепот, робкое дыханье…», «Это утро, радость эта…», «Сияла ночь, луной был полон сад. Лежали…» и др. Каждая из четырнадцати глав представляет собой разбор одного из стихотворений. Рассматриваются мотивная структура, образный строй, лексика, особенности звукописи, метрики и ритмики фетовских текстов.Для учителей школ, гимназий и лицеев, старшеклассников, абитуриентов, студентов и преподавателей-филологов и всех почитателей русской литературной классики.SummaryА. М. Ranchin. A Guide to А. А. Fet's Verse: a manual. Moscow: Moscow University Press, 2010. — (The School for Thoughtful Reading Series).It is for the first time that all A. A. Fet's (1820–1892) lyrical poems included in the Educational Standard for secondary schools and the Obligatory Reading List for school-leavers taking entrance exams for Lomonosov Moscow State University are analyzed in one book: 'The cat is purring and its eyes are squinting…'(Kot poyot, glaza prishchurya….); 'A wavy cloud… '(Oblakom volnistym…); 'Whispers, bashful breathing…'(Shopot, robkoye dykhanie…); 'This morning and this joy…'(Eto utro, radost' eta…); 'The night was shining, garden full of moon…' (Siyala noch, lunoy byl polon sad. Lezhali…) and others. Each of the fourteen chapters contains analysis of one poem. Things under consideration are: the motif structure, the structure of imagery, vocabulary, peculiarities of sound symbolism, metrics and rhythmics of Fet's texts. When called for, some of Fet's biographical data are given — the ones reflected in his poems.For teachers of schools, lyceums and gymnasia, high school pupils, school-leavers taking university entrance exams, students and professors of philology and all the lovers of Russian classical literature.

Андрей Михайлович Ранчин

Литературоведение / Книги Для Детей / Образование и наука / Детская образовательная литература