Воспитание и дрессировка глазами собаки

На улице я теперь тоже была предоставлена себе!

Как только сильно дергался мой поводок, я скалилась, и он ослаблялся. Когда я находила что-то вкусное, никто не смел у меня это отнять. Когда я нападала на чужаков, Ма покорно ждала в стороне, пока я прогоню их прочь. Теперь я несла ответственность за нашу стаю и делала это достойно!

Глава 32. Новогодние праздники

Знаете, какая главная задача вожака? Оберегать свою стаю!

И я это делала! Дома, на улице, в гостях. Никто не смел приблизиться к нам, если не внушал доверия. А доверие мне мало кто внушал, ведь у меня был огромный опыт, говорящий, что все вокруг несет опасность. Чужие люди опасны, чужие собаки опасны, большинство предметов опасны.

Но самым опасным и непредсказуемым для меня оказался сверкающий шум. Это что-то похожее на ту штуку, которая в детстве взорвалась у меня под лапами, только намного сильнее, громче и ярче. Такое, когда все небо освещается вспышкой и гремит гром.

Вот именно с таким невиданным монстром я столкнулась в ночь, когда все люди куда-то делись. Не было ни Ма, ни Славика, хотя до этого они никогда не отсутствовали в такой час.

Я очень волновалась, не понимая, почему их нет, а тут начались эти взрывы, от которых хотелось спрятаться, но неизвестно, куда.

Сначала я носилась по квартире, пытаясь залезть то под стол, то под диван или кровать, но монстр находил меня везде, вопя без остановки.

Когда, загнанная в угол, я поняла, что мне не убежать, то решилась идти в наступление. Активный лай, чтобы прогнать непрошенного гостя, вскоре увенчался успехом, и он заглох. А когда через какое-то время монстр вернулся, я уже знала, как действовать, и снова принялась лаять, хоть и побаивалась. И снова подействовало, монстр отступил.

Но этой ночью поспать мне не удалось, ведь монстр то и дело возвращался снова, и мне приходилось его прогонять. Я готова была биться до конца, но он так и не показался, пугая меня лишь на расстоянии.

Лишь к утру он полностью отступил, но я не позволяла себе расслабиться, понимая, что он может в любой момент вернуться. Да и моя стая до сих пор отсутствовала. А что, если монстр напал на них?

Я суетилась, не зная, как выбраться из квартиры и бежать в поисках своих. Очередная попытка подкопа оказалась бесполезной. Дверная ручка тоже не поддавалась моим зубам.

Пока я предпринимала попытку совладать с подоконником, который без устали грызла, за входной дверью послышался шум. Это были они! Ма и Славик! Они выжили и вернулись!

Моей радости не было предела! А оборвать ее могла лишь попытка вывести меня на улицу. Сейчас? Когда там осталась угроза встретиться с неизвестным монстром? Нет уж, я лучше дома останусь! Тут безопаснее!

Но Ма почему-то упрямо тащила меня за поводок и даже мой рык ее не останавливал. В итоге выйти на улицу мне пришлось, но вот испражняться я не собиралась. Это же очевидно, что нельзя оставлять свои следы там, где их могут обнаружить враги. Да, до этого я самоотверженно защищала свою стаю, но с этим монстром сталкиваться не хотела. Уж слишком большой страх он заложил во мне в детстве, а ведь тогда он не был так силен и опасен, как сейчас.

Глава 33. Дрессировка

Я думала, что после окончания моей дрессировки с мегерой я никогда больше не познаю этого ужаса. Но я ошибалась.

Оказалось, кто-то сказал Ма, что дрессировку лучше начинать, когда мне исполнится восемь месяцев, а раньше это бессмысленное дело, ведь в моей голове еще ветер гуляет.

А знаете, откуда берутся такие нормы?

Раньше, когда психология собак была мало изучена, люди понимали лишь одно: щенок с его неустойчивой психикой еще не готов к тем жестким воздействиям, которые происходят на дрессировочной площадке.

Возможно, кто-то к этому добавлял сравнение с волками, которые начинают обучать охоте своих щенков в возрасте семи-восьми месяцев.

Редко кто брался за работу со щенками, которых рекомендовалось дрессировать в игровой форме, чтобы не сломать им психику, наладить контакт с человеком и привить желание работать. Это невозможно было сделать теми методами, которыми работали агрессивные кинологи, поэтому от собак попросту отказывались, заявляя «Приходите, когда подрастете!».

Вот только щенок в восемь месяцев — это как человеческий подросток, который уже заканчивает школу и стоит перед выбором профессии. Можете представить, как его в этом возрасте начать учить читать и писать? А воспитывать? Прививать нормы поведения?

Нет? А со многими собаками именно так и поступали! Приводили такого «маугли» на площадку и давай ломать все привычные нормы! И ведь именно ломать, потому что других способов не знали.

Времена меняются, и сейчас, когда о собаках известно больше, вся дрессировка проводится в игровой и позитивной форме. И неважно, щенок перед вами или взрослый состоявшийся пес. Главная цель кинолога — не подчинить, а заинтересовать.