Введение в языкознание: курс лекций

Ударение, англ. stress, accent, фр. accent, нем. Betonung, Akzent, исп. acento. Выделение в речи той или иной единицы в речевом потоке с помощью фонетических средств (усиление голоса, повышение тона в сочетании с увеличением длительности, интенсивности, громкости).

Мелодика. Наука об интонации.

Интонация, англ. intonation, фр. intonation, нем. Intonation, исп. entonación, (ср. – лат. intonatio, от intono – громко произношу). Единство взаимосвязанных компонентов: тона, длительности, темпа речи и тембра произнесения; является важным средством формирования высказывания и выявления его смысла.

5.2. ГРАММАТИКА

Грамматика, англ. grammar, фр. grammaire, нем. Grammatik, исп. grammática (от греч. grammatïke от gramma – буква, написание). Раздел языкознания, изучающий соответственный строй языка, т. е. систему его словообразовательных, лексических, морфологических и синтаксических единиц. Включает в себя два раздела – словообразование и фразообразование.

Грамматическая категория, англ. grammatical category, фр. catégorie grammaticale, нем. grammatische Kathegorie, исп. categoría grammatical. Объединение единиц, принадлежащих к грамматическому ярусу языка, на основе их смысловой близости. Существуют следующие типы грамматических категорий: лексические (абстрактности/конкретности, собственности/нарицательности и т. п.), морфологические (рода, числа, падежа и т. п.) и синтаксические (предикативности, атрибутивности и т. п.).

Синкретизм, англ. syncretism, фр. syncrétisme, нем. Synkretismus, исп. sincretismo (от греч. synkretismos – соединение). Совпадение в процессе развития языка функционально различных грамматических категорий и форм в одной форме; совпадение означающих при различении означаемых.

Грамматическое значение, англ. grammatical meaning, фр. sens grammaticale, нем. grammatische Bedeutung, исп. significado gramatical. Обобщённое, отвлечённое языковое значение, присущее ряду слов, словоформ, синтаксических конструкций и находящее в языке своё регулярное (стандартное) выражение (например, значение рода, числа, предикативности и т. д.).

Грамматическая форма (слова), англ. grammatical form, фр. forme grammaticale, нем. grammatische Form, исп. forma gramatical. Реализация слова в процессе построения нового предложения (фразообразования). Слово в этом процессе являет себя в трёх формах (словоформах) – лексической (исходной), морфологической и синтаксической.

5.2.1 СЛОВООБРАЗОВАНИЕ

Словообразование, англ. word-formation, нем. Wortbildung, исп. formación de palabras. 1. Образование новых слов, называемых производными, по существующим в языке образцам с помощью аффиксации, словосложения, конверсии и других способов. 2. Раздел языкознания, изучающий все аспекты создания, функционирования, строения и классификации производных и сложных слов.

Слово, англ. word, фр. mot, нем. Wort, исп. palabra. Основная структурно-семантическая единица языка, служащая для именования предметов и их свойств, обладающая совокупностью семантических и фонетических особенностей, специфичных для каждого языка. Характерные признаки С. – цельность, выделимость и свободная воспроизводимость в речи.

Этимология, англ. etymology, фр. étymologie, нем. Etymologie, исп. etimología (от греч. etymon – истина, logos – слово, учение). Раздел языкознания, изучающий происхождение слов и морфем.

Деривация, англ. derivation, фр. derivation, нем. Ableitung, исп. derivación (от лат. derivado – отведение; образование). Процесс создания одних языковых единиц (дериватов) на базе других, принимаемых за исходные, в простейшем случае – путём «распространения» корня за счёт аффиксации или словосложения. В широком смысле процесс образования в языке любых вторичных знаков (см. Знак языковой), в том числе предложений, которые могут быть объяснены с помощью единиц, принятых за исходные, или выведены из них путём применения определённых правил, операций, свойственных данному языку.