Джей ловит меня после шестого урока: на нём синяя рубашка, незастёгнутая, с закатанными рукавами. И волосы как-то по-другому лежат: чуть налезают на брови. Он похож на поп-звезду. То, что в школе никто не замечает его стиля, – почти преступление. Я одариваю его комплиментом, и он улыбается.
– Напомни-ка, ты не был моделью у себя в Таиланде? – спрашиваю я.
Джей смотрит в потолок, и в его глазах отражается свет ламп.
– Это так очевидно?
–
Мы договорились встретиться с Юки и пообедать вместе. Рейчел не придёт: она пытается организовать Клуб азиатских студентов с друзьями, и им нужно собрать двадцать пять подписей до следующей недели. Джей упомянул, что им сложно набрать даже такое количество людей.
В конце коридора установлен их стенд: Рейчел сидит рядом с Кономи, и они разговаривают со столпившимися вокруг старшеклассниками. Я замечаю среди них Тейлор и Лиама, и по коже пробегают мурашки.
Лиам берёт в руки один из флаеров.
– Так что, нам в ваш клуб нельзя? Написано, что это только для азиатских студентов.
– Ничего такого там не написано, – отвечает Рейчел.
Тейлор чуть склоняет голову, словно ей интересно.
– Так какие условия?
– Никаких условий нет, – объясняет Рейчел. – Любой может вступить в этот клуб.
– Тогда почему он называется Клуб азиатских студентов? – Тейлор указывает на табличку на столе. – Звучит не очень-то инклюзивно. Чем вы в вашем клубе вообще занимаетесь?
– Небось тратят школьные деньги на просмотр аниме, – смеётся Лиам.
У меня пылают щёки. Сэм бы это так не оставил, но его здесь больше нет.
Неужели никто ничего не скажет? Не заступится за Рейчел?
Пока я пытаюсь понять, как лучше поступить, к столику подходит Джей.
– Какие-то проблемы?
Лиам одаривает его взглядом.
– Кто тут говорит о проблемах?
– Если вас не интересует клуб, вступать в него необязательно, – замечает Джей. – Не нужно над ним смеяться.
Тейлор скрещивает на груди руки.
– Шуток никогда не слышал?
– И тебя никто не спрашивал, – поддакивает Лиам, а потом расправляет плечи, словно бы в надежде отпугнуть Джея. Но тот не сдвигается с места. Пока дело не приняло совсем плохой оборот, я встаю между ними, надеясь послужить миротворцем.
– Шутки у тебя не очень-то смешные, – обращаюсь я к Лиаму. – Почему бы вам не оставить их в покое? Хватит тратить чужое время.
Лиам и Тейлор перекидываются взглядами, а потом поворачиваются в мою сторону.
– Так мы беспокоим твоих друзей? Тех, кто всё ещё с тобой разговаривает? Хорошо, что они знают английский.
– Ах ты говнюк! – чуть ли не кричу я.
Он прищуривается.
– Я хотя бы пришёл на похороны. Хотя я-то, конечно, в его смерти не виноват.
Меня пробирает дрожь. Язык примёрз к нёбу – я не могу ему ответить. Стараюсь только не показать, как на меня подействовали его слова.
Тейлор качает головой и отворачивается. Лиам выхватывает из вазочки со стола конфету, засовывает её в карман и уходит.
– Покедова.
Они заворачивают за угол, и я выдыхаю… а потом поворачиваюсь к стенду.
– Ты как, Рейчел?
– Да ничего – Рейчел улыбается, словно ничего страшного не произошло. Словно они и не говорили. Эту улыбку я никогда не смогу понять.
– А ты как? – спрашивает она. – Ты в порядке?
У меня нет на это ответа. Я поднимаю со стола форму и вписываю туда своё имя.
День не становится лучше: я не могу сосредоточиться в классе. Смотрю на часы, и кажется, что они остановились и день длится бесконечно. Черкаю в тетради и пялюсь в окно, пытаясь заставить время двигаться, но оно не слушается. Никто не занимает место рядом со мной. Я притворяюсь, будто меня это не беспокоит.
Учителя что-то бубнят, но я не различаю ни слова. Могу думать лишь о Сэме и о том, как мне хотелось бы с ним поговорить. Но мы договорились созвониться только к вечеру, так что мне придётся подождать.
И пока я сижу на задней парте на уроке английского, меня озаряет. И почему только я раньше об этом не подумала?
Я достаю телефон и набираю ему сообщение. Пишу Сэму, что скучаю.
Но оно не доходит.
Я пытаюсь отослать ещё одно, но и с ним та же история.
Как странно. Нужно будет обязательно спросить его об этом.
Наконец, звонок спасает меня от утомительной лекции по «Оливеру Твисту». Люди начинают заталкивать в рюкзаки учебники и собираться, а потом голос мистера Гилла, учителя английского, заставляет меня подпрыгнуть.
– …и не забудьте сдать сочинения, если пока не успели… до того как сбежите отсюда.
Сочинения? Меня пронзает ледяным ужасом: я совсем забыла о сравнительном анализе «Гамлета» и «Гэтсби», который нам задавали. Срок сдачи прошёл в прошлую среду, но мистер Гилл выделил всем нам чуть больше времени ввиду обстоятельств. Из-за Сэма. Мне приходило несколько напоминаний по электронной почте, но я всё равно умудрилась об этом забыть. Для мистера Гилла нет хуже преступления, чем несданное сочинение. Он может снизить итоговую оценку на целый балл.
Класс пустеет, и я подхожу к мистеру Гиллу, не зная, с чего начать. Я не была к этому готова. И решаю сразу перейти к делу, а не тянуть кота за хвост.
– Мистер Гилл, простите, но я не могу сдать это сочинение сегодня, – мямлю я.
– И почему же?