Читаем Здравствуйте, ребята! полностью

                       что формой зовут,

Чугун из вагранки

                       литейщики льют.

Но, чтоб получилась

                       удачной формовка,

Смекалка нужна

                       и большая сноровка!

Над формой детали

                        склоняется мастер,

Ланцетом срезает

                        ненужные части;

По граням

               чуть влажным идёт

                                      помазком

И форму

             сухим присыпает песком;

Следит,

          чтоб соринки в неё

                                  не попали,

Чтоб точными

                отлиты были детали…

Теперь я

         с формовкою

                         тоже знаком.

Подумал,

            на мастера глядя:

Хорошее дело —

                 в искусстве таком

Творить чудеса

                  с землёй и песком,

Как эти вот

                 взрослые дяди.

Я САМ ПОСТРОИЛ САМОКАТ

Пришли купить мы самокат.

Смотрю — какой красивый!

Но продавцы мне говорят:

— Наш самокат великоват,

Придётся подрасти вам.

Нет, я так долго ждать не мог!

До слёз обидно стало,

Но папа мне сказал:

                            — Сынок,

Нам плакать не пристало!

Гвоздей, досок тебе я дам,

Колёсики добуду,—

Ты самокат построишь сам,

Я помогать лишь буду.

Согласен я, — как хорошо!

Скорей домой бегу я,

В чулане уголок нашёл,

Устроил мастерскую,

Собрал туда я

                 всё, что смог:

И папин старый молоток,

Бурав,

         тиски,

                  подпилки,

Две сломанные вилки…

Не мастерская,

                  а завод

В чулане получился!

Работал много я,

                        и вот

Я своего добился,

Я сам построил самокат,

Покрасил краской синей.

— Хорош, — ребята говорят,—

Почти как в магазине!

ПЕРВЫЙ ШАГ

Братишка Василёк то спал,

То погремушкою играл.

Он и ходить тогда не мог,

Ещё не вырос —

                     ползунок!

А вот вчера

               на ножки встал,

Шагнул вперёд и…

                      не упал!

И мама рада:

                  — Он пошёл!

Ответил папа:

                     — Хорошо!

И целый день

                  звенит в ушах:

— Мальчонка сделал

                          первый шаг!..

Я нашу маму не пойму:

Она-то рада почему?

Ведь я

             хожу уже давно,

А ей как будто

                    всё равно…

ЯКОРЯ

— В семь ноль-ноль

                          всему отряду

К Вите в сад

                       собраться надо!..

Мы играем в моряков.

Наш отряд почти готов.

Мама сшила мне матроску.

Как обрадовался я!

Всё по мерке,

                     всё по росту,

Воротник большой

                           в полоску.

Только — где же якоря?

Вот досада так досада!

Грустный я дошёл до сада

И подумал:

               «Жаль, что мать

Не умеет вышивать.

Я командую отрядом

«Покорители морей»,

Как же я к своим ребятам

Заявлюсь без якорей?»

                               И вдруг

Мне навстречу —

                           Дима, друг.

Хорошо рисует Дима.

Стал ему я объяснять:

— Дима,

            мне необходимо

Якоря нарисовать…

Дима понял с полуслова,

Вынул карандаш, и вмиг,

За минутку всё готово —

С якорями воротник!

— Красота! —

                А Дима:

                            — Тише!

Якоря-то надо б вышить.—

— Что ты, — говорю, — пустяк!

Ничего, сойдёт и так! —

Чётким шагом,

                     не спеша

Мы идём до Шарташа.

Вот и дача дяди Коли.

Вот и плот наш на приколе…

Покачнулася земля,

Отплываю из Свердловска

Капитаном у руля,

С якорями на матроске!

«Молодчина наш художник!»—

С радостью подумал я.

Только вдруг

               нахлынул

                            дождик

И

    размыл

                все якоря…

ЦЫПА

Возле фермы

                   на цыплят

Нападает коршун.

Но не видит он ребят:

Машу и Егоршу.

Хищнику не повезло:

Прочь его прогнали,

Да нечаянно крыло

Цыпке чуть примяли.

И её лечить с тех пор

Стали Маша и Егор.

Сколько в птичнике цыплят!

Все они белеют,

Бегают,

           клюют,

                       пищат…

Кто ж из них болеет?

Я смотрю, зову:

                     — Цып-цып!

Где ты, Цыпа, наша?

Но её узнать могли б

Лишь Егор да Маша.

Вот пришли сюда они,

Вижу:

Цыпа сразу к ним;

Крошку клюнула с руки

И легко и смело —

Видно, крылышки крепки —

На забор взлетела.

Захотелось мне узнать:

Как же Цыпу отличать?

Улыбнулася в ответ

Маша и сказала:

— Я могу раскрыть секрет:

То не мы узнали, нет,

Цыпа

         нас

               узнала!

ВОРОБЫШ

Это было в феврале.

Мы нашли с сестричкой

Возле дома, на земле

Серенькую птичку.

Был живой, был живой

Маленький воробыш!

Взяли мы его домой —

Отогреть его бы!

Воробей не мог стоять —

Отморозил ножки.

А потом он стал клевать,

Крепнуть понемножку.

В марте

            крыльями взмахнул,

Сидя на оконце.

А в апреле

              вверх вспорхнул,

Словно рвался к солнцу.

Стал резвее он весной,

Силы набирая.

И в раскрытое окно

Улетел он

               в мае.

На свободе веселей —

Пусть себе летает!

Но весёлый воробей

Нас не забывает.

Днём летает по садам,

К ночи —

             по привычке —

На окно садится к нам

Серенькая птичка.

УЛЫБКА

Нехорошая привычка

Появилась лет с восьми:

Так любила врать сестричка,

Просто хлебом не корми!..

«Вруша-Груша» —

                     эта кличка

Шла за ней из класса в класс.

И случись: в реке сестричка

Захлебнулась как-то раз.

Силы Тоню покидают:

— Ох, спасите, утопаю!..

Тоня стонет,

                 Тоня тонет,

Но никто не верит Тоне,

Думают, что снова врёт.

Кто ж на помощь ей пойдёт?

Хорошо, что в этот раз

Посторонний Тоню спас.

И сказали ей ребята:

— Лучше б, Тоня, не врала ты!

А она:

           — Поймала рыбку —

Во, до метра голова!..

Отвечают ей с улыбкой:

— Что там метр! Наверно, два!

И чего бы врать, а скажет,

Не моргнувши глазом даже,

Будто видела сама

В грязной лужице сома.

Улыбаются ребята:

— Тоня, ведь ошиблась ты,

Как заметить не смогла ты:

В луже плавали киты!..

И твердят ей про «ошибки»,

И смеются все над ней…

Ох, колючая улыбка,

Как ты надоела ей!..


Вот уже прошли недели,

Тоня больше не врала.

Может быть, и в самом деле

Ей улыбка помогла?..

ДВЕ МИНУТКИ

Часто слышишь от Мишутки

Поговорочку одну:

— Я успею в две минутки!

Подождите две мину..


Но ребята прерывают

Им знакомые слова.

«Две минутки» эти, знают,

Могут длиться час и два…


Вечер. Надо бы Мишутке

Подготовиться ко сну.

— Я успею в две минутки!

Подождите две мину…


Снова пел он и плясал.

И минуло…

               два часа.

А вставать ему и всем

Надо утром, ровно в семь.


Наконец, он лёг и взял

Непрочитанный журнал:

— Стойте, лампу не гасите,

Две минутки подождите!..


Утром будят:

Перейти на страницу:

Похожие книги

Песни Матушки Гусыни
Песни Матушки Гусыни

Сборники стихов и песен «Матушки Гусыни» — это ценнейшая золотая россыпь английской народной поэзии, промытая временем из пустой породы сиюминутных пустяков. Они начали печататься в Англии более двух с половиной веков назад, но некоторые из входящих в них текстов были известны уже в XV веке. Эти прелестные миниатюры предстают в широчайшем своем разнообразии — от колыбельных и игровых песенок, юношеской любовной лирики до вполне взрослой лирики с по народному простым и ясным осмыслением всего многообразия жизни.Для юных жителей всех англоязычных стран эта книга стала поистине древом познания. Отдельные строчки и выражения из нее давно и прочно укоренились не только в бытовой, но и в литературной языковой практике. Темы и даже сюжеты из «Матушки Гусыни» использовали в своих произведениях многие английские и американские писатели. С годами эта традиция лишь усиливается, охватывая все более широкий круг приложений — кино, рекламу, политику и пр. Неспроста стихи и песни «Матушки Гусыни» переведены почти на все языки.Двуязычный сборник, предлагаемый вашему вниманию, адресован широкой читательской аудитории. Он порадует и детей и взрослых, а также всех изучающих английский язык.

Антология

Стихи для детей