Читаем Жизнь и любовь (сборник) полностью

– А, лето это когда солнце сильно греет, можно купаться, в кости играть, а в небе жаворонки поют и когда Пашка, старший брат Вальки, Ксюшу – барыню вечером в лес водит, зачем-то, добавил он.

Тут ребята не удержались и рассмеялись так громко, что учительница не могла успокоить их.

– Вячеслав, подойди ко мне! – сказала она громко.

Ученик вышел из-за парты и не спеша, подошёл к ней. В классе только они двое не смеялись, хотя по глазам Татьяны Васильевны было видно, что она не сердится и тоже готова рассмеяться, но сдерживается.

Мальчонка, глядел на неё широко открытыми глазами, явно не понимая, от чего так веселятся его товарищи и зачем нужно идти к столу. Как правило, это не предвещало ничего хорошего, и он не ошибся. Татьяна Васильевна показала на дверь и сказала:

– Иди и закрой дверь с другой стороны.

Печально посмотрев на дверь, он вышел, осторожно закрыл её за собой. Повернулся к ней лицом и замер, в ожидании не зная, что делать дальше.

Вскоре из учительской вышла директор школы. Подошла к стоящему, перед дверью, спросила:

– Ты, что стоишь здесь?

– Не знаю, жду, что делать дальше.

Из-за двери слышался ещё не утихший шум.

Директор аккуратно отодвинула мальчика в сторону и вошла в класс. Там тот час же стало тихо.

Когда она вышла из класса, сказала:

– Дружок, Татьяна Васильевна удалила тебя из класса за плохое поведение. – А чо, я нечего не делал, – ответил ей наказанный. – Ну, да ладно, потом разберёмся, а сейчас иди к окошку и подожди до перемены.

Ученик подошёл к окну и, глядя на зимний пейзаж деревенской улицы, размышлял: «Я отвечал на вопросы всё правильно, как знаю, и за что она меня?»

Сразу, за школьным забором, в котором выломано две доски, находился небольшой каток. Ребята носили воду из колодца и заливали его несколько недель подряд. Из-за угла школы к этому отверстию, протоптана дорожка. Которая, шла к катку. Привязывали коньки к валенкам и веселились, катаясь по льду.

Теперь на улице ни кого не было, только дворовый пёс из соседнего двора сидел у хозяйских ворот.

Мальчик подумал, а что он сторожит ворота или каток. Интересно, если его обуть и привязать коньки, он сможет кататься? В это время из-за угла дома вышли два мужика, оба в полушубках нараспашку. Тот, что поменьше ростом держал в правой руке ушанку, второй в сдвинутом на затылок треухе. Изрядно покачиваясь, они, не спеша и выразительно жестикулируя руками, шли по утоптанному снегу к катку. Когда оба, мужичка вступили на лёд. Между ними, очевидно, возник, какой то, спор. Один, который, был в треухе остановился. Другой же, скользя валенками по льду пытался двигаться. Но приятель, желая остановить его, схватил за рукав полушубка. Мгновение балансируя оба упали навзничь. Стараясь подняться, переворачивались и скользили по льду. Ноги разъезжались в разные стороны. Стоило, кому то из них оторвать руки ото льда, как он тут же падал распластавшись. Наконец, тот что, был без шапки встал на колени. Натянул шапку на голову и помог второму встать на ноги. Вставший, попытался осторожно передвинуться к противоположной стороне катка. Но как только он двинулся, приятель его упал на живот и схватил того за ногу. Взмахнув руками, бедолага, вновь оказался на льду. Повернувшись лицом друг к другу, какое то время в таком положении, они, очевидно, выясняли между собой отношения.

В это время наказанный школьник, наблюдая за действиями двух дяденек, смеялся, подпрыгивал, держась за подоконник, и смеялся он ото всей души, заразительно.

Из двух классов вышли учительницы. Было, заругались, на него. Но любопытство заставило выглянуть их в окна и вскоре сначала не громко, но через некоторое время смеялись вовсю.

На этот шум из классов выбежали дети. Толпясь у окон, увидев представление на катке, теперь уже смеялись все.

Вышедшие, из кабинета директор и завуч, в недоумении смотрели на происходящее в коридоре, на небывалый, дружный смех. Посмотрели друг на друга и тоже, ещё не зная причины такого веселья, рассмеялись. А когда увидели причину, по которой сорваны уроки, присоединились ко всей этой весёлой компании.

Многие держались за животы, несколько мальчишек валялось по полу. Виновник же от этой суматохи держался за живот и сквозь гримасу охал и стонал, ой не могу, ой живот.

Между тем на катке деялось вот что. Мужики, скользя на четвереньках, преодолели больше половины своего пути, В это время из ворот дома вышла баба с коромыслом и двумя вёдрами. Собачонка, сидевшая мирно у ворот, сорвалась с места и кинулась лаять на мужиков. Выбежала на лёд, скользя всеми четырьмя лапами, практически на брюхе подъехала к мужикам. Повизгивая от испуга, безуспешно пыталась выбраться с катка. Баба же увидев представление на льду, бросила вёдра и с коромыслом пошла в атаку на мужиков. Что то, крича им. Услышав её голос, мужики дружно оглянулись и в тот же миг многократно ускорили своё скольжение по льду. Баба же с разгона выбежала на лед. Грозно замахнувшись коромыслом, и со всего маху растянулась на льду припорошенным свежей изморозью.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Кредит доверчивости
Кредит доверчивости

Тема, затронутая в новом романе самой знаковой писательницы современности Татьяны Устиновой и самого известного адвоката Павла Астахова, знакома многим не понаслышке. Наверное, потому, что история, рассказанная в нем, очень серьезная и болезненная для большинства из нас, так или иначе бравших кредиты! Кто-то выбрался из «кредитной ловушки» без потерь, кто-то, напротив, потерял многое — время, деньги, здоровье!.. Судье Лене Кузнецовой предстоит решить судьбу Виктора Малышева и его детей, которые вот-вот могут потерять квартиру, купленную когда-то по ипотеке. Одновременно ее сестра попадает в лапы кредитных мошенников. Лена — судья и должна быть беспристрастна, но ей так хочется помочь Малышеву, со всего маху угодившему разом во все жизненные трагедии и неприятности! Она найдет решение труднейшей головоломки, когда уже почти не останется надежды на примирение и благополучный исход дела…

Павел Алексеевич Астахов , Павел Астахов , Татьяна Витальевна Устинова , Татьяна Устинова

Проза / Современная русская и зарубежная проза / Современная проза
Метафизика
Метафизика

Аристотель (384–322 до н. э.) – один из величайших мыслителей Античности, ученик Платона и воспитатель Александра Македонского, основатель школы перипатетиков, основоположник формальной логики, ученый-естествоиспытатель, оказавший значительное влияние на развитие западноевропейской философии и науки.Представленная в этой книге «Метафизика» – одно из главных произведений Аристотеля. В нем великий философ впервые ввел термин «теология» – «первая философия», которая изучает «начала и причины всего сущего», подверг критике учение Платона об идеях и создал теорию общих понятий. «Метафизика» Аристотеля входит в золотой фонд мировой философской мысли, и по ней в течение многих веков учились мудрости целые поколения европейцев.

Аристотель , Аристотель , Вильгельм Вундт , Лалла Жемчужная

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Современная русская и зарубежная проза / Прочее / Античная литература / Современная проза