Коля и Юра души не чают в своем Джеке, да и другим ребятам он очень нравится. Джек сделался общим любимцем. Он не походит на прежнего дворнягу. Как только ребятам разрешили оставить пса, они вымыли его и подстригли. Джек выглядит красавцем. Коля уверяет всех, что он породистый.
Приятели, занятые Джеком, не заметили вошедшую в калитку Надю. Зато малыши и Екатерина Каземировна встретили ее.
— Вы уже вернулись? — удивленно спросила Надя. — А собирались завтра приехать!
— Да, — ответила Екатерина Каземировна, — но сейчас все возвращаются в город, автобусы достать трудно. А нам представилась возможность, вот и пришлось отправиться раньше.
Подошли старшие воспитанники. Наде кажется, что все даже выросли за это время.
— Всего две недели прошло, а как я соскучилась, ребята! Собиралась к вам на дачу приехать, но времени было очень мало. Каждая минутка на учете.
— А экзамены кончились?
Ребятам хочется спросить, сдала ли она? Надя понимает их деликатность.
— Сдала! — весело говорит она. — И принята в десятый класс!
Ее наперебой поздравляют.
— И мы тоже, и мы тоже поздравляем! — раздались радостные голоса подбежавших пионеров.
— Это из лагеря!.. Наши!.. — кричал Коля, здороваясь с Сережей.
— Мы к вам с предложением, — сказала Наташа.
— Тише, ребята! — И когда шум затих, Надя обратилась к пришедшим: — Ну, ребята, какое у вас предложение?
— У нас на территории завода расчистили пустырь, — начал Леонид. — На днях будут сажать фруктовые деревья. Мы без вас приходили сюда. Осмотрели двор. Думаем, хорошо бы расчистить этот угол. Здесь лежит всякий хлам. Нужно убрать его и тоже посадить фруктовые деревья. Мы попросили у наших садоводов двадцать пять саженцев. Если согласны, — давайте устроим день древонасаждения.
Ребята, понятно, обрадовались. Екатерина Каземировна посоветовала им сейчас же пройти к Тамаре Сергеевне и договориться с ней.
Выбрали представителей от ребят, и вместе с пришедшими пионерами делегация двинулась к Тамаре Сергеевне.
Вскоре все вернулись во двор. С директором вышли Тихон Александрович и Иван Иванович. Осмотрев указанное пионерами место, Тамара Сергеевна сказала:
— Справятся ли наши ребята? Работы здесь много!
Тихон Александрович в стороне о чем-то разговаривал с Иваном Ивановичем. Они еще раз обошли угол, что-то промерили, прикинули и вернулись с готовым решением.
— Место хорошее, солнечное, — сказал Тихон Александрович. — Свалку эту давно надо было убрать. Тамара Сергеевна, здесь можно штук тридцать, тридцать пять яблонь посадить. Прекрасный сад разобьем! Клумбы сделаем, многолетние цветы посадим, — оживленно говорил завуч.
Ребята заметили, как он сильно изменился.
— На юге был, — тихо сообщил товарищам Гошка. — Верно, поправился? И загорел как!..
Вопрос об устройстве сада был решен.
— Через десять дней площадка будет готова! — сказал завуч. — Неправда ли, Иван Иванович?
— Я еще в прошлом году думал об этом. Все руки как-то не доходили, и времени мало было. А если все возьмемся, да еще новые друзья нам помогут… — Иван Иванович указал на школьников.
— Мы для этого и пришли! — отозвался Сережа. — Мы хотели сами вам все сделать!
Тут запротестовали детдомовцы:
— Что же, вы нас нетрудоспособными считаете?
Тамара Сергеевна примирительно сказала:
— Всем дело найдется! А кого же мы выберем начальником всех работ? — спросила она детей.
Посыпались предложения:
— Надежду Павловну!..
— Тихона Александровича!..
— Ивана Ивановича!.. — кричали со всех сторон.
Надя отказалась первая. Объявила, что она ничего не понимает в садоводстве. Кандидатуру завуча отвела Тамара Сергеевна ввиду его исключительной занятости. Единогласно выбрали Ивана Ивановича.
Он любил работать в огороде. Жил на окраине города, расчистил небольшой клочок земли и на трех грядках каких только овощей не разводил! Даже сою пробовал сажать, и она у него цвела.
За организацию сада детдома Иван Иванович взялся горячо. Первые дни расчищали замусоренный угол двора. Работа тяжелая. Младшим и слабопередвигающимся ее не поручали. Воспитателям помогли школьники. Они пришли во главе с Леней и в несколько вечеров убрали весь мусор. Тогда включились остальные. Все просились в помощники, и «начальник зеленых насаждений» никому не отказывал. Он знал своих воспитанников хорошо и каждому находил работу по силе. Шуткой, ласковым словом Иван Иванович умел воодушевить ребят. Землю вскопали, вырыли ямы. С завода привезли саженцы. В воскресенье устроили праздник древонасаждения.
День солнечный, теплый, можно работать без пальто. Друзья по лагерю — школьники пришли рано утром. Вместе с Иваном Ивановичем проверили еще раз — все ли готово. По просьбе Нади шефы прислали музыкантов. Когда грянул торжественный марш и юные садоводы двинулись получать саженцы, взрослые радовались не меньше детей. Посадку каждого дерева контролировал Иван Иванович. Накануне он рассказал детям о жизни растений, об уходе за деревьями и сейчас проверял их знания.