Читаем Жизнь после утраты. Психология горевания полностью

Eliot T. S. (1971). The Complete Poems and Plays. New York: Harcourt Brace & World.

Feingold Michael (1990). Introduction // The Way We Live Now: American Plays and the AIDS Crisis, ed. M. Elizabeth Osborn. New York: Theatre Communications.

Freud Anna (1958). Adolescence. The Psychoanalytic Study of the Child, 13:255–278.

Freud Anna (1967). About losing and being lost. The Psychoanalytic Study of the Child, 22:9-19.

Freud Anna, Burlingham Dorothy (1942). War and Children. New York: International Universities Press.

Freud Ernst L., ed. (1960). Letters of Sigmund Freud, tr. Tania Stern and James Stern. New York: Basic Books.

Freud Sigmund (1900). The interpretation of dreams. Standard Edition, vols. 4–5.

Freud Sigmund (1905). Three essays on the theory of sexuality. Standard Edition, 7:130–243.

Freud Sigmund (1917). Mourning and melancholia. Standard Edition, 14:237–258.

Furman Edna A. (1974). A Child's Parent Dies: Studies in Childhood Bereavement. New Haven, Ct.: Yale University Press.

Furman Robert (1973). A child's capacity for mourning // The Child in His Family: The Impact of Disease and Death, Vol. 2, ed. E. J. Anthony and C. Koupernik, p. 225–231. New York: John Wiley.

Click Ira O., Weiss R. S., Parkes Colin M. (1974). The First Year of Bereavement. New York: John Wiley-Interscience.

Greenacre Phyllis (1970). The transitional object and the fetish: with special reference to the role of illusion. International Journal of Psychoanalysis, 51:447–456.

Hawkins David R. (1985). Sleep and depression // Depressive States and Their Treatment, ed. V. Volkan, p. 359–379. Northvale, N. J.: Jason Aronson.

Jordan Ruth (1976). George Sand. London: Constable.

Julius Demetrios A. (1986). Mourning and melancholia in the creativity of John Lennon. Paper presented at the Virginia Psychoanalytic Society Annual Meeting, Charlottesville, Virginia, October.

Klein Melanie (1940). Mourning and its relation to manic-depressive states. International Journal of Psycho-Analysis, 21:125–153.

Klein Melanie (1946). Notes on some schizoid mechanisms. International journal of Psycho-Analysis, 27:99-110.

Kushner Harold S. (1981). When Bad Things Happen to Good People. New York: Schocken Books.

Leitner Isabella (1985). Saving the Fragments. New York: New American Library.

Lewis C. S. (1963). A Grief Observed. London: Faber and Faber; New York: Bantam Books, 1976.

Lewis M., Feiring C, Weinraub M. (1981). The father as a member of the child's social network // The Role of the Father in Child Development, ed. M. E. Lamb, p. 259–264. New York: Wiley.

Lifton Robert Jay (1975). Preface. In The Inability to Mourn, A. Mitscherlich and M. Mitscherhch, pp. VII–XIII. New York: Grove.

Lindbergh Anne Morrow (1973). Hour of Gold, Hour of Lead. New York: Harcourt, Brace & Jovanovich.

Lindemann Erich (1944). Symptomatology and management of acute grief. American Journal of Psychiatry, 101:141–148.

Mahler Margaret S. (1968). On Human Symbiosis and the Vicissitudes of Individuation. New York: International Universities Press.

McGuire Edna (1968). The Maoris of New Zealand. New York: Macmillan.

Miller Arthur (1987). Timebends. A Life. New York: Grove Press.

Monette Paul (1988). Borrowed Time: An AIDS Memoir. New York: Harcourt, Brace &Jovanovich.

Nagera H. (1970). Children's reactions to the death of important objects A developmental approach. Psychoanalytic Study of the Child, 25:360–400.

Nagy M. (1948) The child's theories concerning death. Journal of Genetic Psychology, 73:3-12.

Nicholi Armand M., Jr. (1988). The New Harvard Guide to Psychiatry. Cambridge, Mass. and London: The Belknap Press of Harvard University.

Niederland William G. (1961). The problem of the survivor. The Journal of Hillside Hospital, 10:233–247.

Niederland William G. (1965). An analytic inquiry into the life and work of Heinrich Schliemann // Drives, Affects, Behavior, Vol. 2, ed. M. Schur, p. 369–396. New York: International Universities Press.

Niederland William G. (1968). Clinical observations on the survivor syndrome. The International Journal of Psychoanalysis, 49:313–315.

Niederland William G. (1989). Trauma, loss, restoration and creativity. In The Problem of Loss and Mourning: Psychoanalytic Perspectives, ed. D. R. Dietrich and P. C. Shabad, p. 61–82. Madison, Ct.: International Universities Press.

Osterweiss M., Solomon E., Green M., eds. (1984). Bereavement: Reactions, Consequences and Care. Washington, D. C: National Academy Press.

Parkes Colin M. (1972). Bereavement: Studies of Grief in Adult Life. New York: International Universities Press.

Parkes Colin M., Weiss Robert S. (1983). Recovery from Bereavement. New York: Basic Books.

Philipe Anne (1963). No Longer than a Sigh. Paris: Rene Juilliard.

Piaget Jean (1951). The Child's Conception of the World. London: Routledge and Kegan Paul.

Plath Sylvia (1960). The Collected Poems, ed. Ted Hughes. New York: Harper & Row, 1981.

Pollock George H. (1961). Mourning and Adaptation. International Journal of Psycho-Analysis, 42:341–361.

Перейти на страницу:

Все книги серии Современная психотерапия (Когито-Центр)

Жажда смысла. Человек в экстремальных ситуациях. Пределы психотерапии
Жажда смысла. Человек в экстремальных ситуациях. Пределы психотерапии

Книга посвящена травме, смыслу, помощи и человечности – темам, которые неизбежно затрагивают каждого человека. Она о том, что страдание является частью исцеления, что связь сознания с духовной традицией может быть восстановлена. Представлено уникальное описание того, что происходит во внутреннем мире помогающих профессионалов при психологической работе с тяжело травмированными людьми, то есть при встрече с запредельным опытом жизни и смерти, обладающим большим потенциалом исцеления и развития.Эта книга поможет читателю почувствовать себя живым, породить и обнаружить смыслы, примириться с ограниченностью своих возможностей, найти внутренние опоры и равновесие предельного и запредельного.

Йогр Цобели , Урсула Виртц

Психология и психотерапия
Скрытые сокровища. Путеводитель по внутреннему миру ребенка
Скрытые сокровища. Путеводитель по внутреннему миру ребенка

Вайолет Оклендер разработала уникальную модель работы с детьми, которая сочетает в себе теорию, философию и практику гештальт-терапии с разнообразными выразительными техниками. В книге основной акцент делается на целях и средствах терапевтической помощи детям с эмоциональными нарушениями, возникшими в результате травмирующих жизненных событий. Как показывает автор, исцеление возможно только при условии, что они найдут выход своим аффектам, научатся заботиться о себе, восстановят и укрепят свое Я.Книга будет интересна детским и подростковым психотерапевтам, психологам, социальным работникам, консультантам, школьному персоналу, а также студентам. Много полезного для себя найдут в ней родители, а также взрослые, которые пытаются разобраться в своем собственном детстве.

Вайолет Оклендер

Психология и психотерапия / Детская психология / Психотерапия и консультирование / Образование и наука

Похожие книги

Психология стресса
Психология стресса

Одна из самых авторитетных и знаменитых во всем мире книг по психологии и физиологии стресса. Ее автор — специалист с мировым именем, выдающийся биолог и психолог Роберт Сапольски убежден, что человеческая способность готовиться к будущему и беспокоиться о нем — это и благословение, и проклятие. Благословение — в превентивном и подготовительном поведении, а проклятие — в том, что наша склонность беспокоиться о будущем вызывает постоянный стресс.Оказывается, эволюционно люди предрасположены реагировать и избегать угрозы, как это делают зебры. Мы должны расслабляться большую часть дня и бегать как сумасшедшие только при приближении опасности.У зебры время от времени возникает острая стрессовая реакция (физические угрозы). У нас, напротив, хроническая стрессовая реакция (психологические угрозы) редко доходит до таких величин, как у зебры, зато никуда не исчезает.Зебры погибают быстро, попадая в лапы хищников. Люди умирают медленнее: от ишемической болезни сердца, рака и других болезней, возникающих из-за хронических стрессовых реакций. Но когда стресс предсказуем, а вы можете контролировать свою реакцию на него, на развитие болезней он влияет уже не так сильно.Эти и многие другие вопросы, касающиеся стресса и управления им, затронуты в замечательной книге профессора Сапольски, которая адресована специалистам психологического, педагогического, биологического и медицинского профилей, а также преподавателям и студентам соответствующих вузовских факультетов.

Борис Рувимович Мандель , Роберт Сапольски

Биология, биофизика, биохимия / Психология и психотерапия / Учебники и пособия ВУЗов