Звонок для родителя. Как дать ребенку качественное образование вне школьных стен

Если в вашей школе (или в школе по прописке, где вы решили сдавать аттестации) вам говорят, что в их уставе нет такой формы, это не может быть препятствием. Согласно приказу Минобразования № НТ-1139/08 от 15 ноября 2013 года, если семья хочет перевести ребенка на семейное обучение и проходить аттестации в школе, «образовательной организацией должен быть принят соответствующий локальный акт, регламентирующий порядок организации и прохождения промежуточной и государственной итоговой аттестации, в том числе экстернами». При этом такой акт должен быть опубликован на сайте школы, чтобы любой родитель мог ознакомиться с ним самостоятельно.

Если школа отказывает, она нарушает конституционные права ребенка на получение обязательного бесплатного основного общего образования. В этом случае стоит напомнить администрации о статье 43 Конституции РФ, гарантирующей право на образование и его доступность. А также необходимо обратиться в департамент образования для обжалования таких действий и за помощью в организации аттестаций.

А если ребенок еще не зачислен в школу?

Если же ваш ребенок идет в 1-й класс и вы пока не числитесь в школе, но при этом хотите, чтобы ребенок сдавал аттестации, то можете выбрать школу для прохождения ПА и подать заявление о приеме на СО. Но лучше это делать не в начале учебного года, а когда вы уже точно знаете, что ребенок готов сдавать ПА. Чтобы не возникло ситуации, когда ребенок не готов, боится, не очень хорошо знает материал и в итоге может завалить аттестацию.

Как выбрать школу для аттестации?

Есть несколько вариантов.

1. Вы можете выбрать школу, которая лояльна к семейникам. Такую школу можно найти в тематических группах, посвященных семейному обучению, или даже просто в интернете. Но школа обязательно должна иметь:

• Лицензию на осуществление образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам.

• Аккредитацию. Только аккредитованные школы могут выдавать аттестаты государственного образца.

• Возможность зачисления экстернов должна быть зафиксирована в локальных актах образовательной организации.

2. Можно выбрать платформу для сдачи промежуточной аттестации онлайн. Такие платформы действуют как посредники. Они договариваются с лояльными школами о зачислении хоумскулеров в качестве экстернов и создают удобный сайт с онлайн-тестами для сдачи аттестаций, которые затем проверяют в школе и на основании этих тестов аттестуют ребенка. Обычно это платная история.

3. Вы можете сдавать аттестацию бесплатно в районной государственной школе по месту регистрации. Школа по прописке обязана зачислить ребенка в качестве экстерна и принять аттестацию.

Кроме заявлений в этом случае стóит заключить договор со школой и составить индивидуальный учебный план (ИУП).

Обычно заключение продуманного договора, в котором подробно описаны все спорные ситуации, предотвращает многие проблемы.

На аттестации по русскому языку, которую недавно сдавали мои дети, было трое учителей. Сначала они в присутствии детей обсуждали, не дать ли контрольные посложнее, а затем выбрали максимально трудную. Мало того, моей дочке-девятикласснице дали задания из ОГЭ со словами «Тебе еще ОГЭ сдавать, так что пиши». Ей принесли КИМ[133] 2020 года и сказали выполнить третье задание плюсом к итоговой аттестации. Я в шоке. Разве они имеют право давать задания из ОГЭ на итоговой аттестации, даже если ребенок заканчивает 9-й класс?

Это одно из многочисленных писем, которые я регулярно получаю от родителей, не составивших подробный договор со школой и индивидуальный учебный план.

Порядок проведения промежуточной аттестации определяет школа, но она должна это делать с учетом мнения родителей и темпа освоения обучающимся программы индивидуального учебного плана! Более того, задания в аттестационных работах должны также соответствовать ИУП.

Судя по событиям, изложенным в письме, учителя решили поимпровизировать, а это явно неуместно на аттестации, создает стрессовую обстановку для ребенка и нарушает его права. Ведь при желании «завалить» на экзамене можно любого ребенка, если дать ему материал из другой программы или учебника, по которому он не готовился.