100% память

Столицы:

1. Австрия (столица – Вена)

2. Бельгия (столица – Брюссель)

3. Болгария (столица – София)

4. Босния и Герцеговина (столица – Сараево)

5. Венгрия (столица – Будапешт)

6. Дания (столица – Копенгаген)

7. Ирландия (столица – Дублин)

8. Мальта (столица – Валлетта)

9. Швеция (столица – Стокгольм)

10. Эстония (столица – Таллин)

11. Хорватия (столица – Загреб)

12. Португалия (столица – Лиссабон)

13. Норвегия (столица – Осло)

14. Финляндия (столица – Хельсинки)

15. Черногория (столица – Подгорица)

Проверим на прочность ваши звуковые ассоциации и связки. Не подглядывая на предыдущую страницу, вспомните и напишите столицы этих стран Европы:

1. Босния и Герцеговина

2. Швеция

3. Финляндия

4. Австрия

5. Эстония

6. Бельгия

7. Черногория

8. Болгария

9. Норвегия

10. Венгрия

11. Хорватия

12. Португалия

13. Дания

14. Ирландия

15. Мальта

Ну что же, 15 столиц у вас в кармане. То ли еще будет, ой-ой-ой!

Метод этикеток, или лейблов

Этот метод требует предварительной подготовки.

Шаг 1. Пожалуйста, оглянитесь вокруг себя и запишите ниже 11 объектов, названий которых вы не знаете на иностранном языке, который изучаете. Важно записать только те объекты, которые вы видите вокруг себя и можете дотронуться рукой. Так еще интереснее! Новый метод вы испробуете на собственных примерах прямо сейчас!

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

Шаг 2. Переведите название каждого предмета на английский, французский, испанский – тот язык, на котором вам хочется говорить. На выходе получится вот так:

Люстра – chandelier [ˌʃændəˈlɪə]

Шаг 3. Возьмите 11 стикеров (листки для записей с клейким краем) и черный маркер. Для каждого иностранного слова – отдельный стикер. Запишите на стикере, например, «chandelier» и транскрипцию, если необходимо. Перевод НЕ пишите.

Шаг 4. Когда все иностранные слова написаны на стикерах, начинается самое интересное. Стойте, куда побежали! Важно вешать стикеры осознанно. Не просто наклеить, а прикрепить и 3 раза произнести иностранное слово вслух. Можно клеить стикеры на родных и домашних животных! Здорово, если и такие «объекты» попали в ваш список.

Шаг 5. Окиньте взглядом победителя свою работу. И любуйтесь этими стикерами каждый день на протяжении недели. Пробегайте глазами, произносите вслух. А через неделю снимите стикеры и назовите все предметы по памяти.

Шаг 6. Напишите новые стикеры для новых предметов и продолжайте с удовольствием изучать иностранный язык.

В чем же секрет метода? Думаю, вы уже и сами догадались. Первые несколько дней вы, порой даже неосознанно, будете выхватывать взглядом стикеры с иностранными словами. Они начнут оседать в вашей голове и вызывать стойкие ассоциации. Дальше идет привыкание, и стикеры нужно менять. Я называю этот метод «для ленивых». Повесил стикер – слова сами собой запоминаются.

Моя ученица Карина, студентка факультета генной инженерии, пошла дальше и усовершенствовала метод этикеток. Карина учится за границей, ей важно запоминать не просто названия конкретных предметов, а названия научных процессов, явлений на иностранном языке. Часто это абстрактные слова, на которые невозможно наклеить стикер. Как быть? Карина придумывает яркую ассоциацию, находит картинку в Интернете, подписывает на английском, распечатывает и вешает на стену над своим рабочим столом. Каждый понедельник «экспозиция» над рабочим столом Карины полностью меняется.

Например, эта картинка поможет вам запомнить, как будет «генная инженерия» на английском.

Метод этикеток

Ваша оценка метода по шкале от 1 до 10:

Метод карточек (Flash cards)

Третий по счету в этой главе, но не третий по значимости и своей эффективности: метод карточек, или Flash cards. Осваивать метод будем снова на вашем материале. Выберите 15 слов, которые хотите запомнить прямо сейчас.

Шаг 1. Заполните табличку по принципу:

Волна – Fala [Ф’аля] – польский язык

Запишите 15 слов.

Шаг 2. Подготовка карточек

Приготовьте 15 листочков из блока для записей (без клейкого края) и маркер. Будем оформлять свои собственные Flash cards.