Читаем Американский английский язык по методу доктора Пимслера. Часть третья. полностью

Скажите эмоционально, что да, вы действительно хотите карточку для банкомата.

- * -

Yes, I do want an ATM card.

- * -

Выходя из банка, вы встречаете друга-американца, Билла. После того, как вы поздоровались, он говорит «Хулио, я хочу познакомить тебя с моей племянницей».

- * -

Hulio, I’d like you to meet my niece.

- * -

Это Энн Дэйвис, она из Майами.

- * -

This is Ann Davis, she’s from Miami.

- * -

Энн, это Хулио Фернандес.

- * -

Ann, this is Hulio Fernandez.

- * -

You talk for a minute. Now ask her where she’s staying.

- * -

Where are you staying?

- * -

She answers «В Hayed».

- * -

At the Hayed.

- * -

Вы не поняли название. Скажите «Извините». И спросите, что она сказала.

- * -

I’m sorry, what did you say?

- * -

She says again «В Hayed. Я забронировала комнату в Hayed».

- * -

At the Hayed. I reserved a room at the Hayed.

- * -

Но у нее есть ключ от моей квартиры.

- * -

But she has a key to m apartment.

- * -

Племянница ищет банкомат, и вдруг понимает, что вы находитесь прямо напротив банка. Как она скажет «Здесь банкомат».

- * -

Here’s an ATM.

- * -

Наступил другой день. Вы с коллегой обсуждаете собрание. Она говорит «Собрание будет в следующую среду».

- * -

The meeting will be next Wednesday.

- * -

В следующую среду? Но меня здесь не будет.

- * -

Next Wednesday? But I won’t be here.

- * -

На следующей неделе я буду в Канаде.

- * -

Next week I’ll be in Canada.

- * -

В Монреале будет важная конференция.

- * -

Конференция.

- * -

Listen and repeat.

- * -

Conference

- * -

Try to say «Важная конференция»

- * -

An important conference.

- * -

В Монреале.

- * -

In Montreal.

- * -

Меня не будет здесь на следующей неделе.

- * -

I won’t be here next week.

- * -

Say that you’ll be at a conference in Montreal.

- * -

I’ll be at a conference in Montreal.

- * -

Your college says «Мы не можем изменить дату собрания».

- * -

Listen and repeat the word «Дата»

- * -

Date

- * -

Дата

- * -

Date

- * -

Сейчас скажите «изменить».

- * -

Change.

- * -

Do you remember how to say «Обменять деньги»

- * -

Exchange money.

- * -

Обратите внимание, что в английском языке употребляют «exchange» говоря о деньгах, и «change» говоря о дате.

- * -

Используя «change» попробуйте сказать «Мы не можем изменить».

- * -

We can’t change.

- * -

Мы не можем изменить дату.

- * -

We can’t change the date.

- * -

Мы не можем изменить дату собрания.

- * -

Of the meeting

- * -

We can’t change the date of the meeting.

- * -

К сожалению

- * -

Unfortunately

- * -

Мы не можем изменить дату нашего собрания.

- * -

We can’t change the date of our meeting.

- * -

Но это важная встреча.

- * -

But it’s an important meeting.

- * -

И вы будете на конференции

- * -

And you’ll be at a conference.

- * -

В Монреале.

- * -

In Montreal.

- * -

Say «Ну, если вы не можете изменить дату»

- * -

Well, if you can’t change the date of the meeting

- * -

You want to say «Тогда, может быть, мы сможем устроить телефонную конференцию».

- * -

Сначала скажите «Телефонная конференция»

- * -

Listen and repeat.

- * -

Conference call

- * -

Try to say «Телефонная конференция»

- * -

A conference call.

- * -

Мы можем устроить телефонную конференцию.

- * -

Listen and repeat.

- * -

We can have a conference call.

- * -

Обратите внимание, что обычно говорят «make a conference call» но когда идет речь о телефонной конференции, используют «have».

- * -

Скажите еще раз  «Мы можем устроить телефонную конференцию».

- * -

We can have conference call.

- * -

Может быть, мы сможем устроить телефонную конференцию.

- * -

Maybe we can have a conference call.

- * -

Прямо в этот момент раздался сильный грохот, и она вас не расслышала. Как она скажет «Извините, что вы сказали?»

- * -

I’m sorry, what did you say?

- * -

Если вы не можете изменить дату

- * -

If you can’t change the date

- * -

Тогда, может быть, мы сможем устроить конференцию по телефону.

- * -

Then, maybe we can have a conference call.

- * -

She says «Отличная идея!»

- * -

That’s a good idea.

- * -

Сейчас представьте, что вы – Консуэла Вега, вы находитесь в командировке в Нью-Йорке.

- * -

You’re in a bank. Say that you’d like to open a checking account.

- * -

I’d like to open a checking account.

- * -

Служащий спрашивает «У вас есть какое-нибудь удостоверение личности?»

- * -

Do you some identification?

- * -

Что вы скажете, показывая свой паспорт?

- * -

Here’s my passport.

- * -

A few minutes later he asks «Вы хотите карточку для банкомата?»

- * -

Do you want an ATM card?

- * -

Вы отвлеклись на секунду. Спросите вежливо, что он сказал.

- * -

I’m sorry, what did you say?

- * -

Карточку для банкомата. Вы хотите карточку для банкомата?

- * -

An ATM card. Do you want an ATM card?

- * -

Say «О! Да, конечно».

- * -

Oh, yes, of course.

- * -

Of course, I do.

- * -

Выходя из банка, вы видите своего коллегу, Чарльза. Скажите ему «Доброе утро», называя его по имени.

- * -

Good morning, Charles.

- * -

Он тоже с вами здоровается, а затем знакомит вас с человеком, который с ним. Как он вам скажет: «Я хочу познакомить вас с моей знакомой».

- * -

I’d like you to meet a friend of mine.

- * -

Консуэло, это Сьюзан Мартен.

- * -

Consuelo, this is Susan Martin.

- * -

Сьюзан, это моя коллега Консуэла Вега.

- * -

Susan, this is my colleague, Consuela Vega.

- * -

Что они обе скажут, пожимая руки?

Перейти на страницу:

Похожие книги

История лингвистических учений. Учебное пособие
История лингвистических учений. Учебное пособие

Книга представляет собой учебное пособие по курсу «История лингвистических учений», входящему в учебную программу филологических факультетов университетов. В ней рассказывается о возникновении знаний о языке у различных народов, о складывании и развитии основных лингвистических традиций: античной и средневековой европейской, индийской, китайской, арабской, японской. Описано превращение европейской традиции в науку о языке, накопление знаний и формирование научных методов в XVI-ХVIII веках. Рассмотрены основные школы и направления языкознания XIX–XX веков, развитие лингвистических исследований в странах Европы, США, Японии и нашей стране.Пособие рассчитано на студентов-филологов, но предназначено также для всех читателей, интересующихся тем, как люди в различные эпохи познавали язык.

Владимир Михайлович Алпатов

Языкознание, иностранные языки / Языкознание / Образование и наука