Читаем Английский язык с У. С. Моэмом. Театр полностью

He smiled, and his smile was as charming as ever. He came over to her and

kneeling by her side put his arms round her.

"Lor lumme, what's the matter with the old lady now?"




When she looked at him now (когда она смотрела на него сейчас) she wondered

(она задавалась вопросом; to wonder — интересоваться, желать знать,

изумляться) what there was in him (что было в нем такого) that had ever

aroused in her (что когда-то возбуждало в ней) such a frenzy of passion (такую

безумную страсть). The thought of having sexual relations with him (/одна

только/ мысль о том, чтобы иметь с ним интимные: «сексуальные»

отношения) nauseated her (вызывала отвращение; to nauseate — вызывать

тошноту, рвоту; nausea — тошнота; отвращение). Fortunately (к счастью)

he found himself very comfortable (ему было очень удобно) in the bedroom she


Мультиязыковой проект Ильи Франкаwww.franklang.ru


216




had furnished for him (в спальной комнате, которую она меблировала для

него). He was not a man (он не был мужчиной) to whom sex was important (для

которого секс был важен), and he was relieved when he discovered (и он

почувствовал облегчение, когда обнаружил; to relieve — облегчать,

успокаивать,утешать) that Julia no longer made any demands on him (что

Джулия больше не требовала от него /интима/; demand —

требование,

настойчиваяпросьба,запросы). He thought with satisfaction (он думал, с

удовлетворением) that the birth of the baby (что рождение ребенка) had calmed

her down (успокоило ее), he was bound to say (он снова и снова говорил; to be

bound to do smth. —обязательносделатьчто-либо,чувствовать

обязанность или потребность сделать что-либо) that he had thought it might

(что он надеялся: «думал именно так раньше», что так и выйдет: «что

/рождение ребенка/ возможно могло бы /успокоить ее/), and he was only sorry

(и единственное, о чем он сожалел) they had not had one before (что они не

завели /ребенка/ раньше). When he had two or three times (когда он два или три

раза /попытался/), more out of amiability than out of desire (больше из-за

дружелюбия, чем от желания), suggested that they should resume marital

relations (предложить, что им следует возобновить супружеские отношения)

and she had made excuses (а она придумывала оправдания: to make excuses —

оправдываться,находить отговорки), either that she was tired (или что она

была уставшей), not very well (/или/ не очень хорошо себя чувствовала), or

had two performances next day (или что у нее было два спектакля на

следующий день), to say nothing of a fitting in the morning (не говоря уже о

примерке /костюма/ с утра), he accepted the situation with equanimity (он

принял /сложившуюся/ ситуацию с хладнокровием).




frenzy ['frenzI] nausea ['nO: zIq, -sIq]| nauseate ['nO: zIeIt, -sIeIt| ] marital

['mxrItl] equanimity ["i:kwq'nImItI]




When she looked at him now she wondered what there was in him that had


Мультиязыковой проект Ильи Франкаwww.franklang.ru


217




ever aroused in her such a frenzy of passion. The thought of having sexual

relations with him nauseated her. Fortunately he found himself very

comfortable in the bedroom she had furnished for him. He was not a man to

whom sex was important, and he was relieved when he discovered that Julia

no longer made any demands on him. He thought with satisfaction that the

birth of the baby had calmed her down, he was bound to say that he had

thought it might, and he was only sorry they had not had one before. When he

had two or three times, more out of amiability than out of desire, suggested

that they should resume marital relations and she had made excuses, either

Перейти на страницу:

Все книги серии Метод чтения Ильи Франка [Английский язык]

Похожие книги

Агония и возрождение романтизма
Агония и возрождение романтизма

Романтизм в русской литературе, вопреки тезисам школьной программы, – явление, которое вовсе не исчерпывается художественными опытами начала XIX века. Михаил Вайскопф – израильский славист и автор исследования «Влюбленный демиург», послужившего итоговым стимулом для этой книги, – видит в романтике непреходящую основу русской культуры, ее гибельный и вместе с тем живительный метафизический опыт. Его новая книга охватывает столетний период с конца романтического золотого века в 1840-х до 1940-х годов, когда катастрофы XX века оборвали жизни и литературные судьбы последних русских романтиков в широком диапазоне от Булгакова до Мандельштама. Первая часть работы сфокусирована на анализе литературной ситуации первой половины XIX столетия, вторая посвящена творчеству Афанасия Фета, третья изучает различные модификации романтизма в предсоветские и советские годы, а четвертая предлагает по-новому посмотреть на довоенное творчество Владимира Набокова. Приложением к книге служит «Пропащая грамота» – семь небольших рассказов и стилизаций, написанных автором.

Михаил Яковлевич Вайскопф

Языкознание, иностранные языки
Английский язык с Конан Дойлем. Этюд в багровых тонах (ASCII-IPA)
Английский язык с Конан Дойлем. Этюд в багровых тонах (ASCII-IPA)

Первое произведение из цикла повестей о мастере дедуктивного метода, гениальном сыщике Шерлоке Холмсе, вышедшее в свет в 1887 году.Текст адаптирован (без упрощения текста оригинала) по методу Ильи Франка: текст разбит на небольшие отрывки, каждый и который повторяется дважды: сначала идет английский текст с «подсказками» — с вкрапленным в него дословным русским переводом и лексико-грамматическим комментарием (то есть адаптированный), а затем — тот же текст, но уже неадаптированный, без подсказок.Начинающие осваивать английский язык могут при этом читать сначала отрывок текста с подсказками, а затем тот же отрывок — без подсказок. Вы как бы учитесь плавать: сначала плывете с доской, потом без доски. Совершенствующие свой английский могут поступать наоборот: читать текст без подсказок, по мере необходимости подглядывая в подсказки.Запоминание слов и выражений происходит при этом за счет их повторяемости, без зубрежки.Кроме того, читатель привыкает к логике английского языка, начинает его «чувствовать».Этот метод избавляет вас от стресса первого этапа освоения языка — от механического поиска каждого слова в словаре и от бесплодного гадания, что же все-таки значит фраза, все слова из которой вы уже нашли.Пособие способствует эффективному освоению языка, может служить дополнением к учебникам по грамматике или к основным занятиям. Предназначено для студентов, для изучающих английский язык самостоятельно, а также для всех интересующихся английской культурой.Мультиязыковой проект Ильи Франка: www.franklang.ruОт редактора fb2. Есть два способа оформления транскрипции: UTF-LATIN и ASCII-IPA. Для корректного отображения UTF-LATIN необходимы полноценные юникодные шрифты, например, DejaVu или Arial Unicode MS. Если по каким либо причинам вас это не устраивает, то воспользуйтесь ASCII-IPA версией той же самой книги (отличается только кодированием транскрипции). Но это сопряженно с небольшими трудностями восприятия на начальном этапе. Более подробно об ASCII-IPA читайте в Интернете:http://alt-usage-english.org/ipa/ascii_ipa_combined.shtmlhttp://en.wikipedia.org/wiki/Kirshenbaum

Arthur Ignatius Conan Doyle , Артур Конан Дойль , Илья Михайлович Франк , Михаил Сарапов

Фантастика / Детективы / Языкознание, иностранные языки / Альтернативная история / Классические детективы / Языкознание / Образование и наука
Антология ивритской литературы. Еврейская литература XIX-XX веков в русских переводах
Антология ивритской литературы. Еврейская литература XIX-XX веков в русских переводах

Представленная книга является хрестоматией к курсу «История новой ивритской литературы» для русскоязычных студентов. Она содержит переводы произведений, написанных на иврите, которые, как правило, следуют в соответствии с хронологией их выхода в свет. Небольшая часть произведений печатается также на языке подлинника, чтобы дать возможность тем, кто изучает иврит, почувствовать их первоначальное обаяние. Это позволяет использовать книгу и в рамках преподавания иврита продвинутым учащимся.Художественные произведения и статьи сопровождаются пояснениями слов и понятий, которые могут оказаться неизвестными русскоязычному читателю. В конце книги особо объясняются исторические реалии еврейской жизни и культуры, упоминаемые в произведениях более одного раза. Там же помещены именной указатель и библиография русских переводов ивритской художественной литературы.

Авраам Шлионский , Амир Гильбоа , Михаил Наумович Лазарев , Ури Цви Гринберг , Шмуэль-Йосеф Агнон

Языкознание, иностранные языки