Бигуди для извилин. Возьми от мозга все!

А у Вас получится так же быстро определить возраст каждого из сыновей? Учтите: ответ вполне однозначный. И ещё: попробуйте метод перебора, для ускорения процесса подскажу: математик старше Остапа Бендера.²⁹

Подстройка под личность

Известно, что человек лучше понимает и запоминает те предметы, процессы или информацию, которые воспринимает как полезные, удобные, приятные, нужные. То есть при развитии мышления важно создать правильную эмоциональную установку — вообще говоря, индивидуальную. От качества и расширения круга положительных эмоций (или от сужения круга негативных) зависит и качество креативного мыслительного процесса (Б. Фредриксон). Другими словами, креативные творческие процессы — сложная работа ума, при совершении которой мозг сам отбирает нужную информацию в соответствии с задачей и конкретным моментом времени. Этому моменту должны соответствовать и эмоции. Между прочим, роль положительных эмоций и их уникальное воздействие на человека ещё недостаточно учитываются для расширения мыслительных возможностей мозга.

Как пишет выдающийся исследователь Н.П. Бехтерева: «…большая радость и особенно большая печаль могут нарушить нормальное течение мыслительных процессов, а в ещё более яркой форме это происходит при болезненных эмоциональных реакциях и состояниях. Дело в том, что в таких случаях физиологические сдвиги — здесь, пожалуй, уместно сказать «грубые сдвиги» — происходят во многих зонах мозга. Это, естественно, приводит к изменению свойств этих зон, их возможностей, вплоть до затруднения выполнения какой-либо работы, причем прежде всего мыслительной, т. е. той деятельности, которая, как отмечалось выше, тем богаче, чем больше мозг может отпустить ей своих потенций…».

Фактор индивидуальности исключительно важен и в случае совместного творческого поиска. Дело не только в том, что один лучше воображает и фантазирует, а другой мыслит рационально и последовательно. Дело в личностной конкуренции, способной даже убить оригинальность и креативность мышления: чтобы не рисковать, не прослыть невеждой или болтуном, человек промолчит, не выскажет идею, все пройдут мимо нового и интересного «ответвления» мысли.

Кстати, в творчестве должно найтись место и для людей с быстрым мышлением, и для «тугодумов». Креативное мышление нельзя включить или выключить — требуется время, чтобы успеть подумать и пофантазировать, чтобы поймать и представить всем свою идею.

Именно — свою, потому что человек творческий должен иметь собственную, независимую, подчас даже парадоксальную точку зрения. Она может в будущем даже совпасть с видением коллег, друзей, сослуживцев, но ни в коем случае нельзя поддаваться лени в настоящем, следовать путем наименьшего сопротивления сейчас, нельзя действовать по шаблону и отказываться от независимости мышления.

Бигуди № 22

Давайте, например, вместе подумаем, как помочь выжить человеку из известного рассказа Шекли «Человек по Платону». Лагерь на неизвестной планете. Из всей экспедиции в лагере на несколько дней остаются космолётчик Холлорен и робот Макс, охраняющий лагерь от проникновения всего опасного неземного. Холлорен выходит за пределы лагеря пройтись, робот уточняет: «А вы знаете пароль, мистер Холлорен?» Летчик отвечает: «Знаю, Макс. А ты?» «Мне он известен, сэр» — отвечает робот. Вернувшись, Холлорен узнаёт, что помнил старый пароль, а робот получил от командира экспедиции, вылетевшего в длительный поиск, новый! Для робота знание пароля — единственное доказательство того, что существо, поразительно напоминающее мистера Холлорена — землянин, и его можно пустить в лагерь. Точнее, Макс знает: «земляне всегда знают пароль; неземляне никогда не знают пароля, но всегда пытаются проникнуть в лагерь; существо, которое не пытается проникнуть в лагерь, можно рассматривать как землянина — до тех пор, пока оно не проявит настойчивое неземлянское желание туда проникнуть, не зная пароля». Да, ещё вводная: на планете очень жарко, без воды долго не протянуть, вода только в лагере. Испробовав множество вариантов проникновения в лагерь (лагерь нужно срочно переносить в связи с грозящим землетрясением; я — инопланетянин и пленник Холлорена, которого нужно немедленно напоить и др.), космолётчик придумал способ проникнуть в лагерь. Вернувшиеся из поиска коллеги нашли его в лагере, без сознания. При этом робот Макс утверждал: в лагерь никто извне не проникал, по его словам, Холлорен «просто вдруг уже был там». Как это произошло?³⁰