Что делать, если ребенку трудно общаться со сверстниками

Также это не означает, что тот, кто не является другом, потерял всякую возможность им стать. Конечно, общение остается достаточно гибким и не ограничивается 2—3 приятелями. Но уже сейчас отчетливо видны дети, с которыми многие хотят дружить, и те, кто находится в числе аутсайдеров. А значит, первые проблемы в общении становятся очевидными.

Типичные проблемы: вам может быть неприятно, что ребенок не является «душой компании». Но не все могут выполнять эту роль! Достаточно, если у него будет 2—3 хороших друга.

Также вас могут тревожить моменты, когда дружба с кем-то разрушается. Что же, это не редкость у дошкольников.

Мини-тест: Есть ли у вашего дошкольника проблемы в общении

Ответьте на вопросы «да» или «нет». Конечно, не всегда легко склониться к однозначному ответу – выбирайте тот вариант, который бывает чаще.

1. Когда вы спрашиваете ребенка, есть ли у него друзья, он может назвать несколько человек?

2. Он берет в детский сад игрушки, чтобы поиграть вместе с другими ребятами?

3. Сравнивает ли он свои особенности, имущество, достижения с тем, что есть у его приятелей?

4. Рассказывает ли он вам дома о других детях: и о тех, с которыми дружит, и об остальных?

5. Он способен, встретив на площадке или на отдыхе незнакомого сверстника, начать общение с ним и вместе играть?

6. На него часто жалуются в саду из-за того, что у него возникают конфликты с другими детьми?

7. Он производит впечатление замкнутого, нелюдимого человека?

8. Верно ли, что ему гораздо приятнее быть вместе со своими игрушками, нежели с другими детьми?

9. Вам кажется, что в группе детского сада он находится среди «отверженных» и с ним мало кто хочет общаться?

10. Говорил ли вам кто-либо (воспитатель, психолог, знакомые), что у вашего ребенка проблемы в общении?