Детство без Интернета

Всё заняло несколько минут. Зашли в большой вестибюль, сдал в раздевалку пальто и поднялись на второй этаж, где располагалась учительская. Да… школа была большая, гораздо больше чем в Орше. Пока шли к учительской, увидел справа столовую, откуда вкусно пахло, слева открыта дверь в большой и светлый спортзал. И учительская впечатлила своими размерами — просторный коридор, первая дверь в кабинет медицинской сестры, вторая в кабинет директора и большое помещение самой учительской, где о чём-то совещались учителя, хотя звонок на уроки прозвенел ещё пять минут назад.

Сама директорша, строгая тётка, внимательно выслушала маму, записала данные по мне в толстую тетрадь, задала пару дежурных вопросов и на несколько секунд задумалась, после чего вынесла вердикт, обратившись к маме.

— Бориса определим в 8б, там у нас ещё есть места, — а потом уже мне, — 8б находится на первом этаже, идёшь туда и знакомься с классом. Не забоишься? Или подождёшь учителя?

Чёрт… там зассал, здесь зассу… Не ходить же постоянно за ручку. Тряхнул решительно головой, заявив: — Сам разберусь…

— Ну и ладно, ребята там хорошие… Примут тебя, — хотя в этом как раз я здорово сомневался.

Мы вышли в коридор и мама с беспокойством в голосе спросила: — Может быть, всё-таки учителя дождёшься…?

Я раздражённо махнул рукой: — Иди с Мишкой, я сам…, — и пошёл в коридор, в свой класс. Правда, решительности хватило только дойти до дверей. Оглянулся назад… Фуууу…, слава богу, мама с братом ушли и у меня было ещё несколько мгновений, чтобы собраться с духом и озлиться на самого себя — Что я, на расстрел иду что ли?

Глубоко вздохнул, выдал на лицо решительное выражение, про которое через несколько лет узнаю в армии — морду ящиком. И толкнул дверь, из-за которой доносился неясный шум, гам и всё остальное, что сопутствует классу без учителя.

Закрыл дверь, от неуверенности неосторожно, громко хлопнул, чем сразу обратил на себя внимание. На деревянных ногах прошёл вперёд и повернулся к классу, в котором мигом наступила неприятная тишина и около тридцати пар глаз с любопытством и в упор уставилось на меня. Причём, у большинства парней и девчонок любопытство было положительным. Но у половины сидящих парней настороженным и изучающим, типа — Что за гусь такой? И с чем его едят?

Видя, что уже привлёк к себе внимание и все ждут продолжение моих действий, хриплым голосом представился: — Я новый ученик и буду с вами теперь учиться. Зовут меня Борис и куда я могу приземлиться?

А в ответ тишина. Класс загадочно молчал, чего-то ожидая дальше.

— Понятно…, — тягуче вздохнул и пошёл под молчаливыми взглядами между парт к свободному месту.

— Свободно? — Спросил крепенького и круглого парня.

— Занято…, — сказано вроде бы не враждебно, но достаточно категорично и резко.

— Хм…, понял…, — огляделся кругом и увидел у окна ещё одно свободное место, но парень, сидевший там, не понравился сразу. Голубые, холодные глаза, настороженно и изучающе смотрели на меня. Даже сидя, видно что он выше и по крепко сбитому телосложению, явно сильнее меня. Но мне выбирать было не с чего и как-то нужно было ставить себя в классе сразу, поэтому направился к нему, под продолжающее молчание класса. Поставил портфель на свободное место, а в ответ враждебно.

— Свободен…

Мы мерялись взглядами, я понимал, что наверно придётся драться. Потому что, если сейчас пасану и начну жалко оглядываться в поисках, куда приземлиться… Но… с боку прозвучал громкий голос: — Иди сюда… Тут свободно, — оказывается, я не заметил, что на самой дальней парте, у окна сидел здоровенький парень и махал мне рукой.

Незаметно и облегчённо выдохнул воздух и направился в его сторону. Бухнулся на сиденье и протянул ему руку: — Боря…

Тот в ответ: — Саша… Пидкаминный…

Помолчали, пока я обводил взглядом класс. Все вернулись к своим делам и вроде бы больше не проявляли интереса к новенькому, но я постоянно замечал бросаемые искоса взгляды.

— Откуда, Боря, приехал?

— С Лопача. А ты?

— Ааааа…, — знающе протянул Саша, — а я с Русинова в прошлом году и с сентября учусь здесь.

— Понятно…, — также понимающе ответил соседу по парте и задал волнующий меня вопрос, — Ну и как тут?

Тот недовольно поморщился, сильно потёр лоб ладонью и исподлобья посмотрел на меня, как бы раздумывая — откровенничать с ним или нет? Помолчал немного и решился: — В общем-то хреново…, — замолчал, а потом разглядев на моём лице вопросительную гримасу, нехотя продолжил.

— Про учёбу говорить не буду, сам поймёшь, а вот про класс…., — Саша немного оживился, — про девчонок тоже рассказывать не буду. У них своя жизнь, свои интересы. А вот парни….!? Ты где живёшь?

Выслушав ответ, предложил: — Давай после школы к тебе зайдём и там, в спокойной обстановке, я дам расклад по классу — с кем можно дружить и общаться, а кого остерегаться.

— Лады…, — а через пять минут в классе появилась учительница Клара Михайловна, невысокого роста, плотненькая, оказавшееся нашим классным руководителем и сразу же вопросом — Кто у нас тут вновь прибывший? — Подняла меня с места, вновь обратив на меня интерес всего класса.