Читаем Детство без Интернета полностью

И вот наступил момент, когда надо ехать поступать в училище. В этот раз мне досталось Омское общевойсковое. Прилетел туда на самолёте и прежде чем идти в училище, погулял пару часиков по городу. Очень мне понравился — красивый, зелёный и с большой рекой Иртыш, вдоль берега которой были живописно раскинуты городские кварталы. Прибыл на КПП училища, где мне рассказали, как добраться до учебного центра, где и располагался лагерь абитуры. И под вечер туда прибыл. Всё было, как и год назад. Палаточный лагерь, большой конкурс, медицинская комиссия и сдача физо, где опять ничего не мог показать, кроме как подтягивание и также позорно сдох на кроссе.

Экзамены на своё удивление сдал и неплохо. Не зря, оказывается, сидел над учебниками, но… — всё равно не прошёл по конкурсу. А когда пришёл в строевую часть для выписки, мне сказали погодить, типа — завтра с такими, как я будут определяться и сделают интересное предложение.

— Хммм…, посмотрим.

После завтрака, тех кто не прошёл по конкурсу, собрали в летнем клубе и к трибуне вышел подполковник. Минуты три, сочувственным голосом, выражал сожаление по поводу не прохождения нами по конкурсу в Омское общевойсковое. Потом сделал интригующую паузу: — Но…, — и поднял значительно вверх указательный палец, — из всего есть выход и вы тоже, несмотря что не прошли по конкурсу, можете стать курсантами.

— У нас есть к вам предложение от других училищ, где с набором как раз не всё в порядке и вы можете поехать туда и на основании полученных тут оценок, поступить в училище без экзаменов. Сейчас прочитаю вам список училищ, а вы сами выберете в какое хотите.

Подпол помахал в воздухе несколькими листочками и стал читать перед воодушевившимися абитуриентами. Но по мере читки небольшого списка воодушевление быстро пропало. Училища были в основном с техническим уклоном и даже одно военно-строительное, а сидевшие в зале абитуриенты, мечтали быть командирами, а не технарями.

— Так, — подполковник закончил читать и посмотрел в зал, где царило уныние, — список я вам зачитал. Сейчас подходите вот к этому столу и докладываете мне, в какое училище желаете направиться. Вам будут выписаны предписание, выписка из оценочного листа сдачи экзаменов здесь и проездные документы к месту расположения училища.

Единственно, что меня мигом заинтересовало это Красноярское радиотехническое училище войск ПВО.

— Вот туда пойду, там Лёвка Киндеркнехт уже год учится, хоть кто-то знакомый будет.

Из пары сотен не сдавших, списком соблазнилось человек двадцать. Из них, пятеро решили тоже ехать в Красноярск.

— Молодцы…, — похвалил нас подполковник, — правильное решение сделали. Хорошую специальность получите, да и интересно в современной ПВО служить. Космическая разведка…., — с некой долей зависти закончил он.

Нам оперативно выписали документы и через три часа мы уже ехали в сторону Дальнего востока.

Через полтора суток неспешного движения пассажирского поезда высадились на перрон Красноярска и на троллейбусе поехали в училище. Где-то посередине длинного маршрута в троллейбус зашёл подполковник с эмблемами войск ПВО и мы во все глаза рассматривали его. А ещё через остановку в троллейбус ввалились трое пьянущих и расхристанных курсантов того же училища. Я думал, что увидев подполковника, они постараются смыться из транспорта или же, хотя бы вести себя смирно, не давая ни единого повода подумать подполковнику о их нетрезвом состоянии. Но не тут-то было. Курсанты даже нехорошо обрадовались, увидев подполковника, пробились через весь салон к нему и началось. Посыпались в адрес старшего офицера матерные слова, обвинения общего характера, да на весь салон, где многочисленные пассажиры с удивлением наблюдали совсем не типичную ситуацию. Подполковник терпел, скрипел зубами, но молча и спокойно выслушивал весь бред пьяных курсантов. Был он физически крепкий и мог запросто хорошо навалять слабо стоящих на ногах хулиганам в военной форме. Но…, ничего не предпринял, наверно посчитав — не гоже устраивать в троллейбусе на потеху гражданским побоище между военными. Может быть, всё-таки до потасовки и дошло бы, но вскоре троллейбус подкатил к нужной остановке, где мы все и слезли. Курсанты сразу слиняли, испарившись в сторону дальнего забора, а подполковник зло и многообещающе сплюнув, пошёл в сторону КПП. А мы за ним, в недоумении глядя в спину офицера и обсуждая увиденное. Если тут такая дисциплина, то вообще стоит ли нам поступать туда? Но я их успокоил: — Сейчас найду одноклассника, он тут уже год служит и всё разузнаем…

Уже на КПП попросил найти курсанта Киндеркнехт и сказать, что брат приехал. Брата, конечно, приврал, чтоб вернее было. И пока мы оформлялись, потом стояли около плаца, ожидая машину в учебный центр училища, разочарованно наблюдая за занятием по строевой подготовкой с оружием. Чёрт, да у них даже автоматов нет. Занимаются с карабинами. И в мою копилку упал очередной минус этому училищу. А тут появился и Лёвка.

— Боря, здорово. А я думаю, какой брат!? — Мы обнялись.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Адмирал Советского Союза
Адмирал Советского Союза

Николай Герасимович Кузнецов – адмирал Флота Советского Союза, один из тех, кому мы обязаны победой в Великой Отечественной войне. В 1939 г., по личному указанию Сталина, 34-летний Кузнецов был назначен народным комиссаром ВМФ СССР. Во время войны он входил в Ставку Верховного Главнокомандования, оперативно и энергично руководил флотом. За свои выдающиеся заслуги Н.Г. Кузнецов получил высшее воинское звание на флоте и стал Героем Советского Союза.В своей книге Н.Г. Кузнецов рассказывает о своем боевом пути начиная от Гражданской войны в Испании до окончательного разгрома гитлеровской Германии и поражения милитаристской Японии. Оборона Ханко, Либавы, Таллина, Одессы, Севастополя, Москвы, Ленинграда, Сталинграда, крупнейшие операции флотов на Севере, Балтике и Черном море – все это есть в книге легендарного советского адмирала. Кроме того, он вспоминает о своих встречах с высшими государственными, партийными и военными руководителями СССР, рассказывает о методах и стиле работы И.В. Сталина, Г.К. Жукова и многих других известных деятелей своего времени.Воспоминания впервые выходят в полном виде, ранее они никогда не издавались под одной обложкой.

Николай Герасимович Кузнецов

Биографии и Мемуары
100 великих героев
100 великих героев

Книга военного историка и писателя А.В. Шишова посвящена великим героям разных стран и эпох. Хронологические рамки этой популярной энциклопедии — от государств Древнего Востока и античности до начала XX века. (Героям ушедшего столетия можно посвятить отдельный том, и даже не один.) Слово "герой" пришло в наше миропонимание из Древней Греции. Первоначально эллины называли героями легендарных вождей, обитавших на вершине горы Олимп. Позднее этим словом стали называть прославленных в битвах, походах и войнах военачальников и рядовых воинов. Безусловно, всех героев роднит беспримерная доблесть, великая самоотверженность во имя высокой цели, исключительная смелость. Только это позволяет под символом "героизма" поставить воедино Илью Муромца и Александра Македонского, Аттилу и Милоша Обилича, Александра Невского и Жана Ланна, Лакшми-Баи и Христиана Девета, Яна Жижку и Спартака…

Алексей Васильевич Шишов

Биографии и Мемуары / История / Образование и наука