Читаем Доктор, все идет из детства? Психология воспитания и терпения полностью

Итак, подбегает к ней сзади одноклассник и радостно задирает юбку вверх. После чего быстро убегает. Она не бежит за ним, ибо унизительно, а дожидается начала урока, когда все стоят в проходе, подходит к мальчику, хватает его за яйца в штанах, сильно сжимает и спокойно говорит: «Не нужно мне больше юбку задирать».

Осуждения учительницы бояться не нужно, потому что его заглушат истошные вопли жертвы.

Двадцать лет жизни за игру в доктора

Много лет назад ко мне за помощью обратилась молодая женщина по поводу проблем брата. Родители были против того, чтобы он шел к психологам, но сестре казалось, что брату это нужно, поэтому на разведку пришла она.

И как-то мы незаметно с проблем брата перешли на ее проблемы, но я столкнулся с сопротивлением с ее стороны. Она, с одной стороны, не отрицала проблем в своей жизни, но с другой – не хотела о них говорить, потому что «говорить здесь не о чем, сделать ничего уже нельзя, и помочь ей невозможно».

Понятно, что меня одолело профессиональное любопытство, я начал это сопротивление обходить, и, наконец, она призналась. И здесь я чуть не упал с кресла. Она рассказала, что уже двадцать лет живет «как по стенке», старается ни в чем не участвовать, ни к кому не привязываться, в школе всегда держалась в сторонке, в институте – тоже, что она – моральный урод, недостойный не только нормальной жизни, но и, возможно, жизни вообще. Она была уверена, что никогда не выйдет замуж и не родит детей. И говорить о ее загубленной жизни нет смысла.

Почему? Потому что, когда ей было пять лет, к ней в гости пришел двоюродный брат. Брату было шесть лет, и они играли в больницу и изучали анатомическое устройство друг друга. За этим полезным и приятным занятием их «застукала» мама девочки. Она пришла в дикий ужас, орала, называла ее всякими разными словами, рассказывала, кто она такая, кем вырастет и что с ней будет. И девочка поверила, и запомнила, и двадцать лет жила «как по стенке». Я хорошо запомнил эти ее слова – «как по стенке».

Нужно ли объяснять, что то, чем занимались эти двое ребят, – это абсолютная норма. То, как вела себя эта мама – повод для лишения родительских прав. И из-за такой реакции бедная девочка спустила в унитаз двадцать лет своей жизни.

О разврате

Кто о чем, а я – о бане. Знакомые спрашивают: с какого возраста разнополых детей нужно начинать раздельно водить в баню, купать в ванной и вообще. Мол, дочке семь лет, сыну – два, и мы не готовы отвечать на трудные вопросы дочки, что это там такое у братика между ног.

А что отвечать на такие вопросы? Если вы не готовы объяснять детям анатомическую разницу полов, то даже и не знаю, что вам посоветовать: рожайте только однополых детей, или только одного ребенка, или, как Крастер в «Игре престолов», всех мальчиков или девочек отдавайте Белым ходокам. Но ведь это бред!

Есть две модели отношения к половому воспитанию детей. Открытая – когда нагота человеческого тела (детского или взрослого) не воспринимается как преступление, как нечто запретное и постыдное, и закрытая – с максимальной маскировкой всего, что только можно. Какую форму выберете лично вы – зависит не от моего совета, а от той культуры, к которой вы принадлежите. И та и другая модели имеют место быть. Какая из них лучше – нельзя ответить однозначно, потому что все определяется культурой.

Если вы в Европе пойдете в сауну в купальнике – это будет выглядеть странно. В России же народ парится в бане в купальниках, и это нормально. Мне кажется, что чем выше уровень культуры, тем свободнее люди относятся к наготе. Есть люди, которые поколениями никогда ничего не скрывали от детей, и опытным путем давно доказано, что никакой катастрофы с этими детьми не произошло. Их развитие идет нормальным путем.

В глубоком советском детстве мы запоем читали книжку Яна Ларри «Необыкновенные приключения Карика и Вали». В ней брат и сестра случайно уменьшились в размерах и потерялись на зеленой полянке. Когда они уменьшились, то, простите, с них спала вся одежда, но ничего страшного не произошло, они даже не обратили на это внимание; и даже мы, советские дети, тоже как-то на это совсем не обращали внимание. На это обратили внимание современные родители, мои клиенты, которые воспитывают сына в строгих пуританских нравах. Когда их сын читал эту книгу, то он спросил родителей: как же так, они же стали голые, почему не грянул гром и земля не разверзлась? Это я утрирую. И родители (отобрав у сына книгу) возмущались: как только могут открыто выпускать и продавать такие развратные книги?! Безобразие.

И что я здесь могу сказать? Ничего. Такие вот родители. Бедный ребенок. Не читать ему больше «Приключений Карика и Вали», не смотреть «Голубую лагуну», не ходить в Лувр и Эрмитаж любоваться удивительной красотой человеческого тела. Не знаю, как вам, а мне его жалко.

НИЧТО ТАК НЕ ОБУЧАЕТ ИСКУССТВУ ВЕСТИ БЕСЕДУ, КАК ГРУППА СТУДЕНТОВ, КОТОРАЯ ЗАДАЕТ ВОПРОСЫ, НА КОТОРЫЕ ТЫ НЕ ЗНАЕШЬ ОТВЕТОВ.

Что делать парню?

Перейти на страницу:

Все книги серии Доктор Вагин

Доктор, это секс, дружба или любовь? Секреты счастливой личной жизни от психотерапевта
Доктор, это секс, дружба или любовь? Секреты счастливой личной жизни от психотерапевта

Стоит зайти речи о любви, современный человек забывает о рациональности, легко впадает в очарование, погружается в мир древних мифов и уютных сказок, старается перенести их в реальную жизнь, часто разочаровывается, страдает, ревнует, злится, даже болеет. При том, что отношения с близкими людьми, дружба, любовь – главный смысл и самая большая радость жизни, выстраивать отношения так, чтобы они не приносили ни боли, ни страданий, ни разочарований, умеет далеко не каждый. И возможно ли это вообще? В своей новой книге я постараюсь разобрать психологию взаимоотношений на пазлы идей, теорий и смыслов. Мы рассмотрим приоритеты в любви и целесообразность договорных отношений, поговорим о ревности и изменах, реанимируем свои взгляды на конфликты, разберем типичные и часто ошибочные точки зрения на мужскую и женскую психологию. Мы с вами посмотрим – правильно ли вы идете по дороге любви и дружбы, или может быть уже давно стоит свернуть со своего пути страданий направо или налево? Эта книга про ваши отношения: счастливые и не очень. И про то как «не очень» превратить в «очень», а потом в «очень-очень».

Юрий Робертович Вагин

Семейные отношения, секс / Психология / Образование и наука
Доктор, все идет из детства? Психология воспитания и терпения
Доктор, все идет из детства? Психология воспитания и терпения

Наверняка вы не раз слышали фразу «Все идет из детства»? Мы вспоминаем об этом, когда у нас не все ладится в жизни, когда мы понимаем, что какие-то страхи, тревоги, неуверенность в себе, неумение выстраивать отношения, вредные привычки могут быть связаны с теми тяжелыми событиями детства, когда родителям было не до нас, когда они ругали и наказывали нас за случайно порванную куртку, плохие оценки в школе, наше любопытство.– И что? – думаете вы. – Неужели эти события далекого детства всегда будут влиять на мою судьбу?Возможно, у вас уже есть дети. И как тогда правильно воспитывать детей, чтобы не перегнуть палку излишней опекой, как контролировать и регулировать их поведение, как помочь им стать счастливыми, если сами вы не всегда счастливы?В этой книге:– мы поговорим о том, обязательно ли нужно понюхать каждую детскую пеленку, чтобы разобраться в проблемах нашей взрослой жизни;– узнаем о различных формах воспитания и их последствиях;– порассуждаем о настоящей и об убийственной родительской любви; о любви, которая стимулирует, и о любви, которая порождает мутантов;– обсудим ожидания родителей и потенциал детей;– затронем вопросы нормального и отклоняющегося детского и подросткового поведения: агрессивность, лень, зависимость от гаджетов;– поговорим о материальном стимулировании обучения, авторитете родителей;– и о многом другом.Не будьте слишком строги и требовательны к себе и своим детям. Если вам кажется, что ваши дети мало уделяют вам внимания, слишком много времени проводят в изучении мира, который их окружает, слишком счастливы без вас – не огорчайтесь, не обижайтесь и не ругайте себя и их. Это значит, что вы – хорошие родители. Вы всегда у них за спиной. Вы всегда в их сердце.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Юрий Робертович Вагин

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг
Доктор, почему Гарри Поттер? Персонажная психология в жизни
Доктор, почему Гарри Поттер? Персонажная психология в жизни

Наверно, нет сейчас человека, который никогда даже не слышал об авторе Джоан Роулинг и ее цикле книг о мальчике-волшебнике Гарри Поттере. Мое мнение об этих книгах – они прекрасны и волшебны, их можно не только с удовольствием читать, но и использовать для работы над собой и своими отношениями с другими людьми. Так как темы, раскрытые в этих текстах, – любовь, дружба, верность, смелость, одиночество, предательство, жертвенность, несправедливость – актуальные всегда и для всех.В этой книге я расскажу вам, как на первый взгляд обычная волшебная сказка раскрывает глубинные психологические проблемы и даже предлагает взвешенные адекватные решения.– Как строить отношения со своими половинками и почему встречаться без любви – это нормально;– Рождается ли настоящая дружба из знания личных тайн друг друга;– Помогают ли воспоминания о счастливых моментах действительно выпутаться из депрессивного состояния или это просто сказка;– Как страх смерти может быть индикатором некачественности вашего бытия;– Можно ли удержать утекающую радость жизни и сохранить интерес к ней даже во взрослом возрасте, и многое другое.Сказки всегда остаются сказками, но истории, описываемые в них, все равно являются продолжением нашей реальности. Поэтому используйте эту сказку в действительности и сделайте вашу жизнь лучше.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Юрий Робертович Вагин

Карьера, кадры

Похожие книги

Психология образования человека
Психология образования человека

Данная книга – третья в учебном комплексе «Основы психологической антропологии» (первая – «Психология человека», вторая – «Психология развития человека»). В книге представлены мировоззренческие, теоретические и методологические основы психолого-педагогической антропологии как целостного учения о становлении собственно человеческого в человеке, о предпосылках, условиях, средствах становления базовых человеческих способностей на разных ступенях образования. Содержание работы задает концептуальную рамку и целевые ориентиры современного отечественного образования, которые определяют общую технологию построения вариативных образовательных программ и учебно-методических комплексов для общеобразовательных школ России.Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения.Книга адресована преподавателям психолого-педагогических дисциплин педагогических вузов и классических университетов, аспирантам и магистрантам кафедр психологии и педагогики. Она может быть полезна практическим психологам образования, педагогам, менеджерам образования и другим специалистам гуманитарной сферы.

Виктор Иванович Слободчиков , Евгений Иванович Исаев

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика / Образование и наука
Мой метод. Руководство по воспитанию детей от 3 до 6 лет
Мой метод. Руководство по воспитанию детей от 3 до 6 лет

Мария Монтессори – прогрессивный итальянский педагог, разработавший инновационную систему воспитания детей вплоть до подросткового возраста. В своей книге она доказывает право ребенка на активную деятельность, направленную на познание окружающего мира и развитие внутренних ресурсов за счет исследования и творческих усилий. В книге также содержится описание педагогических приемов при работе с классом, затрагиваются проблемы дисциплины, особенности индивидуальных занятий, вопросы личной гигиены, соблюдения порядка, манеры поведения и умения вести беседу. Также говорится о важности гимнастики и упражнений на развитие определенных мышц, о привлечении садоводства и огородничества в качестве методов развития ощущений у маленьких детей и о многом другом.

Мария Монтессори

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей