Читаем Электроника для начинающих полностью

1k = 1000 = 1 · 103 = один кило

1М= 1 000 000 = 1 · 106 = один мега

Напряжение и разность потенциалов

Сколько раз мы задавали себе такие вопросы, как: «При каком напряжении работает этот прибор?» – «220 вольт», или «Какую батарейку нужно вставить в эту игрушку?» – «Батарейку на 9 вольт». Приведем в пример воду, которая может течь, используя неровность или разницу в высоте. Схожим образом, электрический ток может течь, если существует разница в уровнях, или, лучше сказать, разность потенциалов, как будто две точки расположены на разной высоте.


Рис. 1.11. Вода стекает в трубе, если есть разность в высоте между двумя концами трубы


Если мы возьмем очень длинную трубу, положим ее на землю и наполним трубу водой, вода выйдет из другого конца с небольшой силой. Если мы поднимем один из двух концов трубы, то вода выйдет с большей силой. Чем больше разница в высоте, тем больше сила (или давление) на выходе из трубы. Напряжение можно сравнить с высотой, с которой падает вода, например с высотой водопада.

Представим себе, что можно накопить несколько положительных зарядов в одном месте и поставить на некотором расстоянии вторую группу отрицательных зарядов. Между этими двумя группами зарядов будет создано электрическое поле, так что, если мы приложим небольшой положительный заряд в этой области, он будет двигаться по направлению к группе с отрицательным знаком, изменяя при этом ее энергию. Электрический заряд, расположенный в электрическом поле, обладает определенным уровнем потенциальной энергии, потому что находится в определенной точке поля и является в ней неподвижным. Потенциальная энергия зависит только от положения точки (поэтому напоминает высоту, на которую мы помещаем трубу с водой). Напряжение получается путем деления потенциальной энергии на величину заряда частицы и выражает количество энергии, необходимой для перемещения частицы. Мы говорим о разности потенциалов, таким образом, используя относительные величины.

Единицей измерения напряжение является вольт (В), в честь одного из основоположников учения об электричестве, итальянского ученого, графа Алессандро Вольта, жившего на рубеже XVIII–XIX веков, также известного изобретением первого гальванического элемента, так называемого Вольтового столба.


Рис. 1.12. Алессандро Вольта (1745–1827)


Разность потенциалов измеряют с помощью вольтметра. Существуют электромеханические вольтметры со стрелкой, каковые вы можете увидеть в промышленных электрических щитах. Мы будем использовать мультиметр или тестер, инструмент, который может выполнять различные типы электрических измерений, в том числе и напряжения. Если мы хотим использовать очень длинную трубу, чтобы выпускать воду с силой и на большое расстояние, необходима значительная разница в высоте между концами трубы. Так происходит на электростанциях, генерирующих ток высокого напряжения (даже в сотни тысяч вольт), а затем выводящих его в линии электропередач, которые протянуты на сотни километров. На концах линий электропередач напряжение уменьшено при помощи трансформаторов, перед тем как будет перенесено в дома или на предприятия.


Рис. 1.13. Для прохождения больших расстояний необходимо, чтобы напряжение было очень высоким


Сетевое напряжение, поступающее в наши дома, которое мы используем для бытовых электроприборов, составляет 220 вольт. Малые электроприборы используют более низкое напряжение, 12 или 5 вольт. Подключенный к компьютеру USB-кабель может дать напряжение 5 вольт. Большая разница потенциалов очень опасна (хотя, как правило, учитывается сочетание силы тока и напряжения), потому что ток высокого напряжения может преодолевать препятствия, проникая даже сквозь слои изолирующего материала. Например, молния может преодолеть километры атмосферы перед тем, как достигнет земли.

Чтобы предотвратить повреждение цепи и обезопасить себя, необходимо удостовериться, что:

• напряжение в сети правильное;

• сила тока достаточна.


Питание в цепи подается от генератора. Этот термин обозначает источник питания, батарею или другой объект, способный обеспечить ток и напряжение. Напряжение от генератора должно совпадать требованиями вашей цепи. Представим себе, что источник питания – это струя воды, а ваша цепь представляет собой водяную мельницу. Если мельничное колесо слишком велико, маленькая струя воды не сможет его сдвинуть. Если же струя воды будет слишком высока по сравнению с маленьким мельничным колесом, то падающая вода может повредить или даже полностью его разрушить.


Рис. 1.14. Чтобы повернуть колесо мельницы, струя воды должна иметь соответствующую высоту


Цепь не будет работать, если напряжение источника питания ниже, чем требуемое для цепи. Если мы попытаемся запитать одной батарейкой электрическое устройство, требующее три батарейки, это устройство вряд ли покажет какие-либо признаки жизни. Если мы подключим к этому устройству четыре или пять батареек, мы рискуем сжечь его.


Перейти на страницу:

Похожие книги

Как стать гением
Как стать гением

Жизнь творческого человека — это захватывающая борьба личности и мешающих ей внешних обстоятельств. В ней есть свои законы и правила, взлеты и падения. Авторы открыли их, изучив судьбы сотен выдающихся людей, и предлагают читателю сыграть увлекательную шахматную партию на доске, которая называется жизнь.Для прочтения книги предварительные специальные сведения не нужны. Школьника старших классов и студента она заставит задуматься над проблемой выбора Достойной Цели, которой можно посвятить жизнь, начинающий исследователь получит в свои руки мощное орудие для ее осуществления, зрелый ученый заново переживет перипетии своей борьбы и пожалеет, что эта книга не попала к нему много лет тому назад.Итак, эта книга для тех, кто хотел бы посвятить свою жизнь творчеству, независимо от того, к какой области человеческой деятельности оно относится.Жизнь творческого человека — это захватывающая борьба личности и мешающих ей внешних обстоятельств. В ней есть свои законы и правила, взлеты и падения. Авторы открыли их, изучив судьбы сотен выдающихся людей, и предлагают читателю сыграть увлекательную шахматную партию на доске, которая называется жизнь.Для прочтения книги предварительные специальные сведения не нужны. Школьника старших классов и студента она заставит задуматься над проблемой выбора Достойной Цели, которой можно посвятить жизнь, начинающий исследователь получит в свои руки мощное орудие для ее осуществления, зрелый ученый заново переживет перипетии своей борьбы и пожалеет, что эта книга не попала к нему много лет тому назад.Итак, эта книга для тех, кто хотел бы посвятить свою жизнь творчеству, независимо от того, к какой области человеческой деятельности оно относится.

Генрих Саулович Альтов , Генрих Саулович Альтшуллер , И. Верткин , Игорь Михайлович Верткин

Технические науки / Образование и наука
Адский косильщик. Пулемет на полях сражений XX века
Адский косильщик. Пулемет на полях сражений XX века

Научно-популярная работа британца Роджера Форда «Адский косильщик» посвящена истории пулемета начиная с его первых образцов, созданных на исходе XIX столетия, и заканчивая последними моделями конца XX века. Когда-то появление этого смертоносного огнестрельного оружия, способного своими очередями «скашивать» сотни и тысячи пехотинцев и кавалеристов, воспринималось с таким же ужасом, с каким мир после 1945 г. относился к атомной бомбе. Считалось даже, что пулемет из-за своей убийственной эффективности сделает невозможным дальнейшие войны. Однако этого не случилось, и все армии до сих пор продолжают применять пулеметы, вооружая ими солдат, устанавливая их на стационарных объектах, а также на бронетехнике, самолетах и вертолетах.Книга «Адский косильщик», в увлекательной форме описывающая весь путь технического развития пулемета, содержит много интересной информации о конструкторах, создававших различные модели этого оружия, и приводит многочисленные примеры его боевого использования в воинах XX века.

Роджер Форд

История / Технические науки / Образование и наука
Боевые корабли
Боевые корабли

В книге «Боевые корабли» даны только первые, общие сведения о кораблях Военно-морского флота: как они развивались, как устроены и вооружены, как они ведут бой. Автор ставил перед собой задачу – дать своему читателю первую книгу о боевых кораблях, вызвать у него интерес к дальнейшему, более углубленному изучению военно-морского дела, материальной части флота и его оружия.Прим. OCR: «Книги для детей надо писать как для взрослых, только лучше». Эта книга из таких. Вспомните, какая картинка Вам вспоминается при слове ФЛОТ? Скорее всего иллюстрация из этой книги. Прошло более полувека со дня её издания. Техника флота изменилась. Сменилась идеология. Но дух флота и его история до сих пор не имеют лучшего воплощения. Прим.: Написание некоторых слов (итти, пловучий, повидимому и т.п.) сохранено как в оригинале, хотя не соответствует существующим правилам

Зигмунд Наумович Перля

Детская образовательная литература / Военная история / Технические науки / Военная техника и вооружение / Книги Для Детей / Образование и наука