Фейк. Как ложь делает бедных и средний класс еще беднее

Поводом для встречи было желание не только повидаться с одноклассниками, но и отдать должное нашему учителю Гарольду Эли, который учил нас в пятом классе и был одним из лучших преподавателей, которых нам довелось повстречать в жизни.

Именно мистер Эли поддерживал мое стремление к мечте и всячески подбадривал меня, хотя я дважды завалил английский, потому что не мог писать. Если бы на том раннем этапе жизни мистер Эли меня не поддерживал, я, возможно, бросил бы школу. Если бы не его вдохновляющие слова, я бы не поступил в Академию торгового флота и не объездил бы весь мир. Именно в пятом классе у меня зародилось желание повторить путешествия великих исследователей – Колумба, Магеллана, Кортеса, Кука. Это привело меня в Академию торгового флота, где учиться было очень непросто. У меня была мечта побывать на Таити, и я осуществил ее в 1968 году, будучи еще курсантом.

Сегодня я известен как писатель и продолжаю путешествовать по миру, идя по следам великих первооткрывателей. Ничего этого не случилось бы, если бы не поддержка хорошего учителя в пятом классе.

Самый важный урок, который мистер Эли преподал своему классу, заключался в том, что после каждого падения надо вставать, потому что это делает нас сильнее. Он также учил нас держаться за свои мечты и не позволять никому забирать их у нас.

Электронная благотворительность

Присутствуя в 2018 году на встрече одноклассников, я нашел время сделать то, чего не делал уже много лет, – прогуляться по Хило. Я не был в этом городе с тех пор, как плантации исчезли на Гавайях.

На витринах многих магазинов мне попадались логотипы ЕВТ (Electronic Benefits Transfer) – государственной благотворительной программы, заменившей прежние бумажные продовольственные талоны. Эта система позволяет осуществлять непосредственный перевод денег с федерального правительственного счета продавцу продуктов. С 2004 года она используется во всех 50 штатах, а также в Вашингтоне, Пуэрто-Рико, на Виргинских островах и на Гуаме.

Зайдя в маленький продуктовый магазин, я поинтересовался у продавца, что он думает о карточках ЕВТ. «Без них многие не выжили бы, – ответил он, – но одной только карточки не хватит, чтобы содержать семью в течение месяца».

Далее он рассказал, что первого числа каждого месяца в полночь электронные карточки пополняются. Их обладатели уже с вечера занимают очередь и в 00:01 принимаются закупать продукты. Система ЕВТ во многом отражает сегодняшнюю ситуацию в Америке и во всем мире.

Если попытаться увязать эту ситуацию с проблемами образования, напрашиваются вопросы: «Поможет ли учеба избавиться от ЕВТ?», «Вернет ли нам это высокооплачиваемые рабочие места?»

Долги на миллион долларов

Я хочу познакомить вас со статьей в Wall Street Journal от 25 мая 2018 года:

Дрейпер, штат Юта. Майк Меру, 37-летний стоматолог, сильно потратился на свое образование. По состоянию на четверг его задолженность по кредиту на учебу составляла 1 060 945,42 доллара.

Мистер Меру выплачивает каждый месяц только 1589,97 доллара, и этого не хватает даже для погашения процентов по кредиту. Таким образом, его долг за семь лет, проведенных в Университете Южной Калифорнии, каждый день увеличивается на 130 долларов. Через двадцать лет он будет составлять 2 миллиона.

Майк и его жена Мелисса уже перестали переживать по поводу задолженности и сосредоточили все усилия на воспитании двух дочерей. «Если каждый день об этом думать, – говорит миссис Меру, – то так и до нервного срыва недалеко».

В данной связи возникает вопрос: «Если бы сейчас Майк Меру вновь пошел учиться, то помогло бы ему образование решить эту проблему на миллион долларов?»

Вот некоторые статистические данные из департамента образования:

• у 101 человека в США долг по кредиту на учебу составляет 1 миллион долларов и более;

• количество людей, у которых задолженность превышает 100 тысяч долларов, выросло до 2,5 миллиона;

• в 2018 году первым по значимости активом правительства США являлась студенческая задолженность, общий объем которой в настоящее время превышает 1,5 триллиона долларов.

Следовательно, для миллионов молодых людей эта задолженность является самым большим пассивом.

И еще вопрос, над которым следует задуматься: «Дает ли высшее образование какие-то финансовые знания?»