Читаем Физическая и психологическая подготовка разведчика полностью

5. Сидя на опоре, одновременно с наклоном туловища влево сделай движение тазом клевому плечу. Поначалу выполнять это движение достаточно трудно, но по мере развития мышц, участвующих в этом движении, оно не будет вызывать особых сложностей.

6. То же, что и в упражнении 5, только лежа на спине. Ноги слегка согни в коленях, руки расслабь. Выполни одновременно встречное движение плечом и тазом, полностью расслабив при этом те мышцы, которые не задействованы в движении. Главная задача — как можно сильнее напрячь мышцы боковой поверхности туловища.

7. В положении лежа на спине произвольно напряги мышцы брюшного пресса, но не поднимай при этом туловище. Туловище немного наклонится вперед и плечи поднимутся от пола вследствие напряжения мышц живота. Старайся, чтобы угол между полом и туловищем был минимальным.

8. То же, что и в упражнении 7, но произвольно сокращая мышцы основания брюшного пресса, что вызовет небольшой изгиб туловища, и таз заметно приподнимется.

Упражнения 7 и 8 можно выполнять перед сном.

9. Согни ноги в коленях, напряги мышцы спины, прогнись, руки положи на пояс. Не расслабляя мышц спины, выпрями ноги и еще больше прогнись за счет увеличения напряжения спинных мышц. Это упражнение, направленное на тренировку мышц-сгибателей позвоночника, позволяет одновременно развивать его гибкость.

10. Сидя на опоре, расслабь руки и ноги, затем прогнись в поясничном отделе и одновременно подай таз назад, как бы стремясь отодвинуть опору с места.

11. В положении стоя отставь левую ногу немного назад, руки подними до уровня груди. Произвольно сокращая широчайшую мышцу спины и косые мышцы живота, наклони туловище влево. В конечной фазе движения напряжение мышц максимальное.

12. Руки крепко соедини за спиной, затем подними как можно выше, преодолевая сопротивление, создаваемое суставами.

13. Отклони голову как можно больше назад, кисти положи на лоб, затем голову медленно наклоняй вперед, преодолевая сопротивление рук.

14. То же, что и в упражнении 13, но руки следует расположить на затылке, а в исходном положении голову наклони вперед.

15. То же, что и в упражнении 14, но выполни головой вращательные движения.

В упражнениях 13, 14 и 15 амплитуда движений головы должна быть максимальной, насколько позволяет естественная подвижность шейного отдела позвоночника. Сочетание большой амплитуды движения с сильным мышечным напряжением требует соблюдения осторожности в начальный период занятий.

З.4. Упражнения для мышц ног

1. В положении стоя на носках (можно придерживаться руками за какую-нибудь опору) максимально напряги икроножные мышцы, а также мышцы внешнего свода стопы. Потянись вверх и, не уменьшая напряжения мышц, разведи и сведи пятки в умеренном темпе. Направление движений показано на рисунке стрелками F (рис. 9–1).

О достаточном напряжении будет «сигнализировать» боль в ахилловом сухожилии.

2. Немного выставив вперед ногу, поставь ее на пятку, выпрямив в коленном суставе. Затем, максимально напрягая мышцы наружного свода стопы и большеберцовой мышцы, расположенной у передней поверхности голени, подними стопу вверх. После фиксации положения (рис. 9–2) выполняй медленные повороты носком стопы налево-направо, не отрывая пятку от опоры. Направление силовых акцентов показано стрелками F. Работа мышц стопы и голени в этом упражнении аналогична работе мышц-сгибателей руки.

3. Поставь ногу на носок и максимально напряги икроножную мышцу и мышцы стопы. Продолжая предельно оттягивать носок, выполняй колебательные движения пяткой вправо-влево по стрелке F (рис. 9–3).

4. Стопу с оттянутым носком поставь на внешнюю поверхность, насколько позволяет подвижность в голеностопном суставе, и перекатывай ее с пятки на носок, предельно при этом напрягая мышцы стопы и икроножную мышцу, также напрягаются и другие мышцы голени и стопы (рис. 9–4).

5. То же, что и в упражнении 3, но пятку отводить вправо, как можно сильнее при этом напрягая все мышцы стопы и голени. Амплитуда движения предельно возможная.

6. Правую ногу отведи в сторону-вверх, руки соедини и немного подними перед собой, чтобы легче было сохранять равновесие. Стопа левой ноги полностью прилегает к опоре (рис. 9–5). Приседай на левой ноге, стараясь при этом не касаться пола правой ногой, отведенной в сторону. Чтобы нагрузка на мышцы ног была достаточно мощной, изменяй темп исполнения упражнения.

34

Рис. 9


Рис. 9 (продолжение)

Поначалу можно придерживаться руками за любую подходящую опору. Если это упражнение не удается выполнить, то можно касаться пола ногой, отведенной в сторону.

7. То же. что и в упражнении 6. но правую ногу (рис. 9–6) поставь сзади на возвышение: стул, табурет, скамейку и т. п. Темп выполнения данного упражнения можно варьировать по желанию и в зависимости от утомления.

8. Сидя на опоре, захвати руками согнутую в колене левую ногу за лодыжку и. создавая руками сопротивление, подними голень вверх, стремясь полностью выпрямить ногу (рис. 9–7).

Перейти на страницу:

Все книги серии Защити себя

Похожие книги

Захваченные территории СССР под контролем нацистов. Оккупационная политика Третьего рейха 1941–1945
Захваченные территории СССР под контролем нацистов. Оккупационная политика Третьего рейха 1941–1945

Американский историк, политолог, специалист по России и Восточной Европе профессор Даллин реконструирует историю немецкой оккупации советских территорий во время Второй мировой войны. Свое исследование он начинает с изучения исторических условий немецкого вторжения в СССР в 1941 году, мотивации нацистского руководства в первые месяцы войны и организации оккупационного правительства. Затем автор анализирует долгосрочные цели Германии на оккупированных территориях – включая национальный вопрос – и их реализацию на Украине, в Белоруссии, Прибалтике, на Кавказе, в Крыму и собственно в России. Особое внимание в исследовании уделяется немецкому подходу к организации сельского хозяйства и промышленности, отношению к военнопленным, принудительно мобилизованным работникам и коллаборационистам, а также вопросам культуры, образованию и религии. Заключительная часть посвящена германской политике, пропаганде и использованию перебежчиков и заканчивается очерком экспериментов «политической войны» в 1944–1945 гг. Повествование сопровождается подробными картами и схемами.

Александр Даллин

Военное дело / Публицистика / Документальное
Снайперы
Снайперы

Снайпер – специально подготовленный и в совершенстве владеющий своим оружием солдат, привлекаемый для решения огневых задач на расстояниях и в условиях, требующих особых навыков и высокого уровня индивидуальной стрелковой подготовки. Первые снайперские подразделения появились еще в XVIII веке, во время Американской Войны за независимость, но настоящим раем для снайперов стала Первая мировая война.После начала Великой Отечественной войны в СССР началась широкая подготовка снайперов, которых стали готовить не только в специальных школах, но и на курсах ОСОАВХИМа, Всевобуча, а также непосредственно в войсках. К февралю 1942 г. только на Ленинградском фронте насчитывалось 6 000 снайперов, а в 1943 г. в составе 29-й и 70-й армий были сформированы специальные снайперские батальоны.Новая книга проекта «Я помню» – это правдивый и порою бесхитростный рассказ тех солдат Великой Отечественной войны, которые с полным правом могут сказать: «Я был снайпером».

Геннадий Головко , Мария Геннадьевна Симонова , Артем Владимирович Драбкин , Владимир Семенович Никифоров

Военное дело / Публицистика / Остросюжетные любовные романы / Приключения / Боевая фантастика
Генерал Деникин
Генерал Деникин

Книга В.Черкасова-Георгиевского «Генерал Деникин» написана в 1990-х годах по новейшим изысканиям того времени, что позволил доступ к самому широкому использованию мемуарных материалов за границей после Перестройка, а так же дали неоценимую помощь личные встречи с бывшими белыми офицерам, с их ближайшими родственниками. Постоянные поездки во Францию, США, Западную Европу автора, его интервью, беседы с живыми очевидцами Гражданской войны лучше любых фотографий и пожелтевших формуляров рисовали пережитую русскими трагедию Гражданской войны. В книге А.И.Деникин предстает в самом объемном виде: как семьянин, как писатель, как учащийся на всех ступенях его карьеры, начиная с реального училища. В центре – образ полководца. Деникин здесь прежде всего человек со всеми его характерными чертами, недостатками, причудами. Вещь написана не казарменным изложением воинско-боевых действий, обстоятельств, а как плавный, беллетристичный рассказ о жизни этого великого офицера России. Поэтому книга интересна не только людям «военной косточки», а любым читателям.Предлагающаяся вашему вниманию книга «Генерал Деникин» написана в конце 1990-х годов, когда была жива дочь генерала А.И.Деникина Марина Антоновна – писательница, журналистка, телеведущая, автор уникальных мемуарных исследований по белоэмиграции. Работая над рукописью, автор неоднократно ездил к ней в гости в городок Версаль под Парижем, переписывался из Москвы. Благодаря долгим беседам и разъяснениям Деникиной А.И., автору удалось «вживую» обрабатывать в общем-то известный материал о жизни ее отца.

Владимир Черкасов-Георгиевский

Биографии и Мемуары / Военное дело / История / Образование и наука / Документальное