Фрустрация, психологическая самозащита и характер. Том 2. Защитные механизмы, самосознание и характер

Следует отметить, что возведение подобного барьера на пути настоящей любви вряд ли возможно только с помощью одного единственного защитного механизма. В сложном процессе самозащиты к механизму самоизоляции (социального обособления) и внутренней изоляции чувств от рационального содержания переживания присоединяются рационализация, вытеснение, проективная атрибуция и другие. Такая личность может построить целую любительскую философию жизни, в частности, о любви и о характере взаимоотношений людей. Правда, подобная психологическая самозащита не всегда гарантирует личности (особенно в молодом возрасте) от переживания новых интенсивных чувств любви и разочарования.

§ 7. От внутренней изоляции к изоляции социальной

Мы помним, что внутренняя изоляция является процессом разделения и изолированного хранения в психике человека отдельных частей переживаний – когнитивного и эмоционального. Неприятное событие изолируется также от предыдущих и последующих событий, что является результатом разрыва ассоциативных связей между следами этих событий в психике человека. Изолироваться могут также отдельные подструктуры Я-концепции личности.

Возникает вопрос: есть ли какая-либо связь между процессами внутренней изоляции и механизмом внешней, социальной изоляции (самоизоляции) человека, которую мы рассматриваем здесь в качестве защитного механизма?

Мы полагаем, что такая связь имеется. Может иметь место переход от механизма внутренней изоляции к внешней, социальной. Если, например, индивид А имел неприятную встречу и конфликт с индивидом В, то, изолируя его образ в своей психике и вытесняя его в подсознательное, он может изолироваться от этого человека и в социальной жизни. В повседневной жизни очень часто индивиды самоизолируются как от других индивидов, так и от социальных групп. Причем после такого перехода могут наблюдаться дальнейшие защитные процессы типа изоляции, например, следующее: а) индивид А может изолировать от В (например, своего родителя или учителя) его идеологию, и изолироваться от одного или от другой. (Вот одна из психо-логик такого отношения: «Он хороший человек, но плохой специалист»). В таких случаях имеет место перенесение вектора защитной установки индивида А от личности В на ее идеологию, или обратный процесс. Бывает так, что вначале защитная установка направляется на личность В (например, на преподавателя), а затем уже – на преподаваемый им предмет и на процесс его преподавания.

Такие формы самоизоляции частично освобождают человека от социального контроля и обеспечивают некоторый психологический комфорт. Например, студент вуза может полностью отказаться от посещения лекций того преподавателя, от которого психологически изолирован и отчужден.

Отметим, что сам процесс перехода от внутренней изоляции к внешней (социальной) еще нуждается в дальнейших исследованиях.

§ 8. Патологическое развитие

Отклонение любви и нежных взаимоотношений в жизни определенной части людей может приобретать характер адаптивной стратегии. Такие личности нередко достигают патологического уровня самоизоляции и переживают агрессивность и другие мучительные эмоции, когда им приходится сообщать другим что-то важное о собственной личности. Такая агрессивность – это защитная реакция против опасной интимности. Как только такая личность в ходе общения с другим человеком (например, с врачом) ощущает появление элементов духовной и эмоциональной близости, у нее немедленно начинается функционирование механизма самоизоляции и она начинает психологически отталкивать от себя партнера по общению. После длительного лечения одной женщины один из психиатров, наконец, выяснил, что она боится интимности, так как ей страшно получить отказ и потерять любимого человека. Только после длительного лечения удалось вызвать у нее более терпимое отношение к людям.

Эмоциональная изоляция человека от событий и людей (особенно в условиях тюремной жизни, при безработице, болезни и т. п.) завершается развитием безразличия и отчужденности. Многие адаптируются к такой жизни, которая лишена надежды и не требует вовлечения «Я». Эмоциональная фрустрация позволяет защищаться от новых фрустраций. Но это стратегия бегства от трудных ситуаций.

Крайние случаи эмоциональной изолированности мы видим у психотиков, особенно у шизофреников. Подобная защитная стратегия позволяет им не участвовать в жизни той социальной среды. которую они считают неприятной и опасной.

В то время, как добиваться заметных успехов возможно только путем преодоления многих трудностей, есть люди, которые после нескольких неудач теряют способность на расчетливый риск и спасаются с помощью самоизоляции. Они создают вокруг себя психологический барьер, не допуская в свое личное пространство других людей.

Глава 45. Инграциация как способ психологической самозащиты

§ 1. Общая характеристика инграциации