Читаем Горизонты техники для детей, 1972 №6 полностью

Собранный приемник необходимо настроить на нужную станцию. Для этого подключите к нему наружную антенну (её длина должна составлять, по крайней мере, несколько метров) и провод заземления, соединенный с водопроводной трубой или калорифером. Медленно перемещая ферритовый стержень внутри катушки, добейтесь максимальной слышимости передача и в этом положении закрепите стержень. Если вообще не удаётся поймать сигналов радиостанции или если громкость передачи вовсе не зависит от положения ферритовой антенны внутри катушки, попробуйте поставить другой конденсатор. Например, ёмкостью 100 пф (и даже ещё меньшей) или, наоборот, большей ёмкостью — 330 пф (и выше). К сожалению, мы не можем дать точного «рецепта» относительно настройки вашего приёмника. Ведь всё зависит от длины волны и мощности принимаемой станции а также длины наружной антенны.



Рис. 4. Внешний вид радиоприёмника


Но мы уверены, что если вам удалось построить детекторный приёмник, то у вас тем более не будет трудностей с правильной настройкой транзисторного приёмника.

У нашего приемника нет выключателя батареи, поэтому после окончания работы не забудьте вынуть наконечники наушников из их гнёзд.

КОНРАД ВИДЕЛЬСКИ

Уголок юного конструктора



МОДЕЛЬ ПАРОХОДА


Почти все современные суда, катера и моторные лодки приводятся в движение с помощью гребного винта. Принцип его действия аналогичен принципу действия винта воздушного, только у гребного широкие, короткие лопасти, а приводит его в движение чаще всего двигатель внутреннего сгорания.

Раньше — примерно 150 лет назад — строились суда с паровым двигателем. Вместо гребного винта у пароходов по обеим сторонам корпуса устанавливали лопастные колёса. Подобно тому, как гребец отталкивает лодку с помощью вёсел, лопасти колёс, эти огромные вёсла, сообщали движение пароходу.

И вот сегодня мы предлагаем нашим читателям построить модель парохода. Конечно, наша модель только внешне будет похожа на старые паровые суда. Вместо парового двигателя мы оборудуем её простым механизмом, который, пожалуй, можно назвать «резиновым двигателем». Он будет вращать ось лопастных колёс.

Постройку модели начните с изготовления нижней части корпуса, служащей для монтажа приводного механизма и верхней части судна.



Чтобы нижний корпус 1

плавал на поверхности воды, он должен быть лёгким. Поэтому мы советуем вырезать его из липовой (или ольховой) дощечки толщиной 10 мм. Размеры и форма корпуса 1 показаны на рисунке. Дощечку корпуса следует дважды покрыть тонким слоем масляной краски и хорошо просушить. Тогда она не будет намокать. С этой же целью поверхность дощечки можно пропитать растопленным парафином, и его излишек удалить тряпкой.

Решайте сами, ребята, как вы предохраните дощечку от впитывания воды.

К боковым кромкам вырезов 2 готового корпуса 1 прибейте гвоздиками кронштейны 3. Их можно вырезать из тонкой алюминиевой пластинки. В отверстиях кронштейнов 3 установлена ось 4 лопастных колёс, сделанная из отрезка велосипедной спицы. Концы оси 4 нужно расплющить молотком, чтобы они без труда вошли в пробки 5 и 6 диаметром около 23 мм и длиной примерно 18 мм. По окружности пробок сделайте шесть симметричных надрезов и вставьте в них шесть лопастей

7, вырезанных из тонкой алюминиевой пластинки (в каждом доме найдутся крышки от банок из-под джема или других консервов).



Из пластмассы или тонкой пластинки изогните два щитка 8 лопастных колёс и гвоздиками прибейте их концы к внутренним притиволежащим кромкам вырезов корпуса 1. К передней и задней частям корпуса 1 прибейте гвоздики, предназначенные для крепления роликов приводного механизма. Передний и задний ролики 9 и 10 сделайте из дерева или пластмассы. Можно использовать старые ручки для настройки радиоприемников или ступицы колесиков изломанных игрушек.

К гвоздику 11 привяжите кусок тонкой резинки 12, а к ней в точке 13

— крепкую нить 14. Эту нитку наденьте на ролики 10 и 9, а её конец привяжите (и приклейте) к оси 4.

При вращении лопастного колеса пальцем нить 14 будет наматываться на ось 4, вызывая натяжение резинки 14. Если вы теперь поставите модель на воду и отпустите колесо, ваш пароход поплывёт так далеко, насколько хватит завода «резинового двигателя». Чтобы увеличить завод, можно установить больше роликов (например, четыре — попарно один над другим), что позволит использовать более длинную приводную резинку.

Верхнюю часть 15 корпуса вырежьте из ватмана или тонкого картона по шаблону, приведенному на рисунке. Для склеивания вам понадобится водоупорный клей. Палубную рубку 16 и трубу 17 тоже склейте из картона. Верхний картонный корпус покрасьте бесцветным нитролаком. Такое покрытие предохранит его от действия воды. Перед окраской нарисуйте на корпусе окна кабин, перила палубы и другие подробности, наиболее характерные для старых пароходов, построенных в XIX веке.

Перейти на страницу:

Все книги серии Журнал «Горизонты техники для детей»

Похожие книги

История России
История России

Издание описывает основные проблемы отечественной истории с древнейших времен по настоящее время.Материал изложен в доступной форме. Удобная периодизация учитывает как важнейшие вехи социально-экономического развития, так и смену государственных институтов.Книга написана в соответствии с программой курса «История России» и с учетом последних достижений исторической науки.Учебное пособие предназначено для студентов технических вузов, а также для всех интересующихся историей России.Рекомендовано Научно-методическим советом по истории Министерства образования и науки РФ в качестве учебного пособия по дисциплине «История» для студентов технических вузов.

Александр Ахиезер , Андрей Викторович Матюхин , И. Н. Данилевский , Раиса Евгеньевна Азизбаева , Юрий Викторович Тот

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская образовательная литература / История / Учебники и пособия / Учебная и научная литература
Путеводитель по поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души»
Путеводитель по поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души»

Пособие содержит последовательный анализ текста поэмы по главам, объяснение вышедших из употребления слов и наименований, истолкование авторской позиции, особенностей повествования и стиля, сопоставление первого и второго томов поэмы. Привлекаются также произведения, над которыми Н. В. Гоголь работал одновременно с «Мертвыми душами» — «Выбранные места из переписки с друзьями» и «Авторская исповедь».Для учителей школ, гимназий и лицеев, старшеклассников, абитуриентов, студентов, преподавателей вузов и всех почитателей русской литературной классики.Summary E. I. Annenkova. A Guide to N. V. Gogol's Poem 'Dead Souls': a manual. Moscow: Moscow University Press, 2010. — (The School for Thoughtful Reading Series).The manual contains consecutive analysis of the text of the poem according to chapters, explanation of words, names and titles no longer in circulation, interpretation of the author's standpoint, peculiarities of narrative and style, contrastive study of the first and the second volumes of the poem. Works at which N. V. Gogol was working simultaneously with 'Dead Souls' — 'Selected Passages from Correspondence with his Friends' and 'The Author's Confession' — are also brought into the picture.For teachers of schools, lyceums and gymnasia, students and professors of higher educational establishments, high school pupils, school-leavers taking university entrance exams and all the lovers of Russian literary classics.

Елена Ивановна Анненкова

Детская образовательная литература / Литературоведение / Книги Для Детей / Образование и наука