Читаем Homo Sapiens 2.0 полностью

Практически все советы по развитию интуиции сводятся к улучшению навыков вычленения «чувства», то есть поиска того «маркера ответа». И это несомненно важно. Однако этого недостаточно.

Определим основные направления развития:

1. Навык отлавливания интуитивного маркера.

Для начала отметим, что интуиция является внутренним и исключительно индивидуальным чувством, которое также может проявляться по-разному в зависимости от ситуации. Однако, оно также является кинестетическим, следовательно для людей, в частности визуалов и аудиалов, вычленение этого маркера является более трудоемким занятием, хотя и вполне реально. Отсюда можно сделать вывод, что для отлавливания маркера необходимо обращать внимание на собственные кинестетические ощущения и тренировать именно эту область восприятия.

2. Навык усиления интуитивного маркера.

Как уже говорилось, сила эмоции/чувства, зависит от того, как близко она подходит к корневым стратегиям (самосохранению/размножению). Интуиция не исключение. Интуитивное ощущение, завязанное на решение принципиально важной в данный момент задачи будет сильнее, чем просто мимолетная мысль. Однако тут же важно учесть момент, когда интуиция создает новое решение, а когда чувство возникает в результате необходимости самосохранения, хотя и результат будет скорее всего одинаковый, но во втором варианте мы рискуем получить негативную эмоцию.

Так что для получения именно сильного маркера интуитивного решения, необходимо сперва ввести поиск решения в степень важных задач (например сильно задумавшись над ней), а потом резко переключится на что-то другое, по инерции подсознание будет решать задачу, однако из нее максимально возможно исключится эмоциональный и негативный факторы текущего состояния. Решение придет «как бы само».

Это требуется, когда сам маркер может быть либо слабым в силу маловажности задачи, либо же он должен быть очень сложным, как например получение не просто чувства, а целого проекционного решения. Нередко люди придумывают свои гениальные решения в самых неожиданных местах и ситуациях, когда были заняты другими делами.

3. Навык повышения результативности интуитивного решения.

Интуиция основывается либо на уже обретенных узкоспециализированных знаниях, либо же на их проекциях. Следовательно мы можем стать специалистами интуитами долго и упорно изучая и играя в шахматы, но только в области шахмат. Если же мы сможем построить проецируемую аналогию на другую область, то мы можем получить такую же интуицию и в ней. Ярким примером подобного эффекта является игра из древнего Китая — «Го». Сама игра позволяет строить проекции на социальные отношения, и даже на бизнес-стратегии. Тем самым, человек, играя в Го, развивает собственную интуицию и в этих областях. Это еще один из элементов, говорящих о пользе определенных игр для развития человека.

Конечно немаловажно и просто расширять собственные стратегии в любой области. Это опять же связано и с различным обучением, творческими увлечениями и хобби, чтением книг и прочее прочее. Всё напрямую влияет на качество вашей интуиции.

Для каждого из указанных направлений существует целый ряд упражнений и написано достаточно литературы, поэтому не имеет смысла описывать всё это здесь.

Развитие творческого мышления

Самое сильное развитие систем восприятия человек получает в первые 3 года жизни. В этот же период очень часто выбирается и та система, которую человек будет использовать большую часть жизни в качестве приоритетной (визуал, аудиал, кинестет). Например, если в детстве ребенку часто делать массаж и всячески развивать его ощущения, то он вырастет кинестетом.

Всё это напрямую накладывает отпечаток на творческое мышление человека. Ведь именно в случае хорошего развития различных систем восприятия, когда человек и хороший аудиал и визуал и кинестет, человек максимально стремится к творчеству. Так как комплексное восприятие объекта (его вида, ощущения и звука) и создает огромный массив информации, позволяющий проводить параллели между различными типами параметров.

Однако всё это будет находиться в подсознательном слое, следовательно и в большинстве случаев, для получения «творческого результата» человеку потребуется сильнее обращаться к подсознанию, к своим переживаниям, ощущениям, эмоциям. Это требует значительной практики и, как правило, создание определенного ряда условий, что возможно далеко не всегда.

Однако зная механизм, мы вполне можем реализовывать подобное и в сознательном слое, хотя как вы уже понимаете, эффект будет немного более долгий и не такой эмоциональный, хотя полностью освободить подсознание от генерации новых связей нам и не требуется, поэтому ощущения, как правило, люди всё же испытывают.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология межкультурных различий
Психология межкультурных различий

В книге рассматриваются основные понятия и методологические основы изучения психологии межкультурных различий, психологические особенности русского народа и советских людей, «новых русских». Приводятся различия русского, американского, немецкого национальных характеров, а также концепции межкультурного взаимодействия. Изучены различия невербальной коммуникации русских и немцев. Представлена программа межкультурного социально-психологического видеотренинга «Особенности невербальных средств общения русских и немцев». Анализируются результаты исследования интеллекта в разных социальных слоях российского общества. Обнаружены межкультурные различия стиля принятия решений. Приведена программа и содержание курса «Психология межкультурных различий»Для научных работников, студентов, преподавателей специальностей и направлений подготовки «Социология», «Психология», «Социальная антропология», «Журналистика», «Культурология», «Связи с общественностью», широкой научной общественности, а также для участвующих в осуществлении международных контактов дипломатов, бизнесменов, руководителей и всех, кто интересуется проблемами международных отношений и кому небезразлична судьба России.

Владимир Викторович Кочетков

Психология и психотерапия
1001 вопрос про ЭТО
1001 вопрос про ЭТО

Половая жизнь – это доказано учеными – влияет на общее психофизиологическое состояние каждого человека. Знания по сексологии помогают людям преодолеть проявление комплексов, возникающих на сексуальной почве.Людям необходима сексуальная культура. Замечательно, что мы дожили до такого времени, когда об интимной стороне жизни человека можно говорить без стеснения и ханжества.Книга «1001 вопрос про ЭТО», написанная Владимиром Шахиджаняном известным психологом и журналистом, преподавателем факультета журналистики МГУ им. М.В.Ломоносова, знакома многим по выступлениям автора по радио и телевидению и отвечает, на мой взгляд, требованиям сегодняшнего дня. Автор давно связан с медициной. Он серьезно занимался изучением проблем полового воспитания. Он связан деловыми и дружескими отношениями с рядом ведущих сексологов, сексопатологов, психиатров, педагогов, психологов и социологов. Его выступления на страницах многих газет и журналов создали ему вполне заслуженную популярность. Профессиональные качества позволили Владимиру Шахиджаняну написать книгу, общедоступную, понятную для массового читателя и одновременно серьезную и обоснованную с точки зрения достижений современной медицины.Верно отобраны вопросы – они действительно волнуют многих. Верно даны ответы на них.Как практик могу приветствовать точность формулировок и подтвердить правильность ответов с медицинской точки зрения. Прежнее издание «1001 вопросов про ЭТО» разошлось в несколько дней. Уверен, что и нынешнее издание книги хорошо встретят читатели.А. И. БЕЛКИН,доктор медицинских наук, профессор,Президент русского психоаналитического общества

Владимир Владимирович Шахиджанян , Владимир Шахиджанян

Здоровье / Семейные отношения, секс / Психология и психотерапия