Читаем Homo Sapiens 2.0 полностью

В сознательном слое реализация творческого мышления близка по работе к системному мышлению: мы определяем ключевые параметры структуры и их взаимодействие, выделяем аналогии отдельных параметров/связей и пересматриваем всю картину в целом с учетом замены отдельных параметров на аналоги. Довольно просто. При работе в коллективе (мозговой штурм) данная работа очень показательна и интересна, так как системно привлекается большой объем опыта.

Для развития самого же системного/творческого мышления требуется не так много:

1. Взять за практику выделять из всего, что вы воспринимаете, отдельные параметры, как можно больше параметров, в различных системах восприятия (визуальная: цвет, тень, яркость, оттенки, блики, отражения; аудиальная: звук, тональность, тембр, ритм; кинестетическая: форма, углы, текстура, температура, вкус).

2. Проводить аналогии восприятия с умственным конструированием новых параметров. Например: берем любой объект, вагон в метро, проводим аналогию с птицей, и вот как бы мы создали вагон, похожий на птицу, какая была бы раскраска, какие можно было бы добавить звуки, какую можно было бы добавить обивку и т. п. Или как бы выглядела птица, похожая на вагон метро.

Важен факт именно умственного конструирования объектов. Поначалу это может показаться довольно непонятно, однако с практикой подобные конструкции будут всплывать сами собой.

3. Практиковаться в проведении аналогий между системами восприятия. Например абстрактно нарисовать любимую музыкальную композицию, или же просто потанцевать в ощущение музыки без попытки выбирать заученные движения. Многие люди воспроизводят при прослушивании музыки внутри себя различные ощущения или представляют образы. По этой причине многие любят басы и ударные, которые наиболее сильно ощущаются телом.

4. Положительно сказывается на сознательном творческом мышлении и рисование интеллект-карт (MindMaps), которые также тренируют мозг в системном мышлении и конструировании образов.

Религии

Пожалуй, наиболее массовое влияние на сознание человека, из тех моделей мышления, которые самим же человеком и были порождены, несомненно оказала религиия. Религия — это именно модель мышления, а если быть более детальным, это всего лишь определенный набор убеждений, который был усвоен человеком извне, и как это традиционно, только от других людей, которые также находятся под влиянием данной модели. Имеется ввиду современное общество.

Внешних причин вливания человека в религию существует огромное количество. Так, например, в религию подаются люди, которые перенесли серьезное эмоциональное потрясение, которое помогла пережить религия, или же просто наследственная стратегия от родителей, родовая традиция.

Однако такую массовость бы вряд ли приобрело бесполезное явление, значит что-то в этом есть. Именно для человека. И тут всё опять же довольно очевидно. Случай наследования религиозных убеждений очевиден и детально его анализировать не имеет смысла. А вот случай добровольного обращения в ту, или иную религию, это уже немного другой механизм. Если коротко, то это «универсальный ответ», именно его дает любая религия. И чем сильнее обоснована необходимостью получения данного ответа, тем сильнее эмоциональная и стратегическая завязка образуется.

Именно поэтому в религии чаще всего обращаются по собственному желанию те люди, чье эмоциональное состояние нестабильно, по крайней мере я не знал людей, которые в бодром здравии психики пошли бы сами и приняли какую-то веру.

Всё это опять же связано с необходимостью формирования моделей предсказания, а также нахождения глубинных стратегий, которые бы помогли снять сильное негативное эмоциональное переживание. Как мы уже знаем, для поиска всего «древа» негативных стратегий необходимо производить определенную работу, и опять же знать механизмы работы психики. Несомненно, люди на заре зарождения основных религий еще не знали об этом. Поэтому вполне логичным и эффективным решением был выбор создания какого-то базового убеждения, которое бы универсально решало любой вопрос, давало «предсказание», и тем самым было бы универсальным средством снятия эмоционального негатива. Напомню, что чтобы снять эмоциональный негатив человек способен даже себя убить.

Так появились религии, а универсальными ответами стали «На всё воля божья» или «На всё воля аллаха». Дополнительно во все религии был внедрен элемент «смысла жизни», как например «искупление грехов» или еще что-то. В общем сделано было очень красиво и занимались такими вещами, как правило, люди из представителей интеллектуальной элиты поколения. Оспорить, или как-то уточнить их аргументы осмеливались не многие, да и смысла в том не было, так как основные понятия во многом были интуитивно понятными, хотя далеко не все.

В последующем общество, время и власть сыграли роль «испорченного телефона», и то что мы имеем сейчас, возможно, уже кардинально отличается от тех целей, которые преследовали основатели учений, религий.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология межкультурных различий
Психология межкультурных различий

В книге рассматриваются основные понятия и методологические основы изучения психологии межкультурных различий, психологические особенности русского народа и советских людей, «новых русских». Приводятся различия русского, американского, немецкого национальных характеров, а также концепции межкультурного взаимодействия. Изучены различия невербальной коммуникации русских и немцев. Представлена программа межкультурного социально-психологического видеотренинга «Особенности невербальных средств общения русских и немцев». Анализируются результаты исследования интеллекта в разных социальных слоях российского общества. Обнаружены межкультурные различия стиля принятия решений. Приведена программа и содержание курса «Психология межкультурных различий»Для научных работников, студентов, преподавателей специальностей и направлений подготовки «Социология», «Психология», «Социальная антропология», «Журналистика», «Культурология», «Связи с общественностью», широкой научной общественности, а также для участвующих в осуществлении международных контактов дипломатов, бизнесменов, руководителей и всех, кто интересуется проблемами международных отношений и кому небезразлична судьба России.

Владимир Викторович Кочетков

Психология и психотерапия
1001 вопрос про ЭТО
1001 вопрос про ЭТО

Половая жизнь – это доказано учеными – влияет на общее психофизиологическое состояние каждого человека. Знания по сексологии помогают людям преодолеть проявление комплексов, возникающих на сексуальной почве.Людям необходима сексуальная культура. Замечательно, что мы дожили до такого времени, когда об интимной стороне жизни человека можно говорить без стеснения и ханжества.Книга «1001 вопрос про ЭТО», написанная Владимиром Шахиджаняном известным психологом и журналистом, преподавателем факультета журналистики МГУ им. М.В.Ломоносова, знакома многим по выступлениям автора по радио и телевидению и отвечает, на мой взгляд, требованиям сегодняшнего дня. Автор давно связан с медициной. Он серьезно занимался изучением проблем полового воспитания. Он связан деловыми и дружескими отношениями с рядом ведущих сексологов, сексопатологов, психиатров, педагогов, психологов и социологов. Его выступления на страницах многих газет и журналов создали ему вполне заслуженную популярность. Профессиональные качества позволили Владимиру Шахиджаняну написать книгу, общедоступную, понятную для массового читателя и одновременно серьезную и обоснованную с точки зрения достижений современной медицины.Верно отобраны вопросы – они действительно волнуют многих. Верно даны ответы на них.Как практик могу приветствовать точность формулировок и подтвердить правильность ответов с медицинской точки зрения. Прежнее издание «1001 вопросов про ЭТО» разошлось в несколько дней. Уверен, что и нынешнее издание книги хорошо встретят читатели.А. И. БЕЛКИН,доктор медицинских наук, профессор,Президент русского психоаналитического общества

Владимир Владимирович Шахиджанян , Владимир Шахиджанян

Здоровье / Семейные отношения, секс / Психология и психотерапия