Читаем Я (не) в порядке полностью

– осторожнее теперь будь! – предупреждает девушка и протягивает какую-то таблетку парню, – а ты. Дашь своей девушке выпить эту таблетку, чтобы ее не беспокоила боль. И следи за ней. У нее еще некоторое время будет кружиться голова и немного подташнивать.

– хорошо.

– а теперь можете идти.

Парень молча помогает Нике подняться и, придерживая ее за руку, выводит из кабинета.

– ты точно упала? – спрашивает настойчиво, – может кто-то толкнул тебя? Это кто-то из школы?

"Вопросы будут всегда и у всех. Я предупреждал тебя. Рано или поздно, он будет об этом спрашивать. И он настойчивый. Может докопаться до правды. Готова ли ты ему все рассказать? Нет, конечно! Если ты не рассказала все ей, то и ему уж точно нельзя знать! Хватит уже сближаться! Или ты хочешь потом в подушку плакать как и тогда?"

– не задавай лишних вопросов, – холодно отзывается девочка и отстраняется от него и его прикосновений, – я правда упала. И отчитываться перед тобой не собираюсь.. Я не обязана. Пойду на урок.

Прошло не так много времени и урок до сих пор идет. В коридорах полнейшая тишина.

– подожди.. – Артем смягчается, – прости. Я просто беспокоюсь за тебя и думал, что это вновь тот ученик.. Прости..

Ника уже хотела подняться по лестнице наверх, но его слова останавливают ее. Ей вдруг становится стыдно за свои слова. Он забеспокоился, а она так грубо к этому отнеслась.

– ничего, – отвечает ему тихо и виновато, – это ты прости, что так ляпнула..

– это я был груб с тобой, – улыбается парень, – пойдем в столовую? Тебе таблетку выпить нужно и подкрепиться. Карина и Злата принесут наши вещи. Я напишу им. Все равно урок закончится через пару минут.

– но я не голодна..

– может и нет, но для таблеток, особенно обезбаливающих, нужно что-то съесть. Они раздражают стенки желудков и может стать даже хуже. Ты же не хочешь проблем с желудком?

– нет.. – машет девочка головой, – ладно.. Идем..

Они заходят в столовую, которая непривычно пустая и тихая. У буфета стоит одинокая полноватая женщина и раскладывает еду.

– садись пока здесь, а я сейчас.

Артем подходит к женщине, протягивает деньги и что-то говорит. Та коротко кивает и ставит все на поднос. Не забывает и стакан с водой.

– ну вот, – парень улыбается и ставит еду на стол, – выпей таблетку и поешь.

– спасибо., не стоило тратиться.. Сколько я должна?

– ничего не должна. Просто ешь.

– ладно.. Спасибо еще раз.. И за то, что помог во время доклада.. И что отнес в мед.пункт.. Спасибо..

Сильно раскрасневшись, представляя как он несет ее на руках и вспоминая как он взял ее за руку, она прячется за стаканом с водой.

– не за что.. – усмехается тот, – я вот о чем подумал, пока нес тебя. Уж сильно ты легкая.. Из-за одежды этого не понять, но ты как пушинка.. Сколько ты весишь? И какой твой рост?

– ну.. – смущается Ника, – рост 160 сантиметров, а вешу меньше пятидесяти.. Я не помню сколько.. 45 или 46..

– вот сейчас ты точно должна съесть это все! Иначе тебя сдует ветром!

Артем с удивлением и неким шоком смотрит на нее.

– не сдует, – хихикает девочка, – в портфеле столько всего нужно носить, что ветер меня не унесет, даже если постарается.

– это точно, – усмехается он, – теперь я беспокоюсь о другом. Как бы этот портфель тебя не переломил.

По школе разносится звонок.

Младшие классы тут же облепляют все столы, потому что сейчас это их перемена для обеда. Вместе с ними забегают Злата и Карина.

– вот, держите, – отдают портфели и тут же садятся рядом с вопросами:

– что случилось? Это снова та стерва из параллельного? Или тот парень? Я им задам!

– нет, – тут же останавливает их Ника, – это не они. Просто., просто вчера уже поздно вечером мама случайно пролила воду, а я подскользнулась и ударилась головой о., о тумбочку..

– ого., сильно же ты ударилась, что упала в обморок..

– ага..

Девушки, кажется, поверили однокласснице. Но только не Артем. Ее слова кажутся наспех придуманными. Он, со срещинными руками на груди, внимательно смотрит на одноклассницу и мысленно задает вопрос: "Что случилось на самом деле?"

После перекуса ребята вместе идут на следующий урок.

– слушайте, – обращается к ним Злата, – а давайте вместе в столовую ходить? Вы как? Сделаем традицию. На следующей перемене вместе сходим.

– я за, – кивает Карина, – вместе будет веселее.

– я тоже не против, – пожимает Артем плечами. – если конечно вы не будете говорить о всяком девчачьем.

– ну это уж прости, – смеется Злата, – как пойдет.

– а ты Ник?

Вся компания останавливается у расписания.

– прошлые года ты часто была в столовой. А в этом нет.. У тебя с ней что-то случилось? Я вас вместе давно не видела..

– с кем? – Артем хмурит брови и смотрит на Нику в непонимании.

– ни с кем, – быстро отвечает на его вопрос, – не знаю.. Нужно готовится к экзаменам. Наверное, не смогу ходить с вами.

– жалко.. – протягивает Злата.

– о, у нас психология, – Карина отвлекает всех и девочка облегченно выдыхает.

– круто! – сият ее подружка, – идемте быстрее! Хочу узнать о чем будет сегодня занятие!

Она хватает Карину под руку и тянет в кабинет.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Космическая Одиссея 2001. Как Стэнли Кубрик и Артур Кларк создавали культовый фильм
Космическая Одиссея 2001. Как Стэнли Кубрик и Артур Кларк создавали культовый фильм

В далеком 1968 году фильм «Космическая Одиссея 2001 года», снятый молодым и никому не известным режиссером Стэнли Кубриком, был достаточно прохладно встречен критиками. Они сходились на том, что фильму не хватает сильного главного героя, вокруг которого шло бы повествование, и диалогов, а самые авторитетные критики вовсе сочли его непонятным и неинтересным. Несмотря на это, зрители выстроились в очередь перед кинотеатрами, и спустя несколько лет фильм заслужил статус классики жанра, на которую впоследствии равнялись такие режиссеры как Стивен Спилберг, Джордж Лукас, Ридли Скотт и Джеймс Кэмерон.Эта книга – дань уважения фильму, который сегодня считается лучшим научно-фантастическим фильмом в истории Голливуда по версии Американского института кино, и его создателям – режиссеру Стэнли Кубрику и писателю Артуру Кларку. Автору удалось поговорить со всеми сопричастными к фильму и рассказать новую, неизвестную историю создания фильма – как в голову создателям пришла идея экранизации, с какими сложностями они столкнулись, как создавали спецэффекты и на что надеялись. Отличный подарок всем поклонникам фильма!

Майкл Бенсон

Прочее / Кино