Кирилл смотрел в окно. Мать Василия уже давно пропала за поворотом. К школе подъехала белая «девятка». Из машины выскочила Антонина в темных спортивных штанах и серой кофте с капюшоном. Он загадал, если Тоня посмотрит на его окна, всё будет хорошо. Она прошла, не поднимая головы.
– «И всё нормально вроде, так почему же мне так хреново!» – он дыхнул на стекло и нарисовал на запотевшей поверхности сердечко.
***
В классе повисла тишина. Кирилл смотрел в раскрытый журнал девятого «А».
Домой на выходные задавалась номенклатура административной карты России. Опрос был такой: он спрашивал пять столиц областей или республик. Ученик должен показать их на карте. Оценка зависела от количества найденных городов, если обнаружены все, значит – «отлично», и дальше по убывающей. Два человека уже получили «четверки», засыпались на Биробиджане и Анадыре.
– Василий Кашин.
Класс удивлённо загудел. Вася на галерке поднял заспанное лицо с парты.
– Меня?
– Кашин, ведь это вы?
– Я.
– Прошу к доске.
Все замолчали в предвкушении интересного зрелища.
Василий в развалочку подошел к карте, взял указку, повернулся к учителю. Он смотрел в окно, мимо Кирилла, мечтал наверно о рыбалке или об отличнице Верочке, и равнодушно-светлое северное осеннее небо отражалось в его глазах.
– Ну что, Василий, первый вопрос будет простой, покажите столицу нашей родины?
Ученик притиснулся вплотную, почти упёрся лбом куда-то в сердце Югры, взгляд побежал по Южной Сибири, Алтаю, остановился в отчаянии на выкрашенном в нейтральный цвет Казахстане.
Кирилла стали терзать тревожные сомнения, «а вдруг и этого не знает?»: – Столица Российской Федерации, какой город?
Глаза Васи затухли, на мгновение, но вдруг вспыхнули как звёзды на кремле:
– Москва!
– «О чудо!»
Поиски Москвы продолжаются на теле нашей необъятной Родины, Верочка прыскает в ладошку на первой парте.
– Значит так, пойдем от обратного. Покажите границы России?
Василий понял, что граница – пунктир, оконтуренный темно-серым цветом, разделяющий разноцветный мир внутри, с безликими внешними территориями, и повел по нему указкой.
– «Странно, почему серым?», – подумал Кирилл, следя за рукой школьника. Он только сейчас обратил внимания на оттенок границы.
Все школьные годы у Кирилла в комнате висела карта СССР, граница была показана прерывистой линией, выделенная ярко красным. Сейчас там прилеплен Джон Рембо.
– А теперь, левую руку прислоните к бумаге, что видите под ладонью?
– Киев, – сказал, Вася, аккуратно поднимая пятерню и посмотрев под неё, словно поймав жука.
– Зажмите Киев и помаши маме, ручкой.
– Что сделать?
– Помахать, только обязательно следите по карте, кому машете.
Вася широко взмахнул рукой и радостно вскрикнул: – Нашёл! Вот она! Москва!
Класс не выдержал и рассмеялся в полный голос. Довольный Василий, раскланивался как артист на цирковой арене. Хохот был слышен даже в кабинете директрисы.
– Садитесь Кашин, – Кирилл хотел поставить три, но вспомнил просьбу матери и вывел аккуратную двойку.
– Вера, идите, покажите, как это делается.
Верочка получила «отлично», быстро перелетая указкой с севера на юг, и с запада на восток показала все задаваемые точки. Кирилл подумал, что она с таким же успехом выполнила бы задание с закрытыми глазами.
То, что некоторые дети, даже в старших классах не обладают элементарными знаниями, а некоторые с трудом читают, Кирилл убедился уже через неделю своей работы, когда попросил ученика 11 класса Володю Кашина, того самого, брата Василия, озвучить вопрос в конце параграфа.
Вова наклонил свою белобрысую «как же они похожи», коротко остриженную голову, насупил брови и поставил палец на начало предложения, выждав тягостную паузу, будто собирался дёрнуть штангу, стал читать, медленно по слогам, угадывая, как первоклашка, окончания слов. Кирилл растерянно посмотрел на остальных учеников, похоже их сильно позабавило его выражение лица. Черноволосая девушка с красивым восточным лицом на последней парте развела руками и улыбнулась: «Мол, ничего не поделаешь Кирилл Николаевич, такие у нас выпускники».
Учитель подошел к ней: – Извините, ещё не всех знаю, как вас зовут?
– Наташа Едыгеева.
– Наталья, будьте любезны, прочитайте задание.
Учитель прошёл к своему столу, открыл журнал, взял ручку, растерянно посмотрел во двор и вздохнул:
– «Чему, я могу научить это парня? Если вся школа для него прошла сквозняком. Кто мне ответит?»
5
Кирилл брился на кухне перед маленьким зеркальцем, в сумрачном отражении угадывался кусочек подбородка с белой бахромой мыла. Потеребив стержень рукомойника, он смыл пену и критически осмотрел результаты.
– «Сойдёт, чай не на свадьбу, а для сельской дискотеки самое то».
Алевтина Ивановна назначила его дежурным на танцах в честь дня учителя, а сегодня в его напарники вызвался идти неутомимый Юкко.
– Ещё Антонине Сергеевне скажу, чтобы приглядела за девушками, а то мало ли что, – заметила директриса, когда географ с трудовиком выходили из её кабинета, и Кирилл, почувствовал, как сладко закололо в районе подвздошной вены.