Читаем Идём в музыкальный театр полностью

4. В царскомтереме. Здесь перед свадьбой живёт Марфа – невеста царя. Марфа тяжело заболевает. Собакин очень волнуется о судьбе дочери. Только пришедший Грязной немного успокаивает его: Лыков признался, что это он подсыпал яд в чарку Марфы, но царский лекарь обещал вылечить Марфу. В тереме появляется Марфа. Она понимает, что Грязной оклеветал Лыкова, и хочет спасти Лыкова. «Я здорова, я совсем здорова». – говорит она. Но Грязной настаивает, что Лыков решил помешать Марфе стать женой царя. И он, Грязной, по приказу царя казнил Лыкова. Марфа в ужасе. Ей кажется, что перед ней не Грязной, а любимый жених Ваня Лыков. Она ласково разговаривает с ним, вспоминает, как они проводили вместе время.

Грязной видит, что Марфа потеряла рассудок. Он понимает, что погубил её. В отчаянии он признаётся в своём преступлении. Неожиданно из толпы выбегает Любаша и говорит, что это она заменила порошок. Григорий бросается к Любаше и убивает её. Он прощается с Марфой, опричники уводят его. Марфа ничего не замечает. Она думает только о Лыкове и с его именем на устах умирает.


КОММЕНТАРИЙ

Опричник – здесь: солдат, который служит в личной охране царя.

Опричнина – специальное войско во время царствования Ивана Грозного, служившее опорой царя в борьбе за создание сильной центральной власти.

Боярин (мн. ч. бояре) – в Московской Руси: лицо, принадлежащее к высшему сословию.

Слобода – посёлок около города, пригород.

Пирушка – весёлое собрание с угощением.

Терем – дом знатного боярина.


Задание 2. Выберите правильный ответ.

1. Почему тяжело на душе у Грязного?

а) потому что дела у него идут плохо

б) потому что царь относится к нему плохо

в) потому что он полюбил невесту Лыкова Марфу


2. Зачем Грязной приглашает на пирушку лекаря Бомелия?

а) чтобы посоветоваться с ним

б) чтобы подружиться с ним

в) чтобы попросить у него любовный напиток


3. Кто такая Любаша?

а) родственница Малюты Скуратова

б) любовница Григория Грязного

в) подруга Марфы


4. Что узнаёт Любаша из подслушанного разговора Грязного с Бомелием?

а) что Григорий Грязной хочет её отравить

б) что Григорий Грязной больше её не любит

в) что Григорий Грязной хочет предложить ей любовный напиток


5. Какой разговор происходит между Любашей и Григорием?

а) Любаша упрекает Григория в том, что он разлюбил её

б) Любаша говорит Григорию, что Марфа не любит его

в) Григорий говорит Любаше, что он разлюбил её


6. Что решает сделать Любаша после разговора с Григорием?

а) она решает отравиться

б) она решает помочь любви Григория и Марфы

в) она решает найти свою соперницу


7. О чём рассказывает Марфа Дуняше по дороге из монастыря?

а) о своих тревожных предчувствиях

б) о монастыре

в) о своём женихе


8. Какое впечатление производит на Марфу встреча с человеком в чёрной одежде?

а) его взгляд пугает Марфу

б) хорошее впечатление

в) эта встреча не производит на неё никакого впечатления


9. Зачем Любаша приходит к дому Собакина?

а) чтобы посмотреть на дом Собакина

б) чтобы встретиться с хозяином дома

в) чтобы увидеть Марфу – свою соперницу


10. Что думает Любаша, когда видит Марфу?

а) Марфа не может быть её соперницей

б) Григорий не может полюбить Марфу

в) красота Марфы поражает Любашу


11. Почему Любаша бросается к дому Бомелия?

а) потому что она почувствовала себя плохо

б) потому что она решает погубить свою соперницу

в) потому что она хочет посоветоваться с лекарем


12. Чего требует Бомелий за порошок?

а) любви Любаши

б) больших денег

в) помощи в работе


13. Почему Любаша соглашается на предложение Бомелия?

а) она боится разговоров о её желании помешать любви Григория

б) она боится, что об этом узнает Григорий

в) она любит Бомелия


14. О чём узнаёт Любаша из разговора Собакина и Лы– кова?

а) её любимый Григорий будет в доме Марфы

б) Грязной уезжает

в) Лыков не любит Марфу


15. О чём рассказывает Собакин Лыкову и Грязному?

а) выбирают невесту для царя

б) Григорий хочет жениться

в) Малюта Скуратов – его друг


16. О чём рассказывает Домна Сабурова после возвращения из царского дворца?

а) царь не обратил внимания на Марфу

б) она долго говорила с царём

в) во дворце она встретила Бомелия


17. Что делает Грязной после рассказа Домны?

а) незаметно подсыпает порошок в чарку с вином Марфы

б) ищет Любашу

в) разговаривает с Марфой


18. Что сообщает Собакину Малюта?

а) царь хочет его видеть

б) царь выбрал себе в невесты Марфу

в) Малюта узнал о заговоре


19. Что происходит с Марфой, когда она узнаёт, что царь выбрал её себе в невесты?

а) она тяжело заболевает

б) она уходит в монастырь

в) она отказывается быть женой царя


20. Что узнаёт Марфа?

а) что Любаша живёт в доме её отца

б) что Грязной оклеветал Лыкова

в) что Грязной любит её


21. Что происходит с Марфой, когда она узнаёт о гибели Лыкова?

а) она решает идти в монастырь

б) она считает, что так решил Господь

в) она теряет рассудок


22. Почему Марфа ласково разговаривает с Грязным?

а) она думает, что перед ней Ваня Лыков

б) она не верит, что Грязной подсыпал порошок

в) она любит Грязного


23. Какое впечатление производит на Грязного безумие Марфы?

а) он в отчаянии

б) ему это безразлично

Перейти на страницу:

Похожие книги

Английский язык: самоучитель
Английский язык: самоучитель

Книга предназначена для всех желающих быстро освоить английский язык. Она может быть полезна поступающим в вузы (абитуриентам), студентам, преподавателям, бизнесменам, туристам и всем, имеющим контакты с зарубежными партнерами. Она может быть полезна как начинающим, так и продолжающим изучать английский язык.Также даются полезные советы для прохождения интервью при приеме на работу.Пособие разработано на базе многолетней практики преподавания английского языка по методике дистанционного образования. С его помощью можно получить достаточные знания и навыки для адекватного поведения в различных ситуациях бытового и делового общения. Active Vocabulary - новые слова и выражения урока, речевые образцы и их детальная отработка; Active Grammar - объяснение грамматики урока и упражнения на отработку данных грамматических явлений с использованием новой лексики урока; Reading and Speaking Practice - упражнения, нацеленные на отработку навыков чтения и говорения с использованием изученной лексики и грамматики; Assignment - письменное задание, составленное в форме теста. Материал уроков систематизирован по темам, названия которых приводятся в начале каждого урока. Одним из достоинствпособия является постоянная систематизация изучаемой лексики и грамматики, что позволяет максимально облегчить процесс обучения. Для повышения эффективности обучения рекомендуем выполнять упражнения, проговаривая их вслух, пересказывая все тексты и диалоги. Старайтесь произносить слова, фразы и диалоги громко, обращая особенное внимание на интонацию. При необходимости используйте компьютерные словари, дающие правильные варианты произношения слов, а также много слушайте аудио и видеозаписи, вообще голос носителей.

Денис Александрович Шевчук

Языкознание, иностранные языки
Любовник леди Чаттерли
Любовник леди Чаттерли

Дэвид Герберт Лоуренс остается одним из самых любимых и читаемых авторов у себя на родине, в Англии, да, пожалуй, и во всей Европе. Важнейшую часть его обширного наследия составляют романы. Лучшие из них — «Сыновья и любовники», «Радуга», «Влюбленные женщины», «Любовник леди Чаттерли» — стали классикой англоязычной литературы XX века. Последний из названных романов принес Лоуренсу самый большой успех и самое горькое разочарование. Этический либерализм писателя, его убежденность в том, что каждому человеку дано право на свободный нравственный выбор, пришлись не по вкусу многим представителям английской буржуазии. Накал страстей и яркость любовных сцен этого романа были восприняты блюстителями морали как вызов обществу. «Любовник леди Чаттерли» сразу же после выхода в свет в 1928 году был запрещен к дальнейшему изданию, а готовый тираж был изъят и уничтожен. Запрет действовал более 30 лет, и лишь в 1960 году после громкого судебного процесса, всколыхнувшего всю Англию, роман был реабилитирован и полностью восстановлен в правах.

Дэвид Герберт Лоуренс

Языкознание, иностранные языки / Классическая проза