Читаем Иммунитет. Прививки. Доктор расскажет о вакцинации все, что нужно знать родителям полностью

Представления о дисбиозе у моей пациентки весьма путаные. Все поставлено с ног на голову. И не только у этой пациентки.

– Да, доктор. Нам надо провериться на дисбактериоз. А то у нас от дисбактериоза понизился иммунитет.

Мы опять что-то перепутали. Так от дисбактериоза понизился иммунитет, или от низкого иммунитета возник дисбактериоз? Сущность и стадии дисбиоза

Дисбиоз – это состояние организма, при котором вместо нормальной, обычной для него микрофлоры господствует иная, часто болезнетворная. И это касается не только кишечника! В коже, в легких микрофлора тоже меняется (дерматиты, частые ОРЗ). Просто в период новорожденности это становится заметнее сначала со стороны кишечника, особенно у детей ослабленных и на искусственном вскармливании. Почему это так происходит, станет яснее после того, как вы прочитаете раздел об иммуноглобулинах (см. гл. 7).

В кишечнике различают первичный дисбиоз (на фоне здорового кишечника) и вторичный (на фоне заболевания кишечника).

Принято различать три степени дисбиоза:

• компенсированный,

• субкомпенсированный,

• декомпенсированный.

На первой стадии отсутствуют клинические проявления за счет выраженной резистентности организма, имеются только незначительные изменения соотношения бактерий.

Наряду с кишечными расстройствами, гниением и брожением в кишечнике, гипо- и авитаминозом, вторая стадия характеризуется падением иммунитета, частыми простудными заболеваниями (легкие!), дерматитами (кожа!).

Переход к третьей стадии – это уже выраженный иммунодефицит, часто сопровождающийся тяжелыми дерматитами. Декомпенсированный дисбактериоз – это выраженный иммунодефицит. Это тяжелое, подобное сепсису состояние, требующее интенсивной терапии. Декомпенсированным дисбактериозом сопровождаются многие хронические и онкологические заболевания. Антибиотики и состав кишечной флоры

Дисбиоз – это не заболевание. Это иммунодефицитный симптомокомплекс, вызванный разными причинами. И причины эти, увы, почти не зависят от врача. За исключением лечения антибиотиками, которое почти все мамы считают основной причиной возникающих осложнений. Но иногда ребенка невозможно вылечить, спасти от осложнений и даже от смерти, не применив антибиотики. Тут врачи выбирают наименьшее из двух зол… Но не надо забывать о том, что нормальный организм спокойно восстанавливает микробное равновесие после окончания стрессового воздействия или обычного курса медикаментозного лечения.

Состав кишечной микрофлоры регулируют иммунные реакции организма.

Стойкое изменение состава кишечной флоры всегда возникает в результате патологических изменений иммунных реакций.

При этом в большинстве случаев организм начинает бороться с собственной нормальной кишечной флорой и даже активно ее подавляет. Поэтому в случае кишечного дисбиоза попытки заселить кишечник больного нормальной кишечной флорой с помощью бактерийных препаратов дают только временный успех. Пока не будет стойко нормализовано функционирование иммунной системы организма, кишечный дисбиоз в той или иной форме будет сохраняться.

Не отказывайтесь от кормления грудью, дорогие мамы! Помогайте мамам своих детей, милые папы!

У большинства моих пациентов симптомы дисбиоза не выходят за рамки начальных, компенсированных. Иногда медикаменты, кроме витаминов, для его коррекции просто не нужны. Достаточно отладить питание, восстановить режим кормления и пр. Но так бывает не всегда. Иногда лечение бывает сложным и длительным. И это не только лечение дисбиоза как такового, а коррекция, лечение всего организма, помощь его иммунной системе. Часть 2. Как работает иммунитет Глава 6. Первое звено

Наш пациент уже дважды переболел ОРЗ. Причем во второй раз температура держалась двое суток и начинался кашель. Правда, удалось обойтись без антибиотиков.

– Доктор, может быть, вы пропишете нам что-нибудь для иммунитета? А то у нас уже два раза было ОРЗ. Что это с нами?

Я набираю в грудь воздуха. Частенько доктор испытывает чувство, подобное грусти, или чувство не до конца выполненного долга. А вот попробуй расскажи в двух словах, что же происходит с ними, и не только с ними. Да еще и назначь что-нибудь!

Не получится… Всех не пошлешь на прием к иммунологу. Далеко, и прием часто ограничен. Иммунный ответ организма

Как осуществляется иммунный ответ организма? Почему один ребенок не заболевает даже во время эпидемии (правда таковых немного), а другой болеет беспрерывно? Каковы составляющие иммунитета?

Организм человека постоянно подвергается действию патогенных факторов: бактерий, вирусов, паразитов. Для защиты от них в нашем организме и существует иммунная система, позволяющая распознавать все чужеродное для организма и уничтожать его. Если иммунная система человека ослаблена, это называется иммунодефицитом. Но если она по каким-то причинам становится гиперчувствительной, это называется аллергией.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Наши хорошие подростки
Наши хорошие подростки

По статистике, голландские дети – самые счастливые в мире. Именно в этой стране живет и растит двух девочек автор книги Нелли Литвак. Будучи успешным профессионалом, она тем не менее одним из главных своих достижений считает хорошие отношения со старшей дочерью. А доверительные отношения в семье психологи рассматривают как отправную точку благоприятного становления личности. Наблюдая педагогические успехи и провалы родителей и учителей, семейный и школьный уклад нескольких поколений в России и в Голландии, сравнивая традиции образования и воспитания, Нелли Литвак решила систематизировать собственные методы и накопленный опыт и поделиться ими с другими. Так появилась эта мудрая, веселая и полезная книга, рассказывающая, с какими проблемами сталкиваются родители многих подростков, как их решать, а главное, почему общаться с подростками интересно и весело и как это делать.

Нелли Владимировна Литвак , Нелли Литвак

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Педагогика / Образование и наука
Современная школа
Современная школа

Вниманию читателей предлагается первое издание на русском языке книги выдающегося испанского педагога, анархиста, автора концепции «рационального воспитания» Франсиско Феррера-и-Гуардии (1859–1909), в которой он рассказывает о деятельности основанных им школ, а также подвергает критике систему образования, сложившуюся в Испании под жестким контролем католической церкви и государства. Альтернативу официальной, церковно-государственной системе образования Феррер видит в организованных гражданами свободных школах, ориентированных на развитие личности ребенка с максимальным учетом его интересов и индивидуальных особенностей. Насилию над ребенком он стремится противопоставить отказ от принуждения и воспитание способности к саморазвитию, а присущей государственным и церковным школам идеологической манипуляции — формирование критического мышления и уважения к чужой точке зрения.Книга рекомендуется как специалистам — педагогам, историкам, социологам, философам, так и широкому кругу заинтересованных читателей.

Франсиско Феррер–и-Гуардия

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Прочая научная литература / Образование и наука