Читаем Интеллект-тренер (СИ) полностью

Второй уровень осознанности - это умение смотреть глазами другого человека на мир. Но просто так мы с вами не можем стать маленьким, невидимым, прозрачным, лучистым человеком и залезть в чужую голову, расположиться там и смотреть через его глаза на мир. Почему не можем? Дело в том, что у нас с этим человеком очень много отличий. Поэтому мы можем смотреть только через призму этих отличий. Поясню, что я имею в виду.

Когда вы разговариваете с собеседником, вы можете быстро прикинуть, как он смотрит на мир, на вашу беседу. Только когда вы оцените его возраст, образование, религию, национальность, физическое состояние и его реальные цели, тогда ваше умение смотреть на мир глазами других людей приобретет важное значение. Вы научитесь извлекать из этого умения большую практическую пользу.

Представьте, как легко добиваться своих целей, как легко манипулировать людьми и предвидеть их поступки, если вы можете смотреть на мир их глазами, через призму их интеллектуальных, моральных и физических особенностей. Для вас каждый человек становится открытой книгой. Поверьте мне, друзья, вы просто перестанете обижаться на людей, из вашей жизни исчезнет такая категория, как обида. Почему? Потому что вы не будете от людей ожидать того, что они не могут дать. Откуда возникают обиды? От несбывшихся ожиданий.

То есть если вы видите человека и понимаете, что он вор, то если даже ему удастся у вас что-то украсть, вы уже не будете на него обижаться, потому что вы точно понимали и понимаете, что это вор. Или если человек лгун и патологический обманщик, и вы это понимаете, вы же не будете обижаться на него, если он вас обманет? Это все равно, что пойти без ружья в лес, где рыщет голодная стая волков, знать это и не подготовиться. Вы же не будете обижаться на волков? Вы будете обижаться на себя, что вы сглупили. Зная, что в лесу вас ждут голодные волки, вы не подготовились к этому походу. Если говорить проще, то обида возникает только тогда, когда человек не соответствует нашим ожиданиям. Но, если мы хорошо понимаем природу этого человека, обиды не могут возникнуть.

Приведу вам простой, детский пример, как проявляется обида. Человек поднял круглый, похожий на воздушный шарик, камень. Человек внушил себе, что это не тяжелый круглый камень, а прекрасный, легкий воздушный шарик, наполненный гелием, и, если его отпустить, этот шарик красиво взлетит в небеса. Человек разжимает руки, камень падает и ломает ему пальцы на ноге, и человек начинает обижаться на этот камень: вот, он такой тяжелый, плохой! Он покалечил мне ногу. Но камень здесь ни при чем. Человек должен обижаться на себя, потому что он создал иллюзию, создал самообман, он внушил себе, что это не камень, а легкий, красивый воздушный шарик.

Точно такой же механизм работает, когда вы обижаетесь. Если вы реалистично видите перед собой человека, вы понимаете, что от него можно ожидать, какой у него потенциал, какая мотивация, какой масштаб личности, к чему он стремится, в чем его истинная выгода. Когда вы это понимаете, вы не слушаете, что вам говорит этот человек. Он может говорить все, что угодно, потому что он, как неосознанный человек, сам себя не знает. Но вы, развив в себе второй уровень осознанности, точно понимаете, что находится в душе, в сердце этого человека. Если это камень, если это тяжелый камень, вы понимаете, что не надо играть с этим камнем. А если это прекрасный, легкий воздушный шарик, то почему бы не поиграться и не получить массу позитивных эмоций?

Мастер остановился, о чем-то задумался, и в этот момент кто-то из наших основателей спросил:

- Учитель, а сколько времени потребуется человеку, чтобы освоить второй уровень осознанности?

- О! - засмеялся Мастер, - это некорректный вопрос. Прости меня, но это глупый вопрос. Я же не знаю, о каком человеке идет речь. Может быть, это имбецил, даун, может, это академик, гений, может быть, это двухлетний ребенок или выживший из ума умирающий старик в реанимации. О каком человеке идет речь? Каков уровень его интеллектуальной подготовки? Какова истинная его мотивация в развитии осознанности?

Если по-крупному, я могу сказать так. Когда речь идет об ученике Академии Победителей, это значит, что человек уже наполовину осознанный. У него хватило ума, мудрости, интуиции или, может быть, везения инвестировать свое время и деньги в развитие своей новой личности, осознанности, мудрости. А, как сказал великий Аристотель, «мудрость - это самая точная наука на земле».

Вот если мы говорим об ученике Академии Победителей, то значит, мы говорим уже об определенном уровне развития человека, определенном стремлении к новой, богатой, счастливой и успешной жизни. Я думаю, что нескольких месяцев вполне достаточно, чтобы с нуля человек стал осознанным.

- Второй вопрос, Мастер. Можно ли стать осознанным без наставника, без интеллект-тренера?

Учитель задумался и произнес:

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 гениев бизнеса
10 гениев бизнеса

Люди, о которых вы прочтете в этой книге, по-разному относились к своему богатству. Одни считали приумножение своих активов чрезвычайно важным, другие, наоборот, рассматривали свои, да и чужие деньги лишь как средство для достижения иных целей. Но общим для них является то, что их имена в той или иной степени становились знаковыми. Так, например, имена Альфреда Нобеля и Павла Третьякова – это символы культурных достижений человечества (Нобелевская премия и Третьяковская галерея). Конрад Хилтон и Генри Форд дали свои имена знаменитым торговым маркам – отельной и автомобильной. Биографии именно таких людей-символов, с их особым отношением к деньгам, власти, прибыли и вообще отношением к жизни мы и постарались включить в эту книгу.

А. Ходоренко

Карьера, кадры / Биографии и Мемуары / О бизнесе популярно / Документальное / Финансы и бизнес
Лидерство, основанное на принципах
Лидерство, основанное на принципах

Автор знаменитого бестселлера «Семь навыков высокоэффективных людей» считает, что во всех областях человеческой жизни следует руководствоваться принципами – естественными законами, которые работают всегда и везде.Применительно к лидерству следование принципам помогает найти ответ на множество внутренне противоречивых вопросов. Как найти золотую середину между «жестким» и «мягким» стилем руководства? Как расширить полномочия сотрудников, не теряя контроль над ними? Как создать гибкую и открытую к преобразованиям культуру организации, не поступаясь чувством защищенности работающих в ней людей?Универсальность подхода Кови делает его ценным руководством для людей и организаций, ставящих перед собой большие цели.Книга предназначена для широкой аудитории.

Стивен Р Кови , Стивен Р. Кови

Деловая литература / О бизнесе популярно / Управление, подбор персонала / Финансы и бизнес