Инженерное образование – дело всей жизни. Воспоминания о ректоре С. А. Подлесном

Оценивая деятельность С. А. Подлесного в качестве ректора, его основной заслугой следует признать сохранение и развитие тех традиций политехнического братства, политехнической культуры в инженерном образовании, которые сформировались в период руководства Красноярским политехническим институтом профессором В. Н. Борисовым и Красноярским государственным техническим университетом профессором А. М. Ставером. На его долю выпал трудный период реорганизации КГТУ и создания СФУ, принесших новые проблемы, решение которых не могло пройти без потерь и новых вызовов, усугублявшихся кризисными процессами в экономике региона и страны. С этих позиций трудно оценивать и характеризовать однозначность принятых решений, которые зачастую зависят от субъективных факторов, обстоятельств и решений других лиц. Этот период Сергей Антонович Подлесный достойно выдержал — и в этом его заслуга перед более чем 60-летней историей и коллективом КПИ-КГТУ-ПИ СФУ.

20 августа 2018 г.

Культура человека — стартовая площадка формирования личности

Жизнь мёртвых продолжается

в памяти живых

Марк Туллий

Дегтерёв Александр Степанович

д-р техн, наук, профессор,

генеральный директор АО «Центральное конструкторское бюро „Геофизика”», член президиума Ассоциации выпускников Красноярского государственного технического университета (Политехнического института)

Так случилось, что Сергея Антоновича Подлесного уже нет среди нас, но его жизненный путь — путь человека неординарного, многого добившегося неустанным трудом, не должен остаться без внимания и особенно тех, кто сегодня ищет себя в жизни, профессии. Считая своим долгом присоединиться к созданию коллективного портрета человека, учёного, педагога, не хочу повторять то, что каждый может прочитать сам, например, в Википедии. Да и в массе других источников сведений о человеке, возглавлявшем десять лет Красноярский государственный технический университет, достаточно много.

Мне бы хотелось показать портрет человека разностороннего, многого достигнувшего в своей профессиональной и общественной жизни и ответить на вопрос, что явилось для формирования его личности стартовой площадкой. Я не более сведущ о делах Сергея Антоновича, чем многие другие, окружавшие его в детстве, в период становления как учёного и педагога, в другие, значимые периоды его биографии — круг его общения был весьма широк, что и позволяет рассчитывать на разностороннюю оценку оставленного им жизненного следа. Я же попытаюсь сосредоточиться на том, что считаю важным для понимания его личности как ориентир молодым, выстраивающим свой жизненный путь сегодня.

Сразу оговорюсь, что мой личный опыт общения с Сергеем Антоновичем ограничивается периодом его ректорства в КГТУ и, в основном, в рамках деятельности «Ассоциации выпускников», которой он, будучи выпускником Красноярского политехнического института, уделял большое внимание, активно участвуя во всех мероприятиях этого общественного органа. Первое, что считаю важным отметить, так это его понимание культуры как доминирующей черты для человека, взявшего на себя труд «сеять разумное, доброе, вечное» — он стремился своим примером воплощать в жизнь культуру, считая ее основой развития личности. Обращаю на это внимание, ведь (для меня это очевидно) какова система идеалов отдельного человека и общества в целом, такова и их жизненная позиция. И еще. Поскольку формирование культуры — это длительный процесс, начинающийся с рождения, а система идеалов человека подвижна и корректируется в течение всей жизни, при том что базовые идеалы (сформированные в раннем детстве), как правило, остаются неизменными, можно говорить, что стартовой жизненной платформой Сергея Антоновича стала именно культура.

Подчёркнутая сдержанность, обстоятельность подхода к делу — черты, присущие Сергею Антоновичу в зрелом возрасте, видимо, отличали его и в молодости. Вот небольшой штрих к портрету. Помню, с каким чувством волнующего любопытства мы, студенты уже пятого курса механического факультета Политехнического института, проходили по третьему этажу северного крыла корпуса «Г», где располагалась лаборатория, по слухам, молодого талантливого учёного, выполняющего исследования по важнейшей тематике. Мы и фамилии его не знали, но, даже на уже основе слухов, проникались к нему глубоким уважением. Конечно, в шестидесятых годах прошлого века вся страна с уважением относилась к «физикам», но ведь этим «физиком» нужно было стать… Итак, за обитой железом дверью кабинета на третьем этаже выполнял исследования молодой учёный Сергей Антонович Подлесный.