Читаем Исполни мою мечту полностью

31 декабря в 23.45 я стояла с бокалом шампанского под деревом, рядом со Снеговиком. Конфетки намертво примерзли и мне не удалось их выковырять. В 12 часов я выпила шампанское и взялась за нос Снеговика и закрыла глаза. Мое желание было очень простым и одновременно очень сложным. И я таки решилась его озвучить!

Хорошо, что мороз продержался до нового года, но с завтрашнего дня идёт потепление и мой Снеговик растает. Мне его будет не хватать, за неделю он стал моим другом.

1 января мигом выдернуло меня из новогоднего настроения. Позвонила моя тетя и попросила приехать. Она очень старенькая и давно уже болела и в последнее время ей стало хуже. Тетя была единственной моей родственницей и хотя мы никогда не ладили и особо не общались, я взяла двухнедельный отпуск и поехала.

Всю ночь, под стук колес поезда, я вспоминала лица детей, получивших подарки.

Чужой город встретил меня дождем, сыростью и промозглым холодом.

Дверь в квартиру моей тети открыла соседка, молча ткнула мне ключи и ушла. Тетю выписали домой умирать.

– Здравствуй, тёть Маш.

– Приехала, Варя. Побудь со мной, недолго мне осталось. – Тетя протянула мне жёлтую исхудавшую руку. – Я рада тебе.

Ухаживать за больными я умела, поэтому мне было не тяжело. Я убиралась, готовила куриный супчик, ходила в магазин. Тетя была на обезболивающих и почти все время дремала, а вечером приезжала скорая и кололи наркотики.

По вечерам, перед приездом медиков, моя больная была активней и рассказывала мне про свою жизнь, хотя в жизни старой девы ничего интересного не было.

– Знаешь, Варь, до сих пор завидую своей сестре, ведь у нее была ты! Ну ничего, скоро встретимся. Устала я.

Казалось жизнь из этой старушки уходила с каждым выдохом.

И ровно через неделю тетя умерла. Ещё неделю заняли хлопоты с похоронами.

Я села в поезд и вдруг поняла, что больше никогда не приеду в этот город. В жизни у меня нет никого, к кому бы мне нужно было ехать. Мысль, что я тоже старая дева, вызвала физическую боль. Так и не получилось у меня ни семьи, ни отношений, ни детей. Так и не смогла привыкнуть к мысли, что у меня не будет детей. Никогда.

Я вышла с железнодорожного вокзала и сняла шапку. Совсем тепло.

Войдя во двор, я поняла, что мой Снеговик совсем растаял, только ведёрко валялось под деревом. Я подняла его и поплелась домой.

– Здравствуй, Варя. Что-то давно тебя не было видно. – Соседка была рада меня видеть.– Вижу ведёрко забрала, будешь на следующий год Снеговика лепить?

– Наверное буду, если снег выпадет, – грустно ответила я.

– А ты не грусти, лепи своего Снеговика. И конфеты больше никто не будет воровать.

– Почему?

– Да, как раз, на Новый год и замёрз пьяный Ванькин отец, а детей забрали, в детский дом, наверное. Может детям так будет и лучше.

Я кивнула и побрела домой. Я думала у меня судьба тяжёлая, но у этих детей все ещё хуже.

Потянулись безрадостные дни. Мысль о Ване и Юле не отпускала меня. ХИнтересно, а разрешат незамужней женщине усыновить детей? Когда у меня возник этот вопрос я поняла, что уже приняла решение.

Прошел почти год.

– Вань, давай быстрей, что ты там копаешься?

Мы с Юлей стояли одетые в коридоре и ждали Ваню. В руках у нас были морковка, старое детское ведёрко и кулечек с конфетами. Сегодня ночью выпал снег и мы собрались лепить теперь уже нашего Снеговика. Из комнаты выскочил запыхавшийся мальчишка, в руках у него было новогодняя открытка к Деду Морозу с пожеланиями.

Мы вышли во двор и начали скатывать большие шары из снега. В какой-то момент я заметила, что Ваня куда-то исчез. Оглянувшись я увидела его рядом с группкой мальчишек его возраста. Он что-то рассказывал и махал руками. Мальчишки сорвались и побежали к нам.

–Тетя Варя, а можно мы тоже будем с вами лепить Снеговика? Нам Ваня сказал, что тогда можно повесить на руку ему желание и оно обязательно сбудется.

– Конечно, можно!

Почему нельзя? Ведь мое желание тоже сбылось! Наверное мое желание иметь семью, как и Ванино желание было очень сильным и искренним.

На следующее утро я пила кофе и смотрела в окно на нашего Снеговика.

На его руках болтался десяток детских открыток. А я в этом году не буду загадывать желаний, у меня для счастья уже все есть.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Общаться с ребенком. Как?
Общаться с ребенком. Как?

Издание 6-е.Малыш, который получает полноценное питание и хороший медицинский уход, но лишен полноценного общения со взрослым, плохо развивается не только психически, но и физически: он не растет, худеет, теряет интерес к жизни. «Проблемные», «трудные», «непослушные» и «невозможные» дети, так же как дети «с комплексами», «забитые» или «несчастные» – всегда результат неправильно сложившихся отношений в семье. Книга Юлии Борисовны Гиппенрейтер нацелена на гармонизацию взаимоотношений в семье, ведь стиль общения родителей сказывается на будущем их ребенка!

Сергей Инев , Юлия Борисовна Гиппенрейтер

Публицистика / Домоводство / Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Психология и психотерапия / Психология / Прочее домоводство / Дом и досуг / Образование и наука / Документальное
Основы гуманной педагогики. Книга 1. Улыбка моя, где ты?
Основы гуманной педагогики. Книга 1. Улыбка моя, где ты?

Вся жизнь и творчество Ш.А. Амонашвили посвящены развитию классических идей гуманной педагогики, утверждению в педагогическом сознании понятия «духовного гуманизма». Издание собрания сочинений автора в 20 книгах под общим названием «Основы гуманной педагогики» осуществляется по решению Научно-издательского совета Российской академии образования. В отдельных книгах психолого-педагогические и литературные творения группируются по содержанию. Первые две книги «Основы гуманной педагогики» практически вмещают девять книг. Они вводят читателя в романтический мир гуманного образовательного храма, но указывают на подводные камни, о которых спотыкается авторитарное педагогическое сознание. Эти первые книги Ш.А. Амонашвили, как и все издание, обращены к широкому кругу читателей – учителям, воспитателям, работникам образования, родителям, студентам, ученым.

Шалва Александрович Амонашвили

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука