Читаем История. История России. 11 класс. Базовый уровень полностью

Наступление Юго-Западного (командующий Н. Ф. Ватутин) и правого крыла Донского (К. К. Рокоссовский) фронтов началось в 8 часов 50 минут 19 ноября 1942 г. В первый же день оборона противника была прорвана. 20 ноября в наступление перешли войска Сталинградского фронта (А. И. Ерёменко). 23 ноября войска Юго-Западного и Сталинградского фронтов завершили окружение немецкой группировки общей численностью 330 тыс. человек. Для деблокирования своих армий немецкое командование сформировало группировку под командованием генерала Г. Гота, которой удалось продвинуться до реки Мышковы в 40 км от Сталинграда. К 23 декабря в ходе операции «Малый Сатурн» группировка Г. Гота была остановлена, а затем разбита.

В ходе нового наступления войска Юго-Западного и левого крыла Воронежского фронтов (командующий Ф. И. Голиков) разгромили основные силы оперативной группы «Холлидт», 8-й итальянской и 3-й румынской армий. Положение противника под Сталинградом стало безнадёжным. Однако ликвидировать окружённую группировку в ходе ноябрьско-декабрьских боёв 1942 г. войскам К. К. Рокоссовского не удалось. Сказались просчёты в оценке боеспособности немецких войск, передача Ставкой резервов другим фронтам, как того требовала реально сложившаяся обстановка. В результате январского наступления войска Ф. Паулюса были рассечены на две части, 31 января сдалась южная, 2 февраля – северная группа врага.

Итог проведения трёх операций – разгромлены две немецкие, две румынские и одна итальянская армии. Потери противника составили свыше 800 тыс. человек, около 2 тыс. танков, более 10 тыс. орудий и миномётов и множество другой боевой техники.

После поражения под Сталинградом в Германии объявили трёхдневный траур. Пораженческие настроения охватили широкие слои населения, падал боевой дух немецких солдат, всё меньше они верили в победу. Муссолини убеждал Гитлера заключить мир не с западными державами, а с Советским Союзом, так как, по его мнению, Россию победить невозможно. Серьёзным образом повлияла победа под Сталинградом на взаимоотношения СССР с Великобританией и США. После Сталинградской битвы советский народ уверовал в окончательную победу над фашизмом.

Партизанское движение. Немецкая оккупационная политика, сопровождаемая террором СС и полиции в отношении всех «враждебных рейху элементов», способствовала развитию партизанского движения даже в тех местностях, где до оккупации сохранялось лояльное отношение к немцам. В других регионах Советского Союза с самого начала развернулось широкое сопротивление.


«Стоять насмерть!» Сталинградская битва


Выпуск газеты в партизанском отряде. Белоруссия. 1943 г.


С первых месяцев войны стихийно возникали партизанские отряды, куда уходили местные жители, бежавшие советские военнопленные, отбившиеся от частей солдаты. 30 мая 1942 г. при Ставке ВГК был образован Центральный штаб партизанского движения во главе с секретарём ЦК КП(б) Белоруссии П. К. Пономаренко. Создавались партизанские штабы и при военных советах фронтов. Они проводили подбор и подготовку руководящих кадров, устанавливали связь с партизанскими формированиями, снабжали их оружием и продовольствием. По данным отечественных историков, до 1,3 млн человек входили в состав 6200 различных партизанских формирований. С 1943 г. партизан приравняли к военнослужащим.

Огромную роль сыграло участие партизан в Московской, Сталинградской, Белорусской битвах. Нередко действия партизан носили самостоятельный характер. Они вели бои с полевыми войсками противника, освобождая большие территории. Борьбу с партизанским движением немцы вели самыми жестокими методами; упоминание слова «партизан» было запрещено специальным приказом Гиммлера. Только в тылу группы армий «Центр» к маю 1942 г. по одному лишь подозрению в причастности к партизанскому движению были расстреляны 80 тыс. человек. Военные операции против партизанских отрядов часто носили характер устрашения. Немцы сжигали целые деревни, уничтожали жителей, оставшихся в живых вывозили в Германию на принудительные работы.

Битва на Курской дуге. Весной 1943 г. Гитлер намеревался вернуть вермахту стратегическую инициативу. Немецкое командование готовило наступление. Местом выбрали выступ, вдававшийся западнее Курска в расположение немецких войск почти на 200 км по фронту и 120 км в глубину. В приказе фюрера от 15 апреля 1943 г. указывалось, что «целью наступления является сосредоточенным ударом, произведённым ударной армией из района Белгорода и другой – из района Орла, путём концентрического наступления окружить находящиеся в районе Курска войска и уничтожить их».

Перейти на страницу:

Все книги серии Вертикаль (Дрофа)

Естествознание. Базовый уровень. 10 класс
Естествознание. Базовый уровень. 10 класс

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования и рассчитан на преподавание предмета из расчета 3 часа в неделю.Учебник объединяет сведения об основных законах и закономерностях, наиболее важных открытиях и достижениях в области химии, физики, астрономии, что формирует у учащихся представление о природе как целостной системе, а также о взаимосвязи человека, природы и общества.Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.Учебник адресован учащимся 10 класса.

Инна Борисовна Агафонова , Сергей Алексеевич Титов , Владислав Иванович Сивоглазов

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Прочая научная литература / Учебники / Книги Для Детей / Образование и наука
Право. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни
Право. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни

Учебник содержит материал о ключевых вопросах истории и теории права и государства, в нем рассмотрены система и важнейшие отрасли российского права – конституционное, гражданское, семейное, трудовое, уголовное и др. Основной текст учебника дополняют интересные факты, сведения, документы. Развернутый методический аппарат включает вопросы для самоконтроля, темы для проектов, рефератов и обсуждения, рубрики «Это интересно», «Информация к размышлению», «Исследуем документы и материалы». В конце книги даны словарь юридических понятий и перечень интернет-ресурсов.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, одобрен РАО и РАН, включён в Федеральный перечень.

Анатолий Федорович Никитин , Татьяна Исааковна Никитина

Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки

Похожие книги